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正文內(nèi)容

新部編初中七年級(jí)語(yǔ)文文言文閱讀解題方法和技巧及習(xí)題訓(xùn)練及答案(編輯修改稿)

2025-04-02 03:19 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 狼也太狡猾了,可是一會(huì)兒兩只狼都被殺死了,禽獸的欺騙手段能有多少呢?只給人們?cè)黾有α狭T了。 【乙】有個(gè)有錢人家偶然得到兩只小狼,將它們和家狗混在一起圈養(yǎng),也和狗相安(無(wú)事)。兩只狼漸漸地長(zhǎng)大了,還是很馴服。(主人)竟然忘了它們是狼。一天白天躺在客廳里,聽到群狗嗚嗚地發(fā)出發(fā)怒的叫聲,驚醒起來(lái)四周看看,沒(méi)有一個(gè)人。再次就枕準(zhǔn)備睡覺(jué),狗又像前面一樣(吼叫),(他)便假睡來(lái)等著(觀察情況)。便發(fā)現(xiàn)兩只狼等到他沒(méi)有醒,要咬他的喉嚨,狗阻止它們,不讓它們上前。(那個(gè)人)就殺(狼)取它們的皮。(他)就說(shuō):“狼子野心,確實(shí)沒(méi)有誣蔑它們?。 眱磹旱谋拘灾徊贿^(guò)是被深深地隱藏罷了。表面上裝作很親熱,但背地里卻心懷不軌,更不是只有野心罷了。禽獸并不值得說(shuō)什么,這個(gè)人為什么要收養(yǎng)這兩條狼給自己留下禍患呢。7.閱讀文段,回答問(wèn)題 (甲)詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。(乙)王子猷雪夜訪戴 王子猷居山陰,夜大雪,眠覺(jué),開室命酌酒,四望皎然。因①起彷徨,詠?zhàn)笏肌墩须[》詩(shī),忽憶戴安道。時(shí)戴在剡,即便夜乘小船就之經(jīng)宿方至造門不前而返。人問(wèn)其故,王曰:“吾本乘興而行,興盡而返,何必見戴!”【注釋】①因:于是,就。 ②(宿):一宿,一晚。 ③造門:登門。(1)解釋下列句中劃線的詞。 ①白雪紛紛何所似________②俄而雪驟________③夜大雪,眠覺(jué)________④人問(wèn)其故________(2)下列句中劃線詞意思相同的一組是( )。 (3)用“/”給文章劃線句斷句(限斷兩處) 即便夜乘小船就之經(jīng)宿方至造門不前而返(4)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 ①兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!雹谖岜境伺d而行,興盡而返,何必見戴!(5)根據(jù)文章意思回答下列各題。 ①甲文謝道韞的故事主要表現(xiàn)作者對(duì)“________”之情。②乙文中對(duì)名士王子猷言行的描述,主要表現(xiàn)主人公“________”的為人風(fēng)格。【答案】 (1)什么;不久,一會(huì)兒;睡醒;原因,緣故(2)D(3)即便夜乘小船就之/經(jīng)宿方至/造門不前而返(4)①兄長(zhǎng)的兒子胡兒(謝朗)說(shuō)到:“把鹽撒在空中大體可以相比白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子”②我本是趁著一時(shí)的興致去的,興致沒(méi)有了就回來(lái)了,為什么一定要見到戴安道呢!(5)對(duì)才華的贊賞;卓爾不群、率性灑脫等 【解析】【分析】(1)第一句大意是這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?故“何”的意思是什么。第二句大意是不一會(huì)兒雪下大了。故“俄而”意思是不久,一會(huì)兒。第三句大意是一次夜里下大雪,他從睡眠中醒來(lái)。故“覺(jué)”意思是睡醒。第四句大意是有人問(wèn)他這樣做的原因?!肮省钡囊馑际窃?、緣故。 (2)A.第一個(gè)“之”:助詞,的;第二個(gè)“之”:代詞,他。B.第一個(gè)“時(shí)”:當(dāng)時(shí);第二個(gè)“時(shí)”:按時(shí)。C.第一個(gè)“因”:趁;第二個(gè)“因”:于是。D.兩個(gè)“然”:……的樣子。故選D。 (3)這句話的大意是即刻連夜乘小船前往。經(jīng)過(guò)一夜才到,到了戴逵家門前卻又轉(zhuǎn)身返回。故停頓是:即便夜乘小船就之/ 經(jīng)宿方至/ 造門不前而返。 (4)第一句重難點(diǎn)詞語(yǔ)有:差,大致,差不多;擬,比擬。第二句重難點(diǎn)詞語(yǔ)有:吾,我;興,興致;返,回來(lái)。 (5)甲文謝道韞回答“未若柳絮因風(fēng)起”,謝太傅對(duì)她大加贊賞,可以看出謝太傅對(duì)才華的贊賞;乙文描述了名士王子猷本來(lái)是在雪夜去拜訪朋友,結(jié)果走到門口就返回,別人問(wèn)起緣由,他說(shuō)他是乘興而往,興盡而回。由此看出他的灑脫率性、卓爾不群。 故答案為:⑴ 什么; 不久,一會(huì)兒 ; 睡醒 ;原因,緣故 ⑵D ⑶ 即便夜乘小船就之/經(jīng)宿方至/造門不前而返 ⑷ ①兄長(zhǎng)的兒子胡兒(謝朗)說(shuō)到:“把鹽撒在空中大體可以相比白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的樣子”②我本是趁著一時(shí)的興致去的,興致沒(méi)有了就回來(lái)了,為什么一定要見到戴安道呢! ⑸ 對(duì)才華的贊賞;卓爾不群、率性灑脫等【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查對(duì)常見文言詞語(yǔ)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答此題要結(jié)合句子進(jìn)行理解,詞語(yǔ)的意思可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷,考生在平時(shí)要注意對(duì)常見文言詞語(yǔ)進(jìn)行積累。 ⑵本題考查考生對(duì)文言虛詞的理解和辨析能力。解答此題要求考生注意平時(shí)對(duì)常見修辭的理解和掌握,注意結(jié)合具體的語(yǔ)境進(jìn)行分析理解。 ⑶本題考查的是重點(diǎn)句子的斷句能力。解答此題的關(guān)鍵在于對(duì)自己的理解,考生要在理解句意的基礎(chǔ)上進(jìn)行斷句。 ⑷本題考查的是重點(diǎn)句子的翻譯。解答此題要遵循翻譯的原則,掌握翻譯的方法,要忠于原文,不遺漏、不隨意增減內(nèi)容,譯文要順暢,翻譯時(shí)要注意重點(diǎn)詞語(yǔ)和常見句式的正確理解。 ⑸本題考查考生讀文章內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生讀懂文章,理解文章的內(nèi)容,結(jié)合文章的關(guān)鍵語(yǔ)句進(jìn)行分析概括?!緟⒖甲g文】甲文譯文: 在一個(gè)寒冷的下雪天,謝太傅舉行家庭聚會(huì),跟子侄輩講解詩(shī)文。不一會(huì)兒,雪下大了,謝太傅高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”太傅哥哥的兒子謝朗說(shuō):“把鹽撒在空中差不多可以相比?!碧荡蟾绲呐畠褐x道韞說(shuō):“還不如比作柳絮隨風(fēng)飛舞?!敝x太傅高興得笑了起來(lái)。謝道韞就是謝太傅的大哥謝無(wú)奕的女兒,也就是左將軍王凝之的妻子。乙文譯文: 王子猷居住在山陰,一次夜里下大雪,他從睡眠中醒來(lái),打開窗戶,命令仆人斟上酒。四處望去,一片潔白銀亮,于是起身,慢步徘徊,吟誦著左思的《招隱詩(shī)》。忽然間想到了戴逵,當(dāng)時(shí)戴逵遠(yuǎn)在曹娥江上游的剡縣,即刻連夜乘小船前往。經(jīng)過(guò)一夜才到,到了戴逵家門前卻又轉(zhuǎn)身返回。有人問(wèn)他為何這樣,王子猷說(shuō):“我本來(lái)是乘著興致前往,興致已盡,自然返回,為何一定要見戴逵呢?”8.閱讀下面的文段,回答問(wèn)題。 (甲)詠雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起?!惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。(乙)林道人詣謝 林道人詣謝公①。東陽(yáng)②時(shí)始總角③ , 新病起,體未堪勞,與林公講論,遂至相苦。母王夫人在壁后聽之,再遣信④令還,而太傅留之。王夫人因自出,云:“新婦少遭家難,一生所寄,唯在此兒?!币蛄魈楸阂詺w。謝公語(yǔ)同坐曰:“家嫂辭情慷慨致可傳述恨⑤不使朝士⑥見!”(選自《世說(shuō)新語(yǔ)》)【注釋】①林道人:指晉代和尚支遁,世稱林道人、林公。謝公:謝安,東晉名相,世稱謝太傅、謝公。②東陽(yáng):謝朗,謝安的侄子,曾任東陽(yáng)太守。其父謝據(jù)早逝,下文“家難 ”指此事。③總角:古時(shí)兒童頭結(jié)發(fā)成小髻,指代小孩。④信:傳信的人。⑤恨:遺憾。⑥朝士:朝廷官員。(1)下列加下劃線詞意思相同的一項(xiàng)是( ) 與林公講論 因流涕抱兒以歸 母王夫人在壁后聽之 吾日三省吾身(2)用給(乙)文畫線句斷句,限斷兩處。 家嫂辭情慷慨致可傳述恨不使朝士見(3)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。 再遣信令還,而太傅留之。(4)下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A.《詠雪》中的“兄子胡兒”即《林道人詣謝公》中的“東陽(yáng)”。B.《詠雪》文末的神態(tài)描寫和身份補(bǔ)敘,是對(duì)謝道韞的贊賞。C.《林道人詣謝公》文末謝公所說(shuō)的話,是對(duì)王夫人的贊頌。,《世說(shuō)新語(yǔ)》主要記述人物言談?shì)W事,篇幅短小,語(yǔ)言簡(jiǎn)約傳神。(5)魯迅先生稱《世說(shuō)新語(yǔ)》是“一部名士的教科書”。請(qǐng)結(jié)合(甲)(乙)兩文寫出你對(duì)這句話的理解。 【答案】 (1)A(2)家嫂辭情慷慨/致可傳述/恨不使朝士見?。?)(王夫人)兩次派傳信的人去讓(他)回來(lái),但是太傅謝安卻把他留住。(4)C(5)①《世說(shuō)新語(yǔ)》內(nèi)記錄的大多是士人的言談舉止,而且喜歡品評(píng)人物,以此區(qū)分人物的品行的優(yōu)劣高下。②謝太傅一家,寒雪日家庭聚會(huì)的內(nèi)容也是“講論文義”,謝朗大病初愈,也要待客并與客辯論,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與鍛煉對(duì)于成才的重要性。③王夫人把一生的希望都放在孩子身上,擔(dān)心孩子大病初愈,身體不堪勞累,最終親自阻止謝朗待客及與林道人的辯論。這樣溺愛的方式,又為培養(yǎng)名士提供了一個(gè)反例。 【解析】【分析】(1)文言文中有一些詞是一詞多義,要確定它在句子中的意思,就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來(lái)考慮。在平時(shí)文言文的學(xué)習(xí)中,要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.談?wù)?談?wù)?;B.趁、乘/于是,就;C.“王凝之”是人名/代詞;D.天/每天。故選A。 (2)這句話的意思是:家嫂言辭感人,實(shí)在值得稱頌,遺憾不能讓朝中官員一見!可以根據(jù)句意停頓。 (3) “再”“遣”“留”是此題中的關(guān)鍵詞語(yǔ),一定要解釋準(zhǔn)確。 (4)C項(xiàng)有誤,不是“贊嘆”,而是“遺憾”。 (5)甲文寫了謝家子女即景賦詩(shī)詠雪的情景,展示了古代家庭文化生活輕松和諧的氛圍;乙文中謝公多次阻止王夫人接兒是為了讓謝朗與客交談,王夫人接兒以歸并非表現(xiàn)其母愛,謝公也并非贊頌,而是無(wú)奈、氣惱。 故答案為:⑴A; ⑵家嫂辭情慷慨/致可傳述/恨不使朝士見! ⑶(王夫人)兩次派傳信的人去讓(他)回來(lái),但是太傅謝安卻把他留住; ⑷C; ⑸①《世說(shuō)新語(yǔ)》內(nèi)記錄的大多是士人的言談舉止,而且喜歡品評(píng)人物,以此區(qū)分人物的品行的優(yōu)劣高下。②謝太傅一家,寒雪日家庭聚會(huì)的內(nèi)容也是“講論文義”,謝朗大病初愈,也要待客并與客辯論,體現(xiàn)了學(xué)習(xí)與鍛煉對(duì)于成才的重要性。③王夫人把一生的希望都放在孩子身上,擔(dān)心孩子大病初愈,身體不堪勞累,最終親自阻止謝朗待客及與林道人的辯論。這樣溺愛的方式,又為培養(yǎng)名士提供了一個(gè)反例。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析一詞多義,文言詞語(yǔ)的用法和含義是中考的常考題,一詞多義現(xiàn)象在文言文中相當(dāng)常見,有些詞所包含的意義不只一個(gè),在不同的語(yǔ)言環(huán)境中表示不同的意思; ⑵本題考查文言文語(yǔ)句的句讀。解答此類試題,要在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,先對(duì)句子作簡(jiǎn)單翻譯,初步了解大意,然后根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時(shí)利用虛詞來(lái)輔助句讀。句讀時(shí)要注意古漢語(yǔ)的語(yǔ)法和句式,句讀不能出現(xiàn)“破句”的現(xiàn)像; ⑶本題考查翻譯語(yǔ)句的能力,答題時(shí)應(yīng)注意,翻譯一直譯為主,意譯為輔,直譯落實(shí)重點(diǎn)字詞,不能遺漏,句意要通順們還要注意通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊用法的詞語(yǔ); ⑷解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找出相關(guān)的語(yǔ)句即可。答題時(shí)應(yīng)注意,準(zhǔn)確把握文章大意,然后鎖定目標(biāo)句既可作出選擇; ⑸本題考查學(xué)生對(duì)文言文內(nèi)容的理解與分析的能力。答題時(shí)需要通曉全文大意,理解相關(guān)的語(yǔ)句,分析其含義即可。 【參考譯文】 甲:謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會(huì),給子侄輩的人講解詩(shī)文。不久,雪下得大了,太傅高興地說(shuō):“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪像什么呢?”他哥哥的長(zhǎng)子謝朗說(shuō):“在空中撒鹽差不多可以相比?!绷硪粋€(gè)哥哥的女兒說(shuō):“不如比作柳絮憑借著風(fēng)飛舞?!碧荡笮ζ饋?lái)。她就是謝奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。 乙:僧人支遁去拜見謝公(謝安)。東陽(yáng)(謝朗)那時(shí)還是小孩,病剛好身體不堪勞頓。他和林公講談,說(shuō)得很累。東陽(yáng)的母親王夫人在隔壁聽他們辯論,兩次讓人叫東陽(yáng)回去,都被謝太傅留住。于是王夫人親自出來(lái),說(shuō)道:“我早年守寡,一生的寄托,都在這個(gè)孩子身上?!本涂拗褍鹤颖Щ厝チ?。謝公對(duì)同座的人說(shuō):“家嫂言辭感人,實(shí)在值得稱頌,遺憾不能讓朝中官員一見!”9.文言文閱讀一 《陳太丘與友期行》 陳太丘與友期行,期日中。過(guò)中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲??蛦?wèn)元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無(wú)信;對(duì)子罵父,則是無(wú)禮。”友人慚,下車引之。元方入門不顧?!墩撜Z(yǔ)
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