【文章內容簡介】 指《詩》《書》《禮》《易》《春秋》。 （2）在古代，兄弟行輩中長幼排行的次序是：伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。據(jù)此可知，張伯勛是老大，張仲勛是老二。故答案為C和A。 故答案為：⑴中庸；孟子； ⑵C；A。 【點評】⑴本做好本題需要平時學習中要做有心人，對一些經(jīng)典名篇的文學常識要整理成冊，熟記于心。學習中要注意積累的廣泛性，既要注意的表面的知識，如作者、背景、寫作特色、涉及人物及故事情節(jié)，甚至要知道一些細節(jié)，并且及時做筆記，做到積少成多，常讀常新，逐步深化印象； ⑵文學常識的考核主要集中的中外中的作家、作品，文學現(xiàn)象、文學流派，文體知識等。重點記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品。平時注意積累，理出線索，形成體系。7．為了引導同學們正確交友，學校開展“有朋自遠方來”的語文實踐活動，請你積極參加并完成以下任務。 （1）【歌頌友誼】無數(shù)文人墨客寫下了不少歌頌友誼的不朽詩句，請你寫出最喜歡的兩句，標明朝代和作者。 （2）【同桌交流】假設老師安排你與林芳同桌，你很想與她交朋友，于是，你主動走到她的面前說：________。 （3）【選擇朋友】請你從“豬八戒、孫悟空、武松、魯濱孫、諸葛亮”中挑選一個做朋友，并寫出與他交友的理由。 【答案】 （1）①桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》） ②孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）（2）你好，我是你的新同桌。在以后的學習生活中，我想和你成為朋友。讓我們互相幫助，共同進步?。?）我想和孫悟空交朋友。因為他機智聰明，神通廣大，更因為他忠心耿耿，勇于擔當，是正義和善良的象征。 【解析】【分析】（1）多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多了解古代名人文化，多積累古代詩詞曲賦，特別是多背誦歌頌友誼的詩句，這是解答這類題的關鍵。學生表述合理即可。如“莫愁前路無知已，天下誰人不識君”——（唐）高適《別董大》。 （2）稱呼得當，有問候語，介紹自己，語氣客氣誠懇。如：林芳，你好，我是，活潑好動，性格開朗，喜歡打乒乓，是個球迷。我們倆同桌，真是緣分，今后請多多關照！ （3）首先要根據(jù)你對名著的日常積累，從題干所給的五個人物形象中選出一個你最熟悉、印象最深、對你影響最大、最有話說的一個。結合其性格及事跡，寫出與他交友的理由即可。如：孫悟空，我心中的男神?！段饔斡洝分?，盡管他桀驁難馴，但我卻敬佩他的敢作敢為和保唐僧西天取經(jīng)的赤膽忠心。 故答案為：⑴①桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。（李白《贈汪倫》；②孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）； ⑵你好，我是你的新同桌。在以后的學習生活中，我想和你成為朋友。讓我們互相幫助，共同進步！ ⑶我想和孫悟空交朋友。因為他機智聰明，神通廣大，更因為他忠心耿耿，勇于擔當，是正義和善良的象征。 【點評】⑴本題考查古詩名句的積累。根據(jù)平時對古詩詞的積累，寫出一句有關友誼的句子即可； ⑵本題考查語言表達的得體的能力，考試題型包括用詞得體、分寸得當、身份相符、場合相配、依據(jù)語境進行角色轉換、書面語與口頭語的轉換等，關于得體，需要我們在平時就要注意文明用語，規(guī)范使用現(xiàn)代漢語； ⑶中考試題中對文學常識內容的考查，目前都局限于課程標準所列出的12部（類）中外文學名著。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個朝代、哪個國家的，該作者還有哪些著作等。8．閱讀下面的文字，完成下面小題。 無比美妙的大自然在不同的季節(jié)給我們帶來不同的感受：春天是一個花團錦□（c249。）的美麗世界，春草萌生 ， 各種各樣的花朵競相開放 ， 展示著春天□（p233。ng）勃的生命；夏天，烈日高懸，酷熱難耐，會讓人產(chǎn)生暈□（xu224。n）的感覺，但人們更加珍惜夏雨帶來的絲絲清涼；秋天，金黃色的田野，洋溢著豐收的喜悅，猶如一副精致的油畫，美不勝收。冬天的田野中人跡罕至，別有一番靜謐之美。（1）根據(jù)拼音，在詞語空缺處填寫漢字。 ①花團錦________（c249。） ②________（p233。ng）勃 ③暈________（xu224。n）（2）給語段中劃線的字選擇正確的讀音。 ①罕________（hǎn h224。n） ②謐________（b236。 m236。）（3）下列對語段中畫橫線的詞語理解不正確的一項是（ ） A.“萌生”在句中是“植物發(fā)芽生長”的意思。B.“競相開放”在句中是“形容植物的花開放的過程，搶著綻放自己的姿彩，生怕自己落在別的花后面”的意思。：充分流露、顯示。：形容美好的事物非常多，無法一一觀賞?！敬鸢浮?（1）簇；蓬；眩（2）hǎn；m236。（3）C 【解析】【分析】（1）本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代漢語普通話常用字的字形。辨識拼音，首先要讀準漢字，排除方言的干擾，不可讀錯，拼讀時注意易混的聲母與韻母。注意：“簇”不要寫作“蔟”；“蓬”不要寫作“篷”；“?！辈灰獙懽鳌办拧?。 （2）辨識拼音，首先要讀準漢字，排除方言的干擾，不可讀錯。注意：人跡罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒涼的地方很少有人來過。罕：讀作“hǎn”； 靜謐：寂靜；平靜。謐：讀作“m236?！薄?（3）C. 洋溢：滲透著、彌漫、充滿著。 故答案為：⑴① 簇 ；② 蓬 ；③ 眩 ⑵① hǎn ；② m236。 ⑶ C 【點評】⑴根據(jù)拼音寫詞語，重點是對與同音字的辨析。平時要規(guī)范漢字的書寫，按正確的筆畫順序書寫漢字，把字寫規(guī)范、寫整齊、寫美觀。 ⑵此題考查學生的字音問題，解答此題的關鍵是把握課文中的字詞，踏踏實實地讀、寫，把握不準的要養(yǎng)成查字典的好習慣。 ⑶本題考查詞義的理解，注意結合語境和詞語原義，把握詞義9．閱讀語段，按要求完成題目。 據(jù)說，女媧一天當中能夠變化七十次。有一天，她行走在這片莽莽榛榛的原野上，看看周圍的景象，感到非常孤獨。她覺得在這天地之間，應該添一點兒什么東西進去，讓它生氣篷勃起來才好……想著，她就順手從池邊掘起一團黃泥，參和了水，在手里揉團著，揉團著，揉團成了第一個娃娃樣的東西。（1）在橫線上寫出劃線字的拼音。 ①女媧 ________ ②揉團________（2）“莽莽榛榛”在語段的意思是：________ （3）語段中有兩個錯別字，請找出來并加以修改。 ________改為________ ________改為________（4）語段中多處出現(xiàn)了與“她”詞性相同的詞，請找出兩個________、________。 【答案】 （1）w??；r243。u（2）形容草木叢生的樣子（3）“篷”；“蓬”；“參”；“摻”（4）這；什么/它 【解析】【分析】（1）此題考查的是字音。需要注意“媧”的讀音，這是一個易錯字。 （2）此題考查的是對詞語的理解。“莽莽榛榛”的意思是形容草木叢生的樣子。 （3）此題考查的是字形。文段中的兩個錯別字分別是：篷——蓬，參——摻。 （4）此題考查的是詞性。“她”屬于代詞，文段中的代詞還有“這”、“什么”、“它”。 故答案為：⑴w?。籸243。u ； ⑵形容草木叢生的樣子； ⑶“篷”；“蓬”；“參”；“摻”； ⑷這；什么/它 【點評】⑴字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應的規(guī)律辨別讀音，平時要注意積累，讀準字音，標準調號，拿不準的字要查字典； ⑵本題考查字詞的釋義，注意結合詞語原義和語境理解； ⑶字形題中音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形； ⑷本題考查學生對詞性的辨識能力?！八笔谴~，語段中的代詞還有“這”“什么”“它”。10．為創(chuàng)建“書香校園”，學校組織了“青春，因經(jīng)典而精彩”的語文學習活動。 （1）（活動一:見字如面——書信中的家國情懷） ①不多時就“七七事變”，很快你就決定了，到西北去，做抗日軍去。 ②你走的那天晚上滿天都是星，就像幼年我們在黃瓜架下捉著蟲子的那樣的夜，那樣黑黑的夜，那樣飛著螢火蟲的夜。16