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正文內(nèi)容

人教版高三語(yǔ)文下學(xué)期高中語(yǔ)文語(yǔ)句連貫(排序)單元-易錯(cuò)題難題自檢題學(xué)能測(cè)試(編輯修改稿)

2025-04-01 22:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。上下文 句式要保持基本一致,與上下文思路保持連貫。還要注意語(yǔ)言音節(jié)上的和諧及押韻。再?gòu)恼Z(yǔ)句內(nèi)容方面考慮,在時(shí)間上、事理上注意先后順序。還要在上下語(yǔ)句中找 到相對(duì)應(yīng)的信息.語(yǔ)言風(fēng)格要前后一致。2.自然也抹不掉互聯(lián)網(wǎng)的印記;購(gòu)物方式卻發(fā)生了改變;自己心儀的年貨就能送貨到家 【解析】【分析】解答本題要從語(yǔ)法、語(yǔ)境、邏輯、連貫等方面進(jìn)行思考。解題時(shí),看全段的核心話題,并確定觀點(diǎn),即互聯(lián)網(wǎng)對(duì)解析: 自然也抹不掉互聯(lián)網(wǎng)的印記;購(gòu)物方式卻發(fā)生了改變;自己心儀的年貨就能送貨到家 【解析】【分析】解答本題要從語(yǔ)法、語(yǔ)境、邏輯、連貫等方面進(jìn)行思考。解題時(shí),看全段的核心話題,并確定觀點(diǎn),即互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)生活的影響。第①處,根據(jù)上句可以推知,談?wù)摶ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)春節(jié)期間人們生活的影響。第②處,下句為“網(wǎng)上趕集”興起,上句為“置辦年貨習(xí)俗依舊”,推斷出空白處的信息必須體現(xiàn)購(gòu)物方式或置辦年貨的方式,因受到互聯(lián)網(wǎng)的影響而發(fā)生變化這一特點(diǎn)。第③處,注意下文“越來(lái)越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷”的暗示。 故答案為:自然也抹不掉互聯(lián)網(wǎng)的印記;購(gòu)物方式卻發(fā)生了改變;自己心儀的年貨就能送貨到家【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是語(yǔ)言的連貫的能力,注意結(jié)合上下文語(yǔ)境 。做題時(shí),先要閱讀文段,抓住文段的主要內(nèi)容即互聯(lián)網(wǎng)對(duì)社會(huì)生活的影響。然后找出文段的關(guān)鍵詞,如“網(wǎng)上趕集”“置辦年貨習(xí)俗”等,再結(jié)合語(yǔ)境推出答案。3.雖然不同的人有不同的看法;但常識(shí)常常被人忽視;那么就是沒(méi)有價(jià)值的 【解析】【分析】本題考查的是語(yǔ)言運(yùn)用的連貫的能力。這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說(shuō)明性文字,文段表述結(jié)尾嚴(yán)解析: 雖然不同的人有不同的看法;但常識(shí)常常被人忽視;那么就是沒(méi)有價(jià)值的 【解析】【分析】本題考查的是語(yǔ)言運(yùn)用的連貫的能力。這是一道根據(jù)文意填空的題目,高考題目一般為科普類的說(shuō)明性文字,文段表述結(jié)尾嚴(yán)密。要求填寫的較為準(zhǔn)確,這樣就要注意上下文之間的關(guān)系,前后文之間的相互的提示和照應(yīng),盡量文中的詞語(yǔ)組織句子進(jìn)行填寫,這樣能夠減小誤差。如此題中的第一處根據(jù)后文句式和文意,是轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)復(fù)句,句子意思是對(duì)議論文的評(píng)價(jià)和看法。第二處根據(jù)后文的文意,說(shuō)的是常識(shí)性的東西被忽視。第三處根據(jù)前文文意,是說(shuō)議論文寫作運(yùn)用方法是否有價(jià)值的問(wèn)題。 故答案為:雖然不同的人有不同的看法;但常識(shí)常常被人忽視;那么就是沒(méi)有價(jià)值的?!军c(diǎn)評(píng)】本題屬于補(bǔ)寫題。補(bǔ)寫時(shí),要注意句子的性質(zhì),是總寫句、總結(jié)句還是過(guò)渡句。同時(shí)還要注意關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的搭配,句式的照應(yīng)等,做題的總要求是:前后勾連,瞻前顧后。4.海底熱液形成的原理是;當(dāng)熱液停止噴發(fā)時(shí);巨大開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)景的資源 【解析】【分析】第一處根據(jù)冒號(hào)以及后文“海水滲入洋殼內(nèi)部,受熾熱的熔巖影響;形成海底熱液?!笨赏浦鸢?;第二處根據(jù)后文“當(dāng)熱液產(chǎn)生解析: 海底熱液形成的原理是;當(dāng)熱液停止噴發(fā)時(shí);巨大開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)景的資源 【解析】【分析】第一處根據(jù)冒號(hào)以及后文“海水滲入洋殼內(nèi)部,受熾熱的熔巖影響;形成海底熱液。”可推知答案;第二處根據(jù)后文“當(dāng)熱液產(chǎn)生時(shí),又能形成新的群落”以及分號(hào)可知答案;第三處根據(jù)后文“被譽(yù)為21世紀(jì)人類可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略資源,具有很好的科研與商業(yè)應(yīng)用前景?!笨赏瞥龃鸢?。 故答案為:海底熱液形成的原理是;當(dāng)熱液停止噴發(fā)時(shí);巨大開(kāi)發(fā)遠(yuǎn)景的資源【點(diǎn)評(píng)】此題考核學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的連貫?zāi)芰?,要注意上下文的語(yǔ)境。做此題時(shí),先要閱讀材料把握大意;其次是根據(jù)本段材料的后文的語(yǔ)境,來(lái)推前面的答案。5.⑤③②⑦④⑥① 【解析】【分析】首先讀懂整段材料的大意,材料講述霍金的新理論“灰洞”理論。⑤總起,設(shè)置懸念;③具體對(duì)震驚事件闡釋;②中近指代詞“這”承接③中的“論文”,⑦緊承②中的“黑洞”;解析: ⑤③②⑦④⑥① 【解析】【分析】首先讀懂整段材料的大意,材料講述霍金的新理論“灰洞”理論。⑤總起,設(shè)置懸念;③具體對(duì)震驚事件闡釋;②中近指代詞“這”承接③中的“論文”,⑦緊承②中的“黑洞”;④⑥分別是經(jīng)典和最新的理論,①是對(duì)新理論的態(tài)度。故答案為:⑤③②⑦④⑥① 【點(diǎn)評(píng)】本題考查把握語(yǔ)句的連貫性的能力。首先要統(tǒng)攬全局,抓中心句,分析句子的性質(zhì)和作用,然后分析其他句子是如何圍繞中心句來(lái)組織的。句子中的思路一般指三個(gè)方面:時(shí)間順序、空間順序和邏輯思維的順序。語(yǔ)言標(biāo)志常常表現(xiàn)為:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、暗示性詞語(yǔ)、句子之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上)、陳述對(duì)象或議論角度、抓句式等等。6.④①③② 【解析】【分析】語(yǔ)段首先介紹霍金身體被禁錮在輪椅上,根據(jù)四個(gè)句子的句意,第④句“思維卻遨游于廣袤的太空”能和“霍金身體被禁錮在輪椅上”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。然后觀察剩下的三個(gè)句子,其中①③解析: ④①③② 【解析】【分析】語(yǔ)段首先介紹霍金身體被禁錮在輪椅上,根據(jù)四個(gè)句子的句意,第④句“思維卻遨游于廣袤的太空”能和“霍金身體被禁錮在輪椅上”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。然后觀察剩下的三個(gè)句子,其中①③介紹霍金的成就,第②句是說(shuō)他的影響,按照表達(dá)習(xí)慣,一定是先說(shuō)成就,再說(shuō)影響,所以①③句一定放在第②句前面。再看①③句的順序,一定是先“執(zhí)著地尋求著答案”,才“發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)宇宙運(yùn)行的重大奧秘”,所以先①句后③句。根據(jù)分析可知句子的排列順序是:④①③②。 故答案為:④①③②【點(diǎn)評(píng)】本題考查把握語(yǔ)句的連貫性的能力。首先要統(tǒng)攬全局,抓中心句,分析句子的性質(zhì)和作用,然后分析其他句子是如何圍繞中心句來(lái)組織的。句子中的思路一般指三個(gè)方面:時(shí)間順序、空間順序和邏輯思維的順序。語(yǔ)言標(biāo)志常常表現(xiàn)為:關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)、暗示性詞語(yǔ)、句子之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系(內(nèi)容上、形式上)、陳述對(duì)象或議論角度、抓句式等等。7.B 【解析】【分析】本題第一句為總括句,闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有豐富內(nèi)涵之意,下面應(yīng)承接列舉豐富的道德理念和規(guī)范具有哪些的一句,⑥④③②都是這方面的內(nèi)容,分析可知應(yīng)該承接帶有“如”字的⑥,④解析: B 【解析】【分析】本題第一句為總括句,闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有豐富內(nèi)涵之意,下面應(yīng)承接列舉豐富的道德理念和規(guī)范具有哪些的一句,⑥④③②都是這方面的內(nèi)容,分析可知應(yīng)該承接帶有“如”字的⑥,④③②和⑥結(jié)構(gòu)相同,四句應(yīng)該相連。⑤①陳述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的作用,與后面的語(yǔ)句相連,是“傳承發(fā)展”的理由。故選B。 故答案為:B【點(diǎn)評(píng)】本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。此類題要在初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合上下文具體語(yǔ)境,根據(jù)時(shí)空語(yǔ)序、邏輯語(yǔ)序、陳述對(duì)象一致、句子結(jié)構(gòu)對(duì)稱等來(lái)分析推理、判斷。做題時(shí)要注意:①綜觀材料,把握材料的中心。②弄清材料的陳述對(duì)象,語(yǔ)段的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),感情基調(diào),以及主要句子的句式特點(diǎn)等。③語(yǔ)句的連貫不能只注重語(yǔ)言形式的連貫,主要應(yīng)看句子的內(nèi)容是否前后照應(yīng),意思是否連貫順暢。8.它產(chǎn)生“害羞”的反應(yīng)與其原產(chǎn)地氣候有關(guān);那么含羞草是怎么產(chǎn)生“害羞”反應(yīng)的呢;小葉片就又展開(kāi)了 【解析】【分析】根據(jù)后句“南美巴西熱帶地區(qū)”和“狂風(fēng)暴雨”可推斷空中的關(guān)鍵詞為“原產(chǎn)地”“氣候解析: 它產(chǎn)生“害羞”的反應(yīng)與其原產(chǎn)地氣候有關(guān);那么含羞草是怎么產(chǎn)生“害羞”反應(yīng)的呢;小葉片就又展開(kāi)了 【解析】【分析】根據(jù)后句“南美巴西熱帶
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