小學(xué)音樂(lè)教案：時(shí)間像小馬車(chē)(編輯修改稿)
2025-04-03 12:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教師：現(xiàn)在小馬車(chē)就在我們眼前，誰(shuí)會(huì)用聲音模仿？ 學(xué)生：模仿 教師：不錯(cuò)，現(xiàn)在我們想讓馬車(chē)從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，用什么聲音來(lái)模仿？討論討論 學(xué)生：討論 教師：誰(shuí)愿意交流 學(xué)生：交流 教師：加上音樂(lè)唱唱 學(xué)生：聽(tīng)琴聲演唱 教師：指導(dǎo)學(xué)生唱好這個(gè)樂(lè)句 教師：這個(gè)樂(lè)句做為歌曲的第幾句出現(xiàn)呢？ 學(xué)生：第二句 教師：歌曲里還有一個(gè)樂(lè)句與它非常接近，請(qǐng)大家找到它（出示課件） 學(xué)生：觀察樂(lè)譜尋找答案 教師：請(qǐng)大家模仿唱一唱 學(xué)生：唱這個(gè)樂(lè)句 2．學(xué)習(xí)第一和第三樂(lè)句 教師：我們來(lái)看看其他樂(lè)句怎樣唱，我來(lái)唱第一和第三句，請(qǐng)大家接唱第二和第四樂(lè)句 學(xué)生：聽(tīng)并且跟著唱 教師：現(xiàn)在我們來(lái)交換一下，可以嗎？ 學(xué)生：互換樂(lè)句并
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