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正文內(nèi)容

【精品】七年級(jí)-語(yǔ)文上冊(cè)綜合性學(xué)習(xí)綜合題題(編輯修改稿)

2025-04-01 22:16 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 憶,表達(dá)對(duì)奶奶的愛(ài),院子口的梧桐樹(shù)并不是本文的主要描寫(xiě)對(duì)象,與全文文意也沒(méi)有太大關(guān)系,所以改為《奶奶的童謠》更有利于表達(dá)感情。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)病句的修改能力??忌谄綍r(shí)要掌握病句的基本類(lèi)型和修改的基本方法。 ⑵應(yīng)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的基本功之一,考生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),就要熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類(lèi),作文各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、作用和書(shū)寫(xiě)位置,做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范,使用正確。 ⑶本題考查考生對(duì)標(biāo)題的理解和運(yùn)用能力。解答此題要求考生整體感知文章,理解文章的內(nèi)容,所擬標(biāo)題要概括文意,簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確。8.“一年之計(jì)在于春”,讓我們走進(jìn)春天,去尋覓春的芳蹤。 (1)【賞春景】春天到了,小明同學(xué)去踏春,欣賞春天的美景,拍攝了三張照片,想要各用一個(gè)成語(yǔ)給照片取題目,請(qǐng)你幫他從下列成語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。備用成語(yǔ):A.春暖花開(kāi) B.桃李芬芳 C.春回大地________________________(2)【描春色】請(qǐng)聯(lián)系全詩(shī),仿照劃畫(huà)線(xiàn)的詩(shī)句,將下面這首小詩(shī)補(bǔ)充完整。春天的色彩東風(fēng)吹開(kāi)了河面的薄冰/多彩的春姑娘便亮相了——/潔白的頭巾上/閃爍著純真與無(wú)邪/湛藍(lán)的眼眸里/透露出憧憬和希望/________/________【答案】 (1)C;A;B(2)細(xì)嫩的面龐上;洋溢著青春的氣息 【解析】【分析】(1)本題考查用成語(yǔ)給照片取題目。1幅圖,春天到了草木萌發(fā),三個(gè)嫩芽鉆出地面,對(duì)應(yīng)“春回大地”;2幅圖,春天百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,對(duì)應(yīng)“春暖花開(kāi)”;3幅圖,老師帶領(lǐng)學(xué)生排隊(duì)出游活動(dòng),師生就像園丁和花朵,對(duì)應(yīng)“桃李芬芳”。(2)本題考查仿寫(xiě)詩(shī)句。仿寫(xiě)的句式必須和例句相同,即結(jié)構(gòu)、修辭要相同,內(nèi)容相近,語(yǔ)言相合,字?jǐn)?shù)相當(dāng),要注意識(shí)別例句所用的修辭手法或句子間的關(guān)系,緊扣“多彩的春姑娘便亮相了”,圍繞“春姑娘”的外貌表情擬寫(xiě)詩(shī)句。故答案為:(1)C、A、B(2)細(xì)嫩的面龐上;洋溢著青春的氣息【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查用成語(yǔ)給照片取題目。答題時(shí)應(yīng)注意,一是認(rèn)真看圖,這是解答好圖畫(huà)題的前提條件;二是審讀寓意,這是解答圖畫(huà)題的關(guān)鍵所在;三是準(zhǔn)確找出題中的有用信息。準(zhǔn)確理解三個(gè)成語(yǔ)“春暖花開(kāi)、桃李芬芳、春回大地”的意義,結(jié)合照片畫(huà)面或畫(huà)面的內(nèi)涵,確定成語(yǔ)和畫(huà)面之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系作答。(2)本題考查仿寫(xiě)詩(shī)句。答題時(shí)應(yīng)注意,仿寫(xiě)要求句式相同或相似,能做到語(yǔ)意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)?,語(yǔ)意流暢。屬于開(kāi)放性語(yǔ)言運(yùn)用,沒(méi)有統(tǒng)一答案。9.為了引導(dǎo)同學(xué)們正確交友,學(xué)校開(kāi)展“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)”的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你積極參加并完成以下任務(wù)。 (1)【歌頌友誼】無(wú)數(shù)文人墨客寫(xiě)下了不少歌頌友誼的不朽詩(shī)句,請(qǐng)你寫(xiě)出最喜歡的兩句,標(biāo)明朝代和作者。 (2)【同桌交流】假設(shè)老師安排你與林芳同桌,你很想與她交朋友,于是,你主動(dòng)走到她的面前說(shuō):________。 (3)【選擇朋友】請(qǐng)你從“豬八戒、孫悟空、武松、魯濱孫、諸葛亮”中挑選一個(gè)做朋友,并寫(xiě)出與他交友的理由。 【答案】 (1)①桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》) ②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)(2)你好,我是你的新同桌。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我想和你成為朋友。讓我們互相幫助,共同進(jìn)步?。?)我想和孫悟空交朋友。因?yàn)樗麢C(jī)智聰明,神通廣大,更因?yàn)樗倚墓⒐?,勇于?dān)當(dāng),是正義和善良的象征。 【解析】【分析】(1)多讀書(shū),多接觸社會(huì),多體驗(yàn)生活,多了解古代名人文化,多積累古代詩(shī)詞曲賦,特別是多背誦歌頌友誼的詩(shī)句,這是解答這類(lèi)題的關(guān)鍵。學(xué)生表述合理即可。如“莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”——(唐)高適《別董大》。 (2)稱(chēng)呼得當(dāng),有問(wèn)候語(yǔ),介紹自己,語(yǔ)氣客氣誠(chéng)懇。如:林芳,你好,我是,活潑好動(dòng),性格開(kāi)朗,喜歡打乒乓,是個(gè)球迷。我們倆同桌,真是緣分,今后請(qǐng)多多關(guān)照! (3)首先要根據(jù)你對(duì)名著的日常積累,從題干所給的五個(gè)人物形象中選出一個(gè)你最熟悉、印象最深、對(duì)你影響最大、最有話(huà)說(shuō)的一個(gè)。結(jié)合其性格及事跡,寫(xiě)出與他交友的理由即可。如:孫悟空,我心中的男神?!段饔斡洝分?,盡管他桀驁難馴,但我卻敬佩他的敢作敢為和保唐僧西天取經(jīng)的赤膽忠心。 故答案為:⑴①桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》;②孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》); ⑵你好,我是你的新同桌。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我想和你成為朋友。讓我們互相幫助,共同進(jìn)步! ⑶我想和孫悟空交朋友。因?yàn)樗麢C(jī)智聰明,神通廣大,更因?yàn)樗倚墓⒐ⅲ掠趽?dān)當(dāng),是正義和善良的象征。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查古詩(shī)名句的積累。根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)詞的積累,寫(xiě)出一句有關(guān)友誼的句子即可; ⑵本題考查語(yǔ)言表達(dá)的得體的能力,考試題型包括用詞得體、分寸得當(dāng)、身份相符、場(chǎng)合相配、依據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換、書(shū)面語(yǔ)與口頭語(yǔ)的轉(zhuǎn)換等,關(guān)于得體,需要我們?cè)谄綍r(shí)就要注意文明用語(yǔ),規(guī)范使用現(xiàn)代漢語(yǔ); ⑶中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查,目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部(類(lèi))中外文學(xué)名著。這類(lèi)積累題可以給出作品中的人物,問(wèn)這個(gè)人物出自哪部作品,還可以考作品的作者叫什么名字,是哪個(gè)朝代、哪個(gè)國(guó)家的,該作者還有哪些著作等。10.《天上的街市》一詩(shī)引發(fā)了同學(xué)們對(duì)天空的無(wú)盡遐想,為此,班級(jí)開(kāi)展了“我所了解的天空”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你積極參與并完成下列題目。 (1)寫(xiě)出兩個(gè)跟天空有關(guān)的成語(yǔ)。 (2)默寫(xiě)出兩句帶“天”字的詩(shī)句。 (3)列舉兩個(gè)跟天空有關(guān)的神話(huà)故事或民間傳說(shuō)。 【答案】 (1)海闊天空、遮天蔽日、天朗氣清、氣沖霄漢(2)在天愿作比翼鳥(niǎo)、一行白鷺上青天、天門(mén)中斷楚江開(kāi)(3)孫悟空大鬧天宮、女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天辟地 【解析】【分析】(1)本題考查成語(yǔ)積累。寫(xiě)出兩個(gè)跟天空有關(guān)的成語(yǔ)即可。如碧空如洗、天朗氣清等。 (2)本題考查主題性默寫(xiě)。默寫(xiě)出兩句帶“天”字的詩(shī)句皆可。如,接天蓮葉無(wú)窮碧、我自橫刀向天笑等。 (3)本題考查識(shí)記神話(huà)故事或民間傳說(shuō)的能力。如,①女?huà)z補(bǔ)天。遠(yuǎn)古時(shí)代,四根擎天大柱傾倒,九州大地裂毀,天不能覆蓋大地,大地?zé)o法承載萬(wàn)物,大火蔓延不熄,洪水泛濫不止,兇猛的野獸吃掉善良的百姓,兇猛的禽鳥(niǎo)用爪子抓取老人和小孩。在這種情況下,女?huà)z冶煉五色石來(lái)修補(bǔ)蒼天,砍斷海中巨鰲的腳來(lái)做撐起四方的天柱,殺死黑龍來(lái)拯救冀州,用蘆灰堆積起來(lái)堵塞住了洪水。②盤(pán)古開(kāi)天辟地。有一天,盤(pán)古突然醒了。他見(jiàn)周?chē)黄岷?,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去。只聽(tīng)一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。③后羿射日。遠(yuǎn)古的時(shí)候,大地出現(xiàn)了嚴(yán)重的旱災(zāi)。炎熱烤焦了森林,烘干了大地,曬干了禾苗草木。原來(lái),帝俊與羲和生了10個(gè)孩子都是太陽(yáng),他們住在東方海外,海水中有棵大樹(shù)叫扶桑。10個(gè)太陽(yáng)睡在枝條的底下,輪流跑出來(lái)在天空?qǐng)?zhí)勤,照耀大地。但有時(shí),他們一齊出來(lái)給人類(lèi)帶來(lái)了災(zāi)難。為了拯救人類(lèi),后羿張弓搭箭,向那9個(gè)太陽(yáng)射去。只見(jiàn)天空出現(xiàn)爆裂的火球,墜下一個(gè)個(gè)三腳的烏鴉。最后,天上只留下一個(gè)太陽(yáng)。 故答案為:⑴ 海闊天空、遮天蔽日、天朗氣清、氣沖霄漢 ⑵ 在天愿作比翼鳥(niǎo)、一行白鷺上青天、天門(mén)中斷楚江開(kāi) ⑶ 孫悟空大鬧天宮、女?huà)z補(bǔ)天、盤(pán)古開(kāi)天辟地【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)成語(yǔ)的積累能力。要求考生注意平時(shí)對(duì)成語(yǔ)的積累,要結(jié)合題干的要求作答。 ⑵本題考查考生對(duì)詩(shī)句的積累。要求考生注意對(duì)題干的要求的理解,結(jié)合要求進(jìn)行作答,注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,做到不漏字、不添字。 ⑶本題考查考生對(duì)神話(huà)故事或民間傳說(shuō)的識(shí)記能力。要求考生注意平時(shí)的識(shí)記,要按照要求作答。11.閱讀下面語(yǔ)段,回答問(wèn)題。 小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。
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