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九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章二次函數(shù)14二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系教案新版湘教版(編輯修改稿)

2025-04-03 03:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 來判斷?【教學(xué)說明】拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸的位置關(guān)系一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的情況b24ac的值有兩個(gè)公共點(diǎn)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根b24ac>0只有一個(gè)公共點(diǎn)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根b24ac=0無公共點(diǎn)無實(shí)數(shù)根b24ac<0探究3 利用函數(shù)圖象求一元二次方程的近似根提出問題:同學(xué)們可以估算下一元二次方程x22x2=0的兩根是什么?學(xué)生回答:【教學(xué)點(diǎn)評(píng)】1<x1<0,2<x2<3.探究4 一元二次方程與相應(yīng)二次函數(shù)的綜合應(yīng)用講解教材P26例2【教學(xué)說明】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的某一個(gè)函數(shù)值y=M,求對(duì)應(yīng)的自變量的值時(shí),需要解一元二次方程ax2+bx+c=M,這樣將二次函數(shù)的知識(shí)和前面學(xué)的一元二次方程就緊密聯(lián)系起來了.三、運(yùn)用新知,深化理解1.(廣東中山中考)已知拋
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