【正文】
覺,并了解樂器音色。 教學(xué)重點(diǎn): 能用有清脆的聲音歡快的情緒演唱歌曲《時(shí)間像小馬車》。 (找小馬車上坡、下坡的感覺) ② 跟琴學(xué)唱。 師:根據(jù)老師敲打的兩段聲音,聽聽有什么不同? (越來越大、越來越小或越來越近、越來越遠(yuǎn)) ④ 對歌曲進(jìn)行處理。注意 xx xx | xx xx| x x | x ﹣|這句 的處理, 學(xué)會 模仿、 控制自己聲音的強(qiáng)弱。了解音樂術(shù)語和記號, 體會自主學(xué)習(xí)的快樂。 (三角鐵、鈴鼓、雙響筒、碰鈴) 師:你們聽 哪樣樂器更適合做馬蹄聲?(創(chuàng)設(shè)問題情境