【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教案 教學(xué)對(duì)象:二年級(jí)下學(xué)期(初級(jí)二冊(cè)教材) 談?wù)撎鞖? 課文 馬克:你還睡著呢,我跑步都回來(lái)了,快起來(lái)吧!山本:這么早,我正在做夢(mèng)呢!馬克:都八點(diǎn)了,你也該醒醒了。山本:今天是...
2024-11-04 22:33
【總結(jié)】第一篇:量詞對(duì)外漢語(yǔ) [摘要]對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)中的量詞教學(xué)一直是學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)的一大難點(diǎn),同時(shí)也是教師授課時(shí)的一大難點(diǎn)。本文針對(duì)這一問題首先分析了漢語(yǔ)量詞的語(yǔ)法特征和分類,然后進(jìn)一步探討了學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)量...
2024-11-14 23:23
【總結(jié)】........偏誤分析:系統(tǒng)分析以下偏誤句,內(nèi)容包括:指出偏誤點(diǎn),改正句子,說(shuō)明相關(guān)語(yǔ)法規(guī)則,形式分類,嘗試解釋偏誤生成的原因(括號(hào)里是造句者的母語(yǔ))。(1)他把書本放在桌子。(多種語(yǔ)言)答:偏誤點(diǎn):“在”
2025-06-22 20:11
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總結(jié) 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)總結(jié)1在新加坡華文學(xué)校有一段時(shí)日了,小學(xué)和中學(xué)的孩子在華文的吸收程度有明顯的不同。針對(duì)不同的孩子我注重用因材施教的方法。以下是這段時(shí)間教學(xué)的工作總結(jié)。 首...
2024-12-07 03:56
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教材的選擇、使用與編寫廣西大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院呂峽第一節(jié)對(duì)外漢語(yǔ)教材的發(fā)展歷史一、草創(chuàng)時(shí)期(50年代——60年代初)1950年,散篇教材;1954年,《漢語(yǔ)教材》;1958年,《漢語(yǔ)教科書》新中國(guó)成立后第一部供外國(guó)人學(xué)習(xí)漢語(yǔ)使用的正式教材;以語(yǔ)法為綱,
2024-08-24 21:19
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院課堂教學(xué)質(zhì)量的問題診斷與改進(jìn)對(duì)策問題診斷一、重教輕學(xué)課堂教學(xué)包括三個(gè)維度:教師、學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容和方法。學(xué)生是主體,教師起主導(dǎo)作用。少數(shù)教師很少關(guān)注學(xué)生接受和需求,教學(xué)內(nèi)容枯燥,教學(xué)方法單一,不能激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。問題診斷二、重知識(shí)傳授輕能力培養(yǎng)
2025-07-18 22:27
【總結(jié)】赴泰、菲對(duì)外漢語(yǔ)老師志愿者面試經(jīng)歷 分為漢語(yǔ)和英語(yǔ)面試兩個(gè)部分。 之前聽說(shuō)要心理測(cè)試的,但并沒有遇到,反倒遇到了我不是特別擅長(zhǎng)的英語(yǔ)口試……Orz.. 簽到,等待面試。 漢語(yǔ)和英語(yǔ)分兩個(gè)房間...
2025-01-25 04:41
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2025-01-17 02:28
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)聽力教案 教材:《成功之路》進(jìn)步篇·聽和說(shuō)Ⅰ,北京語(yǔ)言大學(xué)出版社,邱軍主編。第三課“我想換個(gè)房間”,第一部分:介紹留學(xué)生宿舍。教學(xué)對(duì)象:非學(xué)歷短期來(lái)華留學(xué)生。教學(xué)地點(diǎn): 課型:初級(jí)...
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)教案 一、【教學(xué)課型】漢語(yǔ)拼音教學(xué) 二、【教學(xué)目標(biāo)】正確認(rèn)讀bpmf四個(gè)聲母,會(huì)正確書寫。會(huì)正確拼讀音節(jié)。 三、【教學(xué)重點(diǎn)】正確認(rèn)讀bpmf四個(gè)聲母 四...
【總結(jié)】對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論第一章學(xué)科性質(zhì)第一節(jié)“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”的含義1.對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)是指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)。(《中國(guó)大百科全書·語(yǔ)言文字》》,實(shí)際上也包括對(duì)第一語(yǔ)言不是漢語(yǔ)的海外華人進(jìn)行的漢語(yǔ)教學(xué)。“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”,1984年教育部正式確定為學(xué)科名稱。言學(xué)。既是一種第二語(yǔ)言教學(xué)
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)數(shù)字教案 中文識(shí)字 (一)數(shù)字 一、教學(xué)語(yǔ)言:中英結(jié)合,以中文為主 二、教學(xué)對(duì)象:母語(yǔ)為英語(yǔ)的學(xué)生,年齡在10~13歲間,有漢語(yǔ)基礎(chǔ),已掌握漢語(yǔ)拼音,能自由拼讀拼音 三、使用...
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)課堂教案 課堂教案 教學(xué)對(duì)象: 各國(guó)留學(xué)生(美國(guó)、俄羅斯、非洲、印度、韓國(guó)等),中級(jí)班水平教學(xué)內(nèi)容: 討論旅游,提意見,接受建議所用教材:(視頻未體現(xiàn))教具準(zhǔn)備: 中國(guó)地圖,...
2024-11-14 19:10
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)概論 語(yǔ)音教學(xué)的方法:。如運(yùn)用發(fā)音部位圖。。語(yǔ)音教學(xué)原則:,,先聽后說(shuō)。、 對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的目的:,,發(fā)展智力,培養(yǎng)漢語(yǔ)的自學(xué)能力3掌握漢語(yǔ)的文化因素,熟悉基本的中國(guó)國(guó)情和文化背...
2024-11-04 04:34
【總結(jié)】第一篇:對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教案 對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)音教案 一、教學(xué)對(duì)象:零基礎(chǔ)的留學(xué)生 二、教學(xué)內(nèi)容: 1、聲母bpmf/dtnl/gkh、韻母aoeiuv/aieiaoou的讀音以及部分以上聲韻母拼合的音...