時(shí)間像小馬車(chē)教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《時(shí)間像小馬車(chē)》教學(xué)目標(biāo)：過(guò)程與方法：學(xué)生能在做游戲表演、探究、設(shè)疑以及師生合作中學(xué)會(huì)歌曲；在傾聽(tīng)、實(shí)踐、評(píng)價(jià)等過(guò)程中，愉悅的感受與體驗(yàn)。了解音樂(lè)術(shù)語(yǔ)和記號(hào)，體會(huì)自主學(xué)習(xí)的快樂(lè)。知識(shí)與技能：能自信的，自如的演唱和表演歌曲。能在音樂(lè)情境及有趣的表演中，利用聲勢(shì)直觀感受歌曲“上行”、“下行”的感覺(jué)，并了解樂(lè)器音色。教學(xué)重點(diǎn)：能用有清脆的

2024-12-08 10:13

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課在鐘表店里教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《在鐘表店里》【教學(xué)內(nèi)容】1．欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》。2．為樂(lè)曲《在鐘表店里》即興創(chuàng)編。【教學(xué)目標(biāo)】1．欣賞樂(lè)曲《在鐘表店里》，感受聽(tīng)辨音樂(lè)所描繪的鐘表發(fā)出的聲音以及鐘表店里熱鬧的工作情景，體驗(yàn)輕松、愉快的音樂(lè)情緒。2．通過(guò)合作學(xué)習(xí)，啟發(fā)學(xué)生展開(kāi)聯(lián)想，根據(jù)音樂(lè)的情緒變化為音樂(lè)即興創(chuàng)編動(dòng)作和配上打擊樂(lè)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】學(xué)生

2024-11-28 08:03

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第11課歡樂(lè)的小雪花教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】歡樂(lè)的小雪花教學(xué)內(nèi)容1、認(rèn)識(shí)小節(jié)、小節(jié)線和終止線2、唱唱《歡樂(lè)的小雪花》教學(xué)目標(biāo)1、情感與價(jià)值：學(xué)唱歌曲《歡樂(lè)的小雪花》，感受歌曲優(yōu)美抒情的情緒，激發(fā)學(xué)生不畏嚴(yán)寒，勇于鍛煉的美好愿望。2、知識(shí)與技能：（1）引導(dǎo)學(xué)生用柔美的聲音演唱歌曲《歡樂(lè)的小雪花》。（2）唱好歌曲中的附點(diǎn)四分音符與休止符。3、

2024-11-28 12:01

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第8課兩只老虎教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)芍焕匣⒃O(shè)計(jì)理念：低年級(jí)同學(xué)在演唱時(shí)存在叫唱和自顧自唱的特點(diǎn)，歌曲《兩只老虎》是小學(xué)階段第一次接觸二部輪唱，所以本課教學(xué)中重點(diǎn)要解決的問(wèn)題是如何和諧的進(jìn)行二部輪唱。先在歌曲的教學(xué)中加強(qiáng)音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí)，使同學(xué)在齊唱好歌曲的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行二部輪唱，并且要求同學(xué)在二部輪唱時(shí)學(xué)習(xí)傾聽(tīng)和控制，從而達(dá)到滿意的輪唱效果。教學(xué)目標(biāo)：（一）指導(dǎo)同學(xué)用富有彈性和有

2024-11-19 11:48

蘇教版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)時(shí)間像小馬車(chē)課件之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】漸弱伴奏演唱時(shí)間像小火箭，時(shí)間像小火箭，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖上天，我們一起去探險(xiǎn)，我們一起去探險(xiǎn)，嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖嗖沖啊沖上天！《惜時(shí)》陶淵明盛年不重來(lái)，一日無(wú)再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

2024-12-04 18:07

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第1課小春筍教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小春筍》教案教學(xué)內(nèi)容：1、唱：《小春筍》。2、歌表演：《小春筍》。教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用連音和非連音的唱法，來(lái)歌唱《小春筍》，從而表達(dá)孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)和在祖國(guó)母親哺育下茁壯成長(zhǎng)的真摯情感。2、通過(guò)讓學(xué)生歌表演，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生自主探究，自主學(xué)習(xí)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：感受以“春天”為主題的音樂(lè)作

2024-11-19 04:11

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第4課排排坐教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《排排坐》教案教學(xué)內(nèi)容：桂林童謠《排排坐》。教學(xué)目標(biāo)：1、以做童謠游戲，唱童謠，說(shuō)童謠的形式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)與人生的密切聯(lián)系，并享受到美的愉悅。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生接受民俗文化的熏陶,初步感悟音樂(lè)與社會(huì)生活的聯(lián)系。2、通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的，流傳在民間的兒歌童謠，使學(xué)生了解和熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化，驗(yàn)蘊(yùn)涵在童謠里的樸實(shí)、善

2024-11-19 01:51

2022【時(shí)間像小馬車(chē)小學(xué)音樂(lè)教案匯編】大班時(shí)間像小馬車(chē)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】 【《時(shí)間像小馬車(chē)》小學(xué)音樂(lè)教案匯編】大班時(shí)間像小馬車(chē)教案 《時(shí)間像小馬車(chē)》小學(xué)音樂(lè)教案音樂(lè)教案【音樂(lè)教案】教材出處：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)藝術(shù)第三冊(cè)第六單元教學(xué)內(nèi)容：音樂(lè)知識(shí)“漸強(qiáng)記號(hào)...

2025-01-16 23:12

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第11課月亮河教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《月亮河》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞美好的音樂(lè)，使學(xué)生在音樂(lè)審美過(guò)程中獲得愉悅的感受與體驗(yàn)。2、認(rèn)識(shí)樂(lè)器薩克斯，安靜地聆聽(tīng)《月亮河》，感受《月亮河》的基本情緒和薩克斯的音色。3、啟發(fā)學(xué)生在積極體驗(yàn)的狀態(tài)下，充分展開(kāi)想象，引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲的情緒、風(fēng)格，并與生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)多渠道多方法的欣賞音樂(lè)，使學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣來(lái)欣賞音樂(lè)，怎樣

2024-11-19 12:34

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第9課白鴿教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】白鴿一、教學(xué)內(nèi)容1、學(xué)唱輪唱歌曲《白鴿》2、欣賞歌曲《白鴿》二、教學(xué)目標(biāo)1、有感情的演唱歌曲《白鴿》，表現(xiàn)出白鴿的可愛(ài)，同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生更加的熱愛(ài)生活、感受到身邊事物的美好。2、通過(guò)律動(dòng)、模仿白鴿歌唱等方式，使學(xué)生充分感受歌曲、學(xué)習(xí)歌曲。3、掌握輪唱這種演唱方式。通過(guò)欣賞同主題的異國(guó)歌曲，區(qū)別不同的風(fēng)格。三、教材分析

2024-11-19 11:48

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第9課數(shù)蛤蟆教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)蛤蟆》教案教學(xué)目的：1、進(jìn)一步激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，在演唱、朗讀、歌表演、游戲等各項(xiàng)音樂(lè)活動(dòng)中為學(xué)生提供多方面的感受，發(fā)揮學(xué)生的想像力和創(chuàng)作能力。2、通過(guò)創(chuàng)編歌詞和歌曲創(chuàng)編、表演動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。3、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲提高環(huán)保意識(shí)，讓學(xué)生從小愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。教學(xué)難點(diǎn)：在熟悉旋律的同時(shí)為歌曲創(chuàng)編歌詞。教具：多媒體

2024-11-19 04:11

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第10課學(xué)飛教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)飛一、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)生能用輕快親切的聲音演唱歌曲《學(xué)飛》，并通過(guò)歌曲表現(xiàn)，嘗試分角色演唱的表演形式。2、通過(guò)聆聽(tīng)和表演，感受歌曲輕快活潑的情緒。同時(shí)通過(guò)對(duì)歌曲情緒、速度、節(jié)拍、節(jié)奏和旋律的表現(xiàn)，獲得愉快的情感體驗(yàn)。3、感受小雀的活潑與可愛(ài)，感受老雀的自然親切，教育孩子們要努力學(xué)習(xí)，勇于克服困難。二、教學(xué)重點(diǎn)：有感情的分角色

2024-11-19 03:46

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第1課阿西里西教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《阿西里西》學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、通過(guò)學(xué)習(xí)彝族民歌特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，激起學(xué)生對(duì)我國(guó)西南地區(qū)民族音樂(lè)的濃厚興趣。2、能夠用自然圓潤(rùn)、略帶彈性的聲音和歡快活潑的情緒演唱《阿西里西》。3、能聯(lián)系日常生活編創(chuàng)情緒適合此曲情緒的歌詞和肢體語(yǔ)言并進(jìn)行展示。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：能用自然圓潤(rùn)的聲音和歡快的情緒有感情地演唱歌曲《阿西里西》。學(xué)

2024-11-19 00:38

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第1課阿細(xì)跳月教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《阿細(xì)跳月》教學(xué)內(nèi)容：欣賞《阿細(xì)跳月》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)欣賞民樂(lè)合奏《阿細(xì)跳月》，記憶樂(lè)曲的旋律主題。感受樂(lè)曲的情緒和旋律特點(diǎn)，學(xué)習(xí)彝族“跳月”的基本動(dòng)作。教學(xué)過(guò)程：1、導(dǎo)入：欣賞樂(lè)曲《快樂(lè)的羅梭》。提問(wèn)：有誰(shuí)知道這首樂(lè)曲的名字？它是我國(guó)哪個(gè)少數(shù)民族的舞曲？這是我們?cè)谝荒昙?jí)的欣賞的彝族舞曲《快樂(lè)的羅梭》。今天我們?cè)傩蕾p一首彝族樂(lè)曲《阿細(xì)

2024-11-19 11:48

20xx湘藝版音樂(lè)二年級(jí)下冊(cè)第5課詠鵝教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《詠鵝》教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：1、了解反復(fù)跳躍記號(hào)的用法。2、明確休止符在歌曲中的用法。過(guò)程與方法：1、通過(guò)學(xué)習(xí)根據(jù)古詩(shī)詞的歌曲《詠鵝》體味中國(guó)古詩(shī)詞的韻味，感受樂(lè)器中描繪的鵝的音樂(lè)形象——悠閑自在。2、感受2/4的韻律美并運(yùn)用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。3、在參與創(chuàng)作的活動(dòng)中，能充分發(fā)揮

2024-11-19 12:34

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)間像小馬車(chē)教案1(存儲(chǔ)版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)間像小馬車(chē)教案1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)間像小馬車(chē)教案1(完整版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)間像小馬車(chē)教案1(更新版)

20xx秋湘藝版音樂(lè)二年級(jí)上冊(cè)第4課時(shí)間像小馬車(chē)教案1(專(zhuān)業(yè)版)