【精品】同步配套六年級下冊數(shù)學(xué)教案-611統(tǒng)計與概率-人教版(編輯修改稿)
2025-04-03 03:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 預(yù)設(shè)：平均數(shù)＝總數(shù)247。份數(shù)；平均數(shù)可以用移多補(bǔ)少的方法得到；平均數(shù)表示的是一組數(shù)據(jù)的整體情況；平均數(shù)在最大的數(shù)據(jù)和最小的數(shù)據(jù)之間，不是具體的某一個數(shù)據(jù)；……請你應(yīng)用平均數(shù)的知識解決下面的問題。四、統(tǒng)計圖表相關(guān)知識的復(fù)習(xí)（一）情境創(chuàng)設(shè)，獲取數(shù)學(xué)信息引入：同學(xué)們，我們每個人的身高、體重、喜好、特長、夢想都不相同，要想將全班同學(xué)每個人的情況進(jìn)行梳理，你有什么好的方法嗎？監(jiān)控：先調(diào)查，獲取信息，然后將信息進(jìn)行分類，將同類信息進(jìn)行匯總，再將收集到的信息進(jìn)行整理，繪制成統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖，進(jìn)而幫助我們進(jìn)行分析。（二）結(jié)合資源進(jìn)行研討六（1）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計表六（1）班男、女生人數(shù)統(tǒng)計圖六（1）班同學(xué)最喜歡的運動項目統(tǒng)計圖（1）通過以上統(tǒng)計圖表，你得到了哪些信息？監(jiān)控：①第一個統(tǒng)計表統(tǒng)計的是六年
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