人教版三年級數(shù)學下冊復(fù)習計劃(編輯修改稿)
2024-10-27 12:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 較差，口算、筆算水平，無論速度上還是正確率上，都有待提高。學習方法上，更要進一步加強，面對問題，只知道生搬硬套，不能舉一反三，靈活運用。當然班級里也有一部分學生思維敏捷，考慮問題有一定思考的深度和廣度，基礎(chǔ)知識較好，思維比較發(fā)散，有初步的創(chuàng)新意識和能力，在課堂上能積極思維，主動參與學習活動。這樣形成了兩級分化的現(xiàn)象，因此，復(fù)習時要抓好兩頭，既要補差，又要注重培優(yōu)。三、復(fù)習目標:位置與方向除數(shù)是一位數(shù)的除法統(tǒng)計年月日兩位數(shù)乘兩位數(shù)面積小數(shù)的初步認識解決問題數(shù)學廣角。通過總復(fù)習使學生在本學期學習到的知識系統(tǒng)化。鞏固所學的知識，對于缺漏的知識進行加強。通過形式多樣化的復(fù)習充分調(diào)動學生的學習積極性，讓學生在生動有趣的復(fù)習活動中經(jīng)歷、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。有針對性的輔導(dǎo)，幫助學生樹立數(shù)學學習信心，使每個學生都得到不同程度的進一步發(fā)展。四、復(fù)習內(nèi)容:復(fù)習共分為八部分:位置與方向，除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，統(tǒng)計，年、月、日，面積，小數(shù)的初步認識，解決問題。復(fù)習的重點是除數(shù)是一位數(shù)的除法，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，統(tǒng)計，面積以及運用所學的知識解決簡單的實際問題。其他內(nèi)容也比較重要，也要讓學生切實理解和掌握。本冊第九單元“數(shù)學廣角”主要是培養(yǎng)學生數(shù)學思想方法的，學生只要了解就可以了，因此，在總復(fù)習中沒有單獨安排復(fù)習?？勺寣W生通過練習初步了解集合和等量代換的思想方法。五、復(fù)習措施(一)教師方面:針對各班的學習情況，制定好復(fù)習計劃，備好、上好每一節(jié)復(fù)習課。采用各種手段激發(fā)學生的學習興趣，提高教學效果，注意知識的整合性、連貫性和系統(tǒng)性，引導(dǎo)學生對已學過的知識進行歸類整理。在抓好基礎(chǔ)知識的同時，全面培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)，培養(yǎng)
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