【總結】2122020高考數(shù)學一輪復習單元練習--空間向量與立體幾何I卷一、選擇題1.點M在z軸上,它與經過坐標原點且方向向量為s=(1,-1,1)的直線l的距離為6,則點M的坐標是()A.(0,0,±2)B.(0,0,±3)C.(0,0,±3)
2025-08-10 20:09
【總結】立體幾何專題1.如圖4,在邊長為1的等邊三角形中,分別是邊上的點,,是的中點,與交于點,將沿折起,得到如圖5所示的三棱錐,其中.(1)證明://平面;(2)證明:平面;(3)當時,求三棱錐的體積.【解析】(1)在等邊三角形中,,在折疊后的三棱錐中也成立,,平面,平面,平面;(2)在等邊三角形中,是的中點,所以①,.在
2025-05-03 00:35
【總結】第三章空間向量與立體幾何單元測試(時間:90分鐘 滿分:120分)第Ⅰ卷(選擇題,共50分)一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分.1.以下四組向量中,互相平行的組數(shù)為( )①a=(2,2,1),b=(3,-2,-2);②a=(8,4,-6),b=(4,2,-3);③a=(0,-1,1),b=(0,3,-3);④a=(-3,2,0),b=(4,-3,3)
2025-06-23 18:25
【總結】空間向量與立體幾何單元測試題一、選擇題1、若,,是空間任意三個向量,,下列關系式中,不成立的是()A.B.C.D.2、給出下列命題①已知,則;②A、B、M、N為空間四點,若不構成空間的一個基底,則A、B、M、N共面;③已知,則與任何向量不構成空間的一個基底;④已知是空
2025-03-25 06:42
【總結】浙江省專用本課件為“逐字編輯”課件,使用時欲修改課件,請雙擊對應內容,即可進入可編輯狀態(tài)。在此狀態(tài)下,如果有的公式雙擊后無法用公式編輯器編輯,請選中此公式,點擊右鍵、“切換域代碼”,即可進行編輯。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”,即完成修改。如有疑問歡迎致電:010-58818066專題4立體幾何
2025-07-17 21:57
【總結】本課件為“逐字編輯”課件,使用時欲修改課件,請雙擊對應內容,即可進入可編輯狀態(tài)。在此狀態(tài)下,如果有的公式雙擊后無法用公式編輯器編輯,請選中此公式,點擊右鍵、“切換域代碼”,即可進行編輯。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”,即完成修改。第11講空間幾何體第12講點、直線、平面之間的位置關系性質第13講
2025-04-21 20:24
【總結】專題六 光學 價值引領備考定向 核 心 要 求 核心價值 本專題的知識是物理學的重要分支,光的折射、全反射、光的干涉和光的偏振在生產生活中有重要應用。通過本專題的學習,能使我們明白光...
2025-04-05 05:40
【總結】12020年高考數(shù)學試題分類匯編立體幾何(二)三.解答題:1.(全國一18)(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效.........)四棱錐ABCDE?中,底面BCDE為矩形,側面ABC?底面BCDE,2BC?,2CD
2025-08-13 03:49
【總結】立體幾何單元測驗題一、選擇題:把每小題的正確答案填在第二頁的答題卡中,每小題4分,共60分1.一個圓錐的底面圓半徑為,高為,則這個圓錐的側面積為A.B.C.D.2.表示不同的點,表示不同的直線,表示不同的平面,下列推理錯誤的是A.B.C.D.重合3.直線相交于一點,經過這3條直線的平面有A.
2025-06-19 18:43
【總結】 專題4 ×× 函數(shù) 命題趨勢 本部分的考查主要為函數(shù)圖象、函數(shù)性質、函數(shù)零點問題的考查,多以選擇題、填空題的形式出現(xiàn).函數(shù)圖象識別,利用函數(shù)性質比較大小...
2025-04-05 05:12
【總結】本課件為“逐字編輯”課件,使用時欲修改課件,請雙擊對應內容,即可進入可編輯狀態(tài)。在此狀態(tài)下,如果有的公式雙擊后無法用公式編輯器編輯,請選中此公式,點擊右鍵、“切換域代碼”,即可進行編輯。修改后再點擊右鍵、“切換域代碼”,即完成修改。第8講空間幾何體第9講直線、平面之間的位置關系專題4
2025-08-01 16:41
【總結】高考數(shù)學專題復習:立體幾何專題(理)一、山東省高考試題分析高考試卷中,立體幾何把考查的立足點放在空間圖形上,突出對空間概念和空間想象能力的考查。立體幾何的基礎是對點、線、面的位置關系的討論和研究,進而討論幾何體。高考命題時,突出空間圖形的特點,側重于直線與直線、直線與平面、兩個平面的位置的關系以及空間角、面積、體積的計算的考查,以便檢測考生立體幾何的知識水平和能力。高考試題中題型
2025-06-07 18:09
【總結】第1頁版權所有不得復制立體幾何中的數(shù)量問題二.重點、難點:1.角度(1)兩條異面直線所成角]2,0(?(2)直線與平面所成角]2,0[?(3)二面角],0[?2.距離(1)作垂線(2)體積轉化【典型例題】[例1]PA、PB
2025-07-29 15:14
【總結】立體幾何中的數(shù)量問題二.重點、難點:1.角度(1)兩條異面直線所成角(2)直線與平面所成角(3)二面角2.距離(1)作垂線(2)體積轉化【典型例題】[例1]PA、PB、PC兩兩垂直,與PA、PB所成角為45°,60°,求與PC所成角。解:構造長方體[例2]正四棱錐S—A
2025-06-07 23:44
【總結】立體幾何綜合習題一、考點分析基本圖形1.棱柱——有兩個面互相平行,其余各面都是四邊形,并且每相鄰兩個四邊形的公共邊都互相平行,由這些面所圍成的幾何體叫做棱柱。①★②四棱柱底面為平行四邊形平行六面體側棱垂直于底面直平行六面體底面為矩形長方體底面為正方形正四棱柱側棱與底面邊長相等正方體
2025-04-17 12:18