【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)“烏衣”，“洲”對(duì)“巷”，十分貼切。③平仄相協(xié)，末字“洲”是平聲，符合對(duì)聯(lián)的要求。 （3） 三年同窗，分別在即，真希望“春風(fēng)知?jiǎng)e苦，不遣柳條青”，好朋友永遠(yuǎn)在一起。 【點(diǎn)評(píng)】（1）本題考查根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)短語(yǔ)的能力。答題時(shí)要結(jié)合謎面、語(yǔ)境進(jìn)行考慮，還要根據(jù)主謂短語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行答題。 （2）本題考查補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力，擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的要求是：①字?jǐn)?shù)相等，斷句一致。②平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同，詞性相對(duì)。一般稱(chēng)為“虛對(duì)虛，實(shí)對(duì)實(shí)”，就是名詞對(duì)名詞，動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞，而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接，但又不能重復(fù)。 （3）本題考查寫(xiě)留言的能力。答題時(shí)只要能用上所給的詩(shī)句，語(yǔ)句準(zhǔn)確、連貫，符合意境即可。 10．閱讀下列材料，按要求作答。 大年初一，央視一套的原創(chuàng)綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》驚艷上線(xiàn)，其間傳統(tǒng)詩(shī)歌與現(xiàn)代音樂(lè)相結(jié)合的新歌曲給人耳目一新的感受，其中也不乏經(jīng)典的聲音，比如陳力在1987年版電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》中的《枉凝眉》和楊洪基老師演唱的電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》主題曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》，雖然都是老歌曲，但演唱者一張口就把觀(guān)眾帶回到那個(gè)桃花底下讀西廂的紅樓場(chǎng)景中，又或者帶到了群雄并起、吞吐天下的三國(guó)紛爭(zhēng)里。（1）請(qǐng)用一句話(huà)概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過(guò)20個(gè)字。 （2）請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，將下面八個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián)，為這期節(jié)目作宣傳。 演離合悲歡當(dāng)代常有觀(guān)抑揚(yáng)褒貶豈無(wú)前代事座中劇中人【答案】 （1）大年初一，央視一套的《經(jīng)典詠流傳》上線(xiàn)。（2）上聯(lián)：演離合悲歡當(dāng)代豈無(wú)前代事 下聯(lián)：觀(guān)抑揚(yáng)褒貶座中常有劇中人 【解析】【分析】（1）認(rèn)真閱讀這個(gè)材料，可知這段話(huà)的中心句是：大年初一，央視一套的原創(chuàng)綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》驚艷上線(xiàn)。從這句話(huà)提取出關(guān)鍵信息即可。 （2）對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求：第一，上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第二，上下聯(lián)詞組要相同，詞性要一致。第三，上下聯(lián)平仄要相調(diào)?！毖荼瘹g離合“屬于動(dòng)賓短語(yǔ)，”悲觀(guān)離合“是并列短語(yǔ)，故”演悲歡離合“應(yīng)和”觀(guān)抑揚(yáng)頓挫“相對(duì)；”豈無(wú)“應(yīng)和”常有“相對(duì)，”前代事“應(yīng)和”句中人“相對(duì)，”當(dāng)代“應(yīng)和”座中“相對(duì)。故上聯(lián)應(yīng)為： 演離合悲歡當(dāng)代豈無(wú)前代事，下聯(lián)應(yīng)為：觀(guān)抑揚(yáng)褒貶座中常有劇中人。 故答案為：⑴ 大年初一，央視一套的《經(jīng)典詠流傳》上線(xiàn)。 ⑵ 上聯(lián)：演離合悲歡當(dāng)代豈無(wú)前代事 下聯(lián)：觀(guān)抑揚(yáng)褒貶座中常有劇中人【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查概括文中內(nèi)容要點(diǎn)的能力。概括文章內(nèi)容要點(diǎn)時(shí)要抓住關(guān)鍵詞，提取并組織每個(gè)語(yǔ)句中重要的語(yǔ)言標(biāo)志，再加以綜合表達(dá)，概括出內(nèi)容要點(diǎn)。 ⑵本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的基本原則有：①對(duì)偶原則，要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)；②內(nèi)容相關(guān)原則，要求上下聯(lián)必須圍繞同一話(huà)題，內(nèi)容上或互補(bǔ)，或?qū)α?，或承接；③避免重?fù)原則，避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語(yǔ)，也避免同一個(gè)字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置；④上仄下平原則，即上聯(lián)末字押仄聲韻，下聯(lián)末字押平聲韻，這個(gè)原則在考題中一般放得較寬。11．某校正開(kāi)展“遵守交通規(guī)則，從我做起”的主題活動(dòng)，請(qǐng)你按照要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。 （1）【觀(guān)點(diǎn)論述】近日，在某地鐵站附近十字路口，市民過(guò)馬路闖紅燈，交警按規(guī)定處罰，責(zé)其現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看交通安全宣傳片。當(dāng)?shù)亟痪€對(duì)處罰方式進(jìn)行了創(chuàng)新：違規(guī)者如果趕時(shí)間，可以選擇發(fā)微信朋友圈，說(shuō)明自己因闖紅燈受處罰，只要集齊20個(gè)“贊”就可被放行。這種“集‘贊’放行”的做法，引發(fā)了網(wǎng)友的激烈討論。 請(qǐng)你以“交通規(guī)則”為話(huà)題，從“集‘贊’放行”的利與弊的角度，展開(kāi)論述，寫(xiě)出觀(guān)點(diǎn)、理由及結(jié)論，含標(biāo)點(diǎn)限80個(gè)字內(nèi)。 （2）【故事鏈接】仔細(xì)觀(guān)察“駱駝祥子”圖片請(qǐng)簡(jiǎn)要復(fù)述《駱駝祥子》中祥子拉車(chē)翻車(chē)的故事，含標(biāo)點(diǎn)限60個(gè)字內(nèi)。 （3）【撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)】根據(jù)上聯(lián)，結(jié)合故事材料，補(bǔ)出下聯(lián)。上聯(lián)：安全得保，方知交警執(zhí)法將命救下聯(lián)：________【答案】 （1）集贊放行是處理交通違章的人性化做法．將所受處罰發(fā)到朋友圈，能讓更多的人關(guān)注交通安全；人性化的處理，能有效引導(dǎo)當(dāng)事人遵守規(guī)則．因此，集贊放行的嘗試值得推廣．（2）一天晚間，祥子到東城接曹先生回家，由于路平，祥子把車(chē)?yán)蔑w快，快到北長(zhǎng)街，不慎被補(bǔ)路的亂石絆倒，車(chē)毀人傷．（3）下聯(lián)：生死攸關(guān)，豈容司機(jī)超速把人傷 【解析】【分析】（1）本題考查針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象寫(xiě)出自己看法的能力。根據(jù)題意可知：社會(huì)中存在的現(xiàn)象“集贊放行”，可以有不同的看法，我們可以從其中一種角度考慮“集贊放行”是對(duì)違反交通規(guī)則的人的警戒，這種做法很人性化，既起到警戒作用，又比較人性化。 （2）本題考查看圖復(fù)述故事的的能力?！恶橊勏樽印氛鎸?shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村，在他拉上租來(lái)的洋車(chē)以后，立志買(mǎi)一輛車(chē)自己拉，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他年輕力壯，正當(dāng)生命的黃金時(shí)代；又勤苦耐勞，不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。但是他的希望一次又一次破滅，最后和命運(yùn)抗?fàn)幨?。圖片是《駱駝祥子》的一個(gè)片段，講的是祥子接曹先生回家的路上一不小心被亂石絆倒，車(chē)毀人傷。 （3）本題考查對(duì)對(duì)聯(lián)的能力。所給上聯(lián)的結(jié)構(gòu)是主謂+動(dòng)賓，然后根據(jù)故事材料中相關(guān)內(nèi)容，寫(xiě)出和上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的下聯(lián)來(lái)。 故答案為：⑴集贊放行是處理交通違章的人性化做法．將所受處罰發(fā)到朋友圈，能讓更多的人關(guān)注交通安全；人性化的處理，能有效引導(dǎo)當(dāng)事人遵守規(guī)則．因此，集贊放行的嘗試值得推廣； ⑵一天晚間，祥子到東城接曹先生回家，由于路平，祥子把車(chē)?yán)蔑w快，快到北長(zhǎng)街，不慎被補(bǔ)路的亂石絆倒，車(chē)毀人傷； ⑶下聯(lián)：生死攸關(guān)，豈容司機(jī)超速把人傷。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象寫(xiě)出自己看法的能力。解答本題時(shí)需結(jié)合材料內(nèi)容，言之有理即可； ⑵本道題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類(lèi)題目，要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記，尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記； ⑶對(duì)聯(lián)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式，該考點(diǎn)考查頻率較高，注意掌握。12．閱讀下面的文字，完成題目。 （南方日?qǐng)?bào)2019年11月13日訊）“功夫之城”佛山將迎來(lái)功夫電影界的主題盛會(huì)。2019中國(guó)（佛山）大灣區(qū)功夫電影周將于12月17日至21日在佛山舉行。這也是《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布以來(lái)首個(gè)以“大灣區(qū)”命名的電影周活動(dòng)。11月12日，佛山市召開(kāi)電影周新聞發(fā)布會(huì)，介紹了有關(guān)活動(dòng)安排。 根據(jù)今年發(fā)布的《粵港溪大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)粵港澳人文灣區(qū)，推動(dòng)粵港澳影視合作等要求，佛山首次以大灣區(qū)視角舉辦功夫電影盛會(huì)，并將以此為契機(jī)探索功夫電影、大灣區(qū)影視產(chǎn)業(yè)合作的路徑。（1）請(qǐng)給上述新聞擬一個(gè)標(biāo)題。（不超過(guò)25字） （2）根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí)，從下面6個(gè)短語(yǔ)中選取4個(gè)組成下聯(lián)， 武功 血?dú)庵?振奮 嚴(yán)戒 文教 民族精神上聯(lián)：弘揚(yáng)中華武術(shù)，崇尚禮儀之道。下聯(lián)：【答案】 （1）首個(gè)大灣區(qū)功夫電影盛會(huì)12月在佛山舉行。（2）振奮民族精神，嚴(yán)戒血?dú)庵隆? 【解析】【分析】（1）我們?cè)诖痤}時(shí)，應(yīng)從導(dǎo)語(yǔ)入手找出新聞對(duì)象及事件。對(duì)象是：‘功夫之城’佛山，事件是：大灣區(qū)功夫電影周將于12月17日至21日在佛山舉行。找出對(duì)象及事件后用簡(jiǎn)潔語(yǔ)句概括即可。（2）依據(jù)上聯(lián)格式，都是2字動(dòng)+4字短語(yǔ)的格式，“武功”“文教”這兩個(gè)是名詞，所以下聯(lián)只能選“振奮”和“嚴(yán)戒”；然后“振奮”的是精神，所以后邊接“民族精神”，由此答案顯而易見(jiàn)。 故答案為：⑴首個(gè)大灣區(qū)功夫電影盛會(huì)12月在佛山舉行； ⑵振奮民族精神，嚴(yán)戒血?dú)庵隆?【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查新聞標(biāo)題擬寫(xiě)。通讀新聞材料可知，新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分是第一段，包含事件、地點(diǎn)、事件等核心信息的語(yǔ)句； ⑵對(duì)聯(lián)，中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一，又稱(chēng)楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍?xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是一字一音的中華語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式，該考點(diǎn)考查頻率較高，注意掌握。13．學(xué)校文學(xué)社開(kāi)展“文學(xué)與文化”專(zhuān)題活動(dòng)邀請(qǐng)市文化館張老師做專(zhuān)題講座。 （1）下面是邀請(qǐng)函草稿的正文部分。畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)表達(dá)都不得體的一項(xiàng)是（ ） 張老師您好。我校文學(xué)社擬邀請(qǐng)您于6月20日9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳為我們做“文學(xué)與文化”的專(zhuān)題報(bào)告。您學(xué)富五車(chē)，①久聞大名 ， 如果能來(lái)我校對(duì)我們②不吝賜教 ， 將是我們的莫大③榮幸。本應(yīng)④光臨寒舍向您表達(dá)我們的愿望，無(wú)奈學(xué)習(xí)時(shí)間太緊，不能成行，敬希⑤見(jiàn)諒。屆時(shí)我們一定洗耳恭聽(tīng)，⑥不恥下問(wèn)。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤（2）在互動(dòng)環(huán)節(jié)，張老師出了一個(gè)趣味題：在不考慮平仄的情況下，以“白浪河”為上聯(lián)，最適合用作下聯(lián)的一項(xiàng)是（ ） （3）張老師還提問(wèn)了很多文學(xué)文化常識(shí)，同學(xué)們作了回答。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） ，如“三十而立”出自《孟子》“一鼓作氣”出自《左傳》。B.“上乃使使持節(jié)詔將軍”“持節(jié)云中，何日遣馮唐”中的“節(jié)”是符節(jié)，符節(jié)是皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意為家鄉(xiāng)。古時(shí)住宅旁常栽種桑樹(shù)、梓樹(shù)，后用桑梓代指家鄉(xiāng)。D.“表”作為古代的一種文體，用于臣下向帝王陳情言事，言辭往往恭敬、懇切。如諸葛亮的《出師表》?！敬鸢浮?（1）B（2）D（3）A 【解析】【分析】（1）①久聞大名：早就聽(tīng)到對(duì)方的盛名。多用作初見(jiàn)面時(shí)的客套話(huà)。這里還只是邀請(qǐng)趙老師，還沒(méi)有與張老師見(jiàn)面，故“久聞大名”使用不得體；② 不吝賜教 ：不吝惜自己的意見(jiàn)，希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話(huà)。這里使用得體。③榮幸：指榮耀而幸運(yùn)。一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。這里使用恰當(dāng)。④ 光臨寒舍： 別人到自己家來(lái)了，主人歡迎時(shí)的謙稱(chēng) ，這里使用不恰當(dāng)；⑤不恥下問(wèn)：樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí)，而不覺(jué)得不好意思。這里使用不恰當(dāng)。故①④⑥的表達(dá)都不得體。 （2）“白”是表示顏色的詞語(yǔ)，可以與“青”“藍(lán)”相對(duì)，故排除AC。“白浪”是一個(gè)名詞，“青云”也是一個(gè)名詞，而“藍(lán)寶”卻不是一個(gè)詞語(yǔ)。故排除B。故選D。 （3）A“三十而立”出自《論語(yǔ)》，“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，而不是出自《孟子》。 故答案為：⑴B；⑵D；⑶A【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析語(yǔ)言表達(dá)是否得體的能力。要想使語(yǔ)言表達(dá)得體，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：①看準(zhǔn)對(duì)象，把握分寸；②適應(yīng)場(chǎng)合，恰當(dāng)用語(yǔ)；③注意遣詞，謙敬恰當(dāng)；④把握語(yǔ)體，用語(yǔ)準(zhǔn)確；⑤認(rèn)清文體，注意差別。答題時(shí)，要把題目中各個(gè)選項(xiàng)與上述幾個(gè)方面逐一對(duì)比，從而選出符合題意的答案。 ⑵本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的基本原則有：①對(duì)偶原則，要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等，詞性相對(duì)，結(jié)構(gòu)相應(yīng)；②內(nèi)容相關(guān)原則，要求上下聯(lián)