【文章內(nèi)容簡介】 示例二：選擇“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”一句：京城大道上空絲雨紛紛，它像酥酪般細密而滋潤，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏零星，似乎在同我們捉迷藏?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解?！洞喝铡吠ㄟ^描寫小溪中鵝鴨逐春的情景，流露了作者愛春（或惜春）之情。根據(jù)“綠交加、翻萍、春去盡、桃花”等詞句分析，詩歌描繪晚春景色。《早春呈水部張十八員外》描寫了長安初春小雨的優(yōu)美景色，表達了對春天來臨時生機蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情。根據(jù)“草色遙看近卻、煙柳”等詞句判斷是早春景色。（2）本題考查描繪詩句的畫面。用優(yōu)美的言辭將其敘述出來就可以了，要發(fā)揮想象準確把握意象來具體描繪。比如選擇“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！币痪洌涸绱旱男∮旰筒萆且荒甏汗庵凶蠲赖臇|西，遠遠超過了煙柳滿城的衰落的晚春景色。嚴冬方盡、余寒猶厲，突然看到這美妙的草色，心頭不由得又驚又喜。比如選擇“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙”一句：濃濃的樹陰下流著一條彎彎曲曲的小溪，綠蔭、綠水互相映襯；小雨淅瀝，翻動著水面上的浮萍，浮萍搖蕩著漂上了淺淺的沙灘。故答案為：（1）第一首寫晚春；第二首寫早春。（2）示例一：選擇“鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花”一句：溪中的鵝鴨竟然不知道春天已經(jīng)離去，它們在清澈的流水中無憂無慮地歡叫著，爭先恐后地游來游去，追逐著落在水中的片片桃花。示例二：選擇“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”一句：京城大道上空絲雨紛紛，它像酥酪般細密而滋潤，遠望草色依稀連成一片，近看時卻顯得稀疏零星，似乎在同我們捉迷藏。【點評】（1）本題考查對詩歌內(nèi)容的理解。答題時應(yīng)注意，在理解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，逐項進行分析即可?！洞喝铡吠ㄟ^描寫小溪中鵝鴨逐春的情景，是晚春景色?！对绱撼仕繌埵藛T外》描寫了長安初春小雨的優(yōu)美景色，是早春景色。（2）本題考查描繪詩句的畫面。答題時應(yīng)注意，抓住詩中的主要景物用自己的語言再現(xiàn)畫面，描述時要注意兩點：一要忠實于原詩，用自己的語言，切忌直接引用；二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，要描摹出主要的景物，不必每句、每個景物都寫到，但要寫到主要的景物，語言力求優(yōu)美。8．古詩詞閱讀。 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（1）詩歌題目“龍標”與詩句“聞道龍標過五溪”中的“龍標”依序分別指________和________。 （2）詩歌首句以“楊花”“子規(guī)”起筆，從全詩看，起到什么樣的作用？ 【答案】 （1）龍標縣；王昌齡（2）詩人擇取“楊花”“子規(guī)”來體現(xiàn)暮春花落鳥鳴的蕭條特點，烘托出凄涼悲惋的氣氛。 【解析】【分析】（1）標題“聞王昌齡左遷龍標遙有此寄”中，左遷：貶官，降職。古代尊右卑左，因此把降職稱為左遷 。龍標：古地名，唐朝置縣，屬巫洲，治所在今湖南懷化黔陽縣。首句寫出了春光消逝時的蕭條景況，渲染了環(huán)境氣氛的黯淡、凄楚；次句是對王昌齡“左遷”赴任路途險遠的描畫，顯出李白對詩友遠謫的關(guān)切與同情，該句中的“龍標”指的是王昌齡。 （2）此詩首句用比興手法，寫景兼點時令，渲染凄涼哀愁的氣氛。于景物獨取漂泊無定的楊花、叫著“不如歸去”的子規(guī)，即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi)，切合當(dāng)時情事，也就融情入景。據(jù)此理解作答。 故答案為：⑴龍標縣；王昌齡； ⑵詩人擇取“楊花”“子規(guī)”來體現(xiàn)暮春花落鳥鳴的蕭條特點，烘托出凄涼悲惋的氣氛。 【點評】⑴本題考查學(xué)生對重點字詞的理解與掌握。作答此類題目，一定認真閱讀，正確理解指定詞語所在句子的意思，即可作答； ⑵本題考查了學(xué)生對詩歌內(nèi)容及詩句賞析能力。做此題首先要了解寫作背景，在此基礎(chǔ)上了解古詩內(nèi)容，再對詩句進行賞析。9．賞析下面的這首古詩，完成下面小題。 田園樂（其四）（唐）王維萋萋芳草春綠，落落①長松夏寒。牛羊自歸村巷，童稚不識衣冠②。（注）①落落：形容松樹高大的樣子。②衣冠：指士大夫的穿戴。（1）詩句“落落長松夏寒”中的“夏寒”似乎違背了季節(jié)常理，對此你是怎么理解的? （2）請結(jié)合全詩內(nèi)容，簡要分析本詩所表達的思想感情。 【答案】 （1）不違背季節(jié)常理。這里的“夏寒”不是指氣候，而是指松樹長得高大、茂盛，給人一種陰涼之感。（2）通過對綠綠的芳草、茂盛的長松、晚歸的牛羊、可愛的孩童的描寫，表達了作者對自由、和諧、寧靜的鄉(xiāng)村田園生活的喜愛之情。 【解析】【分析】（1）這道題考查對詩歌內(nèi)容的理解。作答時結(jié)合詩句加以理解。“落落長松夏寒”的意思是：高大挺直的松樹，夏季的樹蔭涼爽。這里的“夏寒”意思是：夏季感到?jīng)鏊?。原因是松樹生長得茂盛，樹陰很大給人帶來清涼。（2）這道題考查對詩歌情感的理解?！芭Ｑ蜃詺w村巷，童稚不識衣冠”意思是：牛羊無需人們?nèi)ヲ?qū)趕，自己會回到村里的小巷子。孩子們天真爛漫，不認識達官顯貴。這里主要描寫了牛羊自在吃草，小孩不識官家衣服，更不識官家人，無拘無束的鄉(xiāng)村生活。寫出了田園生活的悠閑、質(zhì)樸、平淡。表現(xiàn)了詩人對田園生活的喜愛和對官場的厭倦之意。故答案為：⑴ 不違背季節(jié)常理。這里的“夏寒”不是指氣候，而是指松樹長得高大、茂盛，給人一種陰涼之感。⑵ 通過對綠綠的芳草、茂盛的長松、晚歸的牛羊、可愛的孩童的描寫，表達了作者對自由、和諧、寧靜的鄉(xiāng)村田園生活的喜愛之情?！军c評】⑴此題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解能力。解答時，需要在把握全詩的基礎(chǔ)上，抓住關(guān)鍵詞句再做具體分析。⑵此題考查學(xué)生對思想感情的理解能力。理解詩句所表達的情感，一是間接的從詩中所描寫的景物特點上揣摩，理解詩人心境和情緒，二是抓住詩中詩人直接表達情感的句子理解，三是結(jié)合詩歌的內(nèi)容和寫作背景理解。理解詩歌內(nèi)容，結(jié)合寫作背景分析。10．詩歌鑒賞 次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（1）請寫出題目中“次”的近義字 ________ 。 （2）下列對詩歌內(nèi)容理解不正確的一項是（ ） “青山”當(dāng)指北固山，“客路”即驛道，表示坐船后還要乘驛車到別的地方去，暗含旅途奔波之意。，視眼