【文章內(nèi)容簡介】 he cow39。s skin over his shoulders, Jones went to a farm to wait for the lion. In the middle of the night, the villagers 4 to the sound of shouting ing from the farm. They thought Jones was in danger and quickly ran to the farm. When they arrived, they saw Jones 5 on the ground, crying in pain. There was no sign of the lion at all. What happened, Jones? Where is the lion? Did you get hurt? asked the village leader. Forget the lion! Jones shouted. Who 6 the bull（公牛） out?1. A. mapB. messageC. gift2. A. daysB. morningsC. nights3. A. wearB. useC. eat4. A. stoppedB. wokeC. listened5. A. lyingB. standingC. jumping6. A. letB. askC. drive【答案】 （1）B；（2）C；（3）A；（4）B；（5）A；（6）C； 【解析】【分析】本文講述一個小村莊正受到一頭獅子的困擾，Jones扮成母牛獵殺獅子而鬧出的笑話。 （1）句意： 一天，村長發(fā)給一位偉大的獵人，瓊斯，一個信息，請他來殺獅子。 A地圖，B信息，C禮物，send a message，固定搭配， 發(fā)送信息，故選B。 （2）句意： 瓊斯花了幾個晚上尋找獅子，但它從未出現(xiàn)過。 A天，B早上，C晚上，根據(jù) It would e out at night可知是晚上 ，故選C。 （3）句意： 他會穿上皮假裝一頭母牛，這樣獅子就能出來了。 A穿著，B使用，C吃，根據(jù) pretend （假裝） to be a cow可知是穿上牛皮，故選A。 （4）句意： 半夜，村民被農(nóng)場傳來的叫喊聲驚醒。 A停止，B醒來，C聽，根據(jù) In the middle of the night可知夜晚人們在睡覺，故是驚醒，故選B。 （5）句意： 當他們到達時，他們看見瓊斯躺在地上痛苦地哭泣。lie one the ground，固定搭配，躺著地上，故選A。 （6）句意： 誰把公牛趕出來了？ A讓，B問，C驅(qū)趕，根據(jù)Jones累的躺著地上可知，公牛在追趕“母?！?，故是驅(qū)趕才能讓牛跑得快，故選C。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。5．閱讀下面短文，掌握大意，然后從A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。 My kids and I decided to go to the supermarket over the weekend. On the way, we saw a man holding a piece of paper that said, 1 my job. Family to feed. At this store, a 2 like this was not normal. My 10yearold kid noticed him and said it must be awful to have to stand 3 in the cold wind. In the store, I asked each of my kids to 4 something they thought our friend there would appreciate（感激）. They got 5 , a sandwich and a bottle of juice. Then my 17yearold kid suggested giving him a 6 . All the other kids and I thought it was a good idea. When we handed him the bag of 7 , he lit up and thanked us with watery 8 . When I handed him the gift card, saying he could use it for 9 his family might need, he burst into tears. This has been a wonderful 10 for our family. For days the kids have been looking for others we can 11 ! Things would have played out so 12 if I had simply said, No, we really don39。t have 13 to give more. Stepping out not only helped a father in 14 , it also gave my kids the 15 taste of helping others. It39。ll go a long way with them. 1. A. LostB. ChangedC. FoundD. Finished2. A. conditionB. placeC. sightD. show3. A. outsideB. proudlyC. straightD. angrily4. A. drawB. sayC. arrangeD. pick5. A. hooksB. pencilsC. applesD. bags6. A. dollarB. jobC. hot mealD. gift card7. A. toysB. medicineC. foodD. clothes8. A. hairB. eyesC. handsD. legs9. A. whoeverB. whateverC. whicheverD. whenever10. A. experienceB. exampleC. messageD. trip11. A. believeB. respectC. understandD. help12. A. suddenlyB. clearlyC. differentlyD. perfectly13. A. timeB. powerC. energyD. money14. A. fearB. loveC. needD. memory15. A. strongB. sweetC. strangeD. simple【答案】 （1）A；（2）C；（3）A；（4）D；（5）C；（6）D；（7）C；（8）B；（9）B；（10）A；（11）D；（12）C；（13）D；（14）C；（15）B； 【解析】【分析】文章講述了在周末作者帶孩子們?nèi)コ?，在路上看到一個需要幫助的人。通過這次經(jīng)歷，作者詮釋了“贈人玫瑰，手留余香”的真諦。 （1）句意：失業(yè)了，還需要撫養(yǎng)家人。根據(jù)后面的“Family to Feed.”可以推斷出，這位男子失業(yè)了，同時還需要撫養(yǎng)家人，所以他上街乞討，lose one39。s job為固定短語，失業(yè)，故選A。 （2）句意：在商店里，像這樣的情景并不正常。condition“條件，環(huán)境”；place“地方”； sight “景象，情景”；show“展覽,表演”，根據(jù) we saw a man holding a piece of paper 我們看見一個人拿著一張紙可知是一種景象 ， 故選C。 （3）句意：我10歲的孩子注意到了他并且說在寒風中站著一定很糟糕。outside 外面； proudly 自豪地；straight，直接地；angrily生氣地。根據(jù)前面的“how bad”以及后面的“in the cold wind”可知，這名男子是站在外面進行乞討的，故選A。 （4）句意：進入商店后，我讓每個孩子挑選他們覺得我們的這位“朋友”最可能感激的東西。draw畫；say 說；arrange安排；pick挑選，選擇。根據(jù) In the store 可知在商店里是挑選東西，故選D。 （5）句意： 他們挑了一個蘋果，一個三明治和一瓶果汁。 A鉤子，B鉛筆，C蘋果，D袋子，根據(jù)Family to Feed可知需要吃的東西，故是蘋果，故選C。 （6）句意：我17歲的孩子建議送給乞討的男子一張禮物卡。A美金，B工作，C熱飯，D禮物卡，根據(jù) I handed him the gift card 可知是禮物卡，故選D。 （7）句意：當我們將這袋食品遞給這個人時，他眼含淚水向我們表示感謝。A玩具，B藥品，C食物，D衣服，根據(jù)一個蘋果，一個三明治和一瓶果汁可知是食物 ， 故選C。 （8）句意：當我們將這袋食品遞給這個人時，他眼含淚水向我們表示感謝。A頭發(fā)，B眼睛，C手，D腿，根據(jù)watery，濕潤的，水汪汪的，可知是眼睛，表示那個那人要哭了，故選B。 （9）句意： 當我把禮品卡遞給他，說他可以用它來滿足家人的需求時，他突然哭了起來。此處是賓語從句，表示泛指，指代物故用whatever，故選B。 （10）句意：這對我們家是一次非常棒的經(jīng)歷。experience經(jīng)歷；example例子；message口信；trip旅行，幫助別人是一種經(jīng)歷，故選A。 （11）句意：孩子們一連好幾天到處尋找他們能夠幫助的人。A相信，B尊敬，C懂得，D幫助，根據(jù) helped a father 可知是幫助，故選D。 （12）句意：如果我當時告訴孩子們“不，我們沒有錢去幫助更多的人”事情可能會完全不同。suddenly突然；clearly清楚地；differently不同地；perfectly完美地。此處是假設(shè)，對比前后的區(qū)別，故是不同，故選C。 （13）句意：如果我當時告訴孩子們不，我們沒有錢去幫助更多的人”事情可能會完全不同。time時間；power權(quán)力， energy能量；money金錢。根據(jù)常理可知,幫助乞討的人主要需要付出金錢，而不是時間、能力或耐心，所以此處應(yīng)選money，故選D。 （14）句意：走出家門不僅幫助了一個需要幫助的父親，也讓我的孩子嘗到了幫助別人的甜頭。綜合前文所敘述的經(jīng)歷可知，我和孩子們幫助了一位處于困境中的人。in need為固定短語，意思是“；處于困境中”，故選C。 （15）句意：走出家門不僅幫助了一個需要幫助的父親，也讓我的孩子嘗到了幫助別人的甜頭。strong強有力的；sweet 甜蜜的； strange奇怪的；simple簡單的。作者與孩子們的這一善舉讓他們品嘗到了幫助別人的甜蜜，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，故選B。 【點評】考查詞匯在篇章中的運用能力，答題時首先要跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素。最后通讀一遍檢查驗證。6．通讀下面短文，掌握其大意，然后在各題所給的四個選項（A、B、C和D）中選出一個最佳選項。 Mr. Robinson had to travel somewhere on business, and as he was in a hurry, he decided to go by 1 . He liked sitting 2 a window when he was flying, so he got onto the plane and looked for a window seat. He 3 all of them taken except one. There was a young man 4 beside it, and Robinson was surprised that he had not taken the one by the window. Anyhow, he went towards it. When he 5 it, however, he saw that there was a notice on it, written 6 large letters, 7 This seat is kept for proper balance. Thank you. Mr. Robinson had never seen such a notice before, but he thought the plane must be ca