【總結】第一篇:蘇教版小學數(shù)學五年級下冊因數(shù)和倍數(shù)范文 因數(shù)和倍數(shù) 教學內(nèi)容: 五年級下冊第30~32頁例 1、例 2、例3及相應“試一試”、“練一練”。教學目標: 、除法的計算,初步認識因數(shù)和倍...
2024-10-25 03:18
【總結】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 一、教學目標 1、使學生經(jīng)歷探索和與積的奇偶性規(guī)律的過程,發(fā)現(xiàn)并理解和與積的奇偶性的規(guī)律,能判斷加法和乘法的得數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù),并能說明理由。 2....
2025-04-03 03:44
【總結】因數(shù)與倍數(shù)(一)單元教學目標1.使學生掌握因數(shù)、倍數(shù)、質數(shù)、合數(shù)等概念,知道有關概念之間的聯(lián)系和區(qū)別。2.使學生通過自主探索,掌握2、5、3的倍數(shù)的特征。3.逐步培養(yǎng)學生的數(shù)學抽象能力。(二)單元教學重難點:(1)掌握因數(shù)、倍數(shù)、質數(shù)、合數(shù)等概念的聯(lián)系及其區(qū)別。(2)掌握。:質數(shù)和奇數(shù)的區(qū)別
2024-12-11 14:45
【總結】因數(shù)與倍數(shù)年級五年級單元第二單元課時第一課時主備單位主備教師使用教師課題因數(shù)與倍數(shù)課型新授課主備教師設計使用教師修改教學目標1.從操作活動中理解因數(shù)和倍數(shù)的意義,會判斷一個數(shù)是不是另一個數(shù)的
【總結】因數(shù)與倍數(shù)第二課時練習課教學內(nèi)容:15——16頁練習二第2——6題。教學目標::鞏固因數(shù)和倍數(shù)的概念和特征。:能熟練地求一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。:培養(yǎng)學生的觀察能力。教學重、難點:能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)。教學過程:一、復習引入:同學們,在“因數(shù)和倍數(shù)”中,我們學習了哪些知識?導入:這
2024-12-13 00:39
【總結】因數(shù)和倍數(shù)教學目標:教學要求:知識與技能:使學生進一步理解整除的意義。過程與方法:使學生掌握整除、約數(shù)與倍數(shù)的概念,以及它們之間的相互依存關系,滲透辨證唯物主義思想。情感與態(tài)度:培養(yǎng)學生抽象概括與觀察思考的能力。教學重點:約數(shù)和倍數(shù)的意義教學難點:理解除盡和整除,約數(shù)和倍數(shù)等概念間的聯(lián)系和區(qū)別。教學過程:
【總結】第一篇:人教版五年級下冊數(shù)學因數(shù)和倍數(shù)教學設計 備課組成員:肖若蘭王冬菊李吉燕主備人:肖若蘭 第二單元因數(shù)和倍數(shù) 第一課時教學目標: 1、使學生知道約數(shù)和倍數(shù)的含義以及它們之間的相互依存的關系...
2024-10-24 19:53
【總結】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 一、教學目標 1、使學生進一步理解并掌握分數(shù)的意義,特別是對單位“1”的理解。 2、弄清分數(shù)單位的含義。 3、培養(yǎng)學生的抽象概括能力。 二、教學...
2025-04-05 05:54
【總結】倍數(shù)和因數(shù) 教學內(nèi)容:教科書第30-32頁例1、例2、例3和相應的“試一試”、“練一練”,練習五的第1-4題。 【教學背景分析】 (一)教材分析 因數(shù)和倍數(shù)是人教版第十冊第二單元的起始課。教材...
2024-10-21 19:00
【總結】第一篇:(人教版)五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù) 人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》 1、教學目標: 1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法; 2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限...
2024-10-21 13:54
【總結】(人教版)五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)第一篇:(人教版)五年級數(shù)學下冊教案因數(shù)和倍數(shù)人教版小學數(shù)學五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》1、教學目標:1、學生掌握找一個數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;2、學生能了解一個數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無限的;3、能熟練地找一個數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);4、培養(yǎng)學生的觀察能力。2、教學重點:掌握找一個數(shù)的因數(shù)
2025-03-18 20:53
【總結】第一篇:新人教版五年級下冊數(shù)學第二單元《因數(shù)和倍數(shù)》教案 新人教版五年級數(shù)學下冊 第二單元《因數(shù)與倍數(shù)》教學設計 第一課時因數(shù)和倍數(shù) (一)教材分析: “因數(shù)與倍數(shù)”是義務教育課程標準實驗教...
2024-10-25 00:56
【總結】 【同步配套】蘇教版五年級下冊數(shù)學教案 一、教學目標 1、使學生掌握分數(shù)大小比較的方法,進一步加深對分數(shù)意義的理解,培養(yǎng)學生的發(fā)散思維能力。 2、激發(fā)學生的創(chuàng)新樂趣,培養(yǎng)學生勇于思考、敢于...
2025-04-03 03:05
【總結】第一篇:蘇教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計 蘇教版五年級下冊《因數(shù)和倍數(shù)》教學設計 執(zhí)教人:查主英時間:課時:1課時 一、教學目標 (一)知識與技能 理解因數(shù)和倍數(shù)的意義以及兩者之間相互...
2024-10-25 01:53
【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊葉縣仙臺鎮(zhèn)實驗學校:王愛強例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。每排擺幾個,擺了幾排?用乘法算式表示自己的擺法,并與同學交流。1×12=12例1用12個同樣大小的正方形拼成一個長方形。每排擺幾個,擺了幾排?用乘法算式表示自己的擺法,并與同學交流。2×6=12例1用1
2024-11-24 15:39