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正文內(nèi)容

【精品】人教版七年級(jí)語文下冊(cè)詩歌鑒賞練習(xí)題含解析(編輯修改稿)

2025-04-01 22:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 但這首詩絕不是只寫下山這么簡(jiǎn)單,那一座一座的山不就像人生路上的一個(gè)又一個(gè)的困難和挫折嗎?人生的路就像下山一樣,解決了一個(gè)困難還會(huì)遇到第二個(gè)困難,因此,我們無論做什么事,都不要被暫時(shí)的成功沖昏了頭腦,我們要意識(shí)人生的路漫漫,要做好時(shí)刻與困難做斗爭(zhēng)的準(zhǔn)備。因此,還運(yùn)用了比喻的修辭手法,告訴人們無論做什么事,都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計(jì),不要為一時(shí)一事的成功所驕傲。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查辨析詩歌所用修辭手法的能力以及分析詩歌蘊(yùn)含的人生道理的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要掌握常用修辭手法的種類及各種修辭手法的特點(diǎn),常用修辭方法有:比喻、擬人、排比、夸張、設(shè)問、反問、對(duì)偶、對(duì)比、反語等,答題時(shí)要結(jié)合語言環(huán)境判斷使用的修辭手法。而分析詩歌蘊(yùn)含的人生道理則首先要理解詩歌大意,然后由字面意思進(jìn)行深入聯(lián)想,并對(duì)聯(lián)想到的內(nèi)容進(jìn)行思考、整合,最后再用恰當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行表述。6.閱讀詩歌,回答問題。 《望岳》杜甫岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕項(xiàng),一覽眾山小。(1)詩中“齊魯”指今天的________省,“岱宗”指五岳中的________。 (2)詩中“________”兩句為名句,不僅寫出了山的________,更表明詩________。 【答案】 (1)山東;泰山(2)會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山?。桓呔蹅?;對(duì)祖國(guó)壯麗山河的真切熱愛 【解析】【分析】⑴本題考查考生文學(xué)常識(shí)的掌握能力?!褒R魯”指山東;“岱宗”指泰山。 ⑵本題考查考生對(duì)名句的理解能力??忌谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過程中要重視對(duì)名句的理解掌握,本詩中的名句是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。此句寫出了泰山的高峻雄偉,還寫出詩人對(duì)祖國(guó)壯麗河山的熱愛。 【點(diǎn)評(píng)】⑴考生在平時(shí)要積累相關(guān)的文學(xué)常識(shí)。 ⑵考生要理解詩歌的內(nèi)容,理解作者的思想情感,從而理解詩句。7.閱讀下面的詩歌,完成后面小題。游山西村陸游莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。策鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。(1)本詩頷聯(lián)和頸聯(lián)是從哪兩個(gè)方面描寫山西村的? (2)請(qǐng)結(jié)合:“無時(shí)”一詞,分析尾聯(lián)中作者所表達(dá)的情感。 【答案】 (1)頷聯(lián)從自然環(huán)境和地理形勢(shì)寫山西村,頸聯(lián)從祭祀活動(dòng)和風(fēng)土人情來寫山西村。(2)“無時(shí)”的意是沒有固定時(shí)間,即隨時(shí),表達(dá)出了作者對(duì)山西村的喜愛和想要隱居此地愜意生活的思想感情。 【解析】【分析】⑴首先要理解詩句大意。頷聯(lián)“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”:山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。寫出山西村山環(huán)水繞,花團(tuán)錦簇,春光無限,這是從自然環(huán)境和地理形勢(shì)寫山西村。頸聯(lián)“策鼓追隨春社近,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存”:吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡(jiǎn)樸古代風(fēng)氣仍然保存。由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情。這是從祭祀活動(dòng)和風(fēng)土人情來寫山西村。⑵特別提出要結(jié)合“無時(shí)”一詞來分析。這也是在考查詩句中關(guān)鍵詞語的藝術(shù)表現(xiàn)力。“拄杖無時(shí)夜叩門”:我一定拄著拐杖隨時(shí)來敲你的家門。無時(shí):沒有一定的時(shí)間,即隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,于是別有一番情趣從胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!一個(gè)熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上。更表達(dá)出了作者對(duì)山西村的喜愛和想要隱居此地過愜意生活的思想感情。故答案為:⑴頷聯(lián)從自然環(huán)境和地理形勢(shì)寫山西村,頸聯(lián)從祭祀活動(dòng)和風(fēng)土人情來寫山西村。⑵“無時(shí)”的意是沒有固定時(shí)間,即隨時(shí),表達(dá)出了作者對(duì)山西村的喜愛和想要隱居此地愜意生活的思想感情?!军c(diǎn)評(píng)】(1)本題主要考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解概括能力。根據(jù)題目的要求,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確概括。(2)本題考查學(xué)生對(duì)于古詩句中重點(diǎn)詞的及句子包含情感的理解與分析要在把握詩歌大意的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析。8.請(qǐng)從內(nèi)容、情感角度,選擇與《春興》最相近的一首,并簡(jiǎn)述你選擇的理由。 春興〔唐〕武元衡楊柳陰陰細(xì)雨晴,殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢(mèng),又逐春風(fēng)到洛城。A.春夜洛城聞奮〔唐〕李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。B.三衢道中①〔宋〕曾幾梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。【注釋】①三衢(q)道中:在去三衢州的道路上。三衢即衢州,因境內(nèi)有三衢山而得名。C.小池〔宋〕楊萬里泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!敬鸢浮?選A 理由:①兩首詩中都寫到了
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