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正文內(nèi)容

中考語(yǔ)文仿寫(xiě)續(xù)寫(xiě)對(duì)聯(lián)專(zhuān)題專(zhuān)題訓(xùn)練專(zhuān)題訓(xùn)練答案(編輯修改稿)

2025-04-01 22:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)“烏衣”,“洲”對(duì)“巷”,十分貼切。③平仄相協(xié),末字“洲”是平聲,符合對(duì)聯(lián)的要求。 (3) 三年同窗,分別在即,真希望“春風(fēng)知?jiǎng)e苦,不遣柳條青”,好朋友永遠(yuǎn)在一起。 【點(diǎn)評(píng)】(1)本題考查根據(jù)語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)短語(yǔ)的能力。答題時(shí)要結(jié)合謎面、語(yǔ)境進(jìn)行考慮,還要根據(jù)主謂短語(yǔ)的特點(diǎn)進(jìn)行答題。 (2)本題考查補(bǔ)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力,擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的要求是:①字?jǐn)?shù)相等,斷句一致。②平仄相合,音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習(xí)慣是“仄起平落”,即上聯(lián)末句尾字用仄聲,下聯(lián)末句尾字用平聲。③位置相同,詞性相對(duì)。一般稱(chēng)為“虛對(duì)虛,實(shí)對(duì)實(shí)”,就是名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,而且相對(duì)的詞必須在相同的位置上。④內(nèi)容相關(guān),上下銜接。上下聯(lián)的含義必須相互銜接,但又不能重復(fù)。 (3)本題考查寫(xiě)留言的能力。答題時(shí)只要能用上所給的詩(shī)句,語(yǔ)句準(zhǔn)確、連貫,符合意境即可。 10.閱讀下列材料,按要求作答。 大年初一,央視一套的原創(chuàng)綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》驚艷上線(xiàn),其間傳統(tǒng)詩(shī)歌與現(xiàn)代音樂(lè)相結(jié)合的新歌曲給人耳目一新的感受,其中也不乏經(jīng)典的聲音,比如陳力在1987年版電視連續(xù)劇《紅樓夢(mèng)》中的《枉凝眉》和楊洪基老師演唱的電視連續(xù)劇《三國(guó)演義》主題曲《滾滾長(zhǎng)江東逝水》,雖然都是老歌曲,但演唱者一張口就把觀(guān)眾帶回到那個(gè)桃花底下讀西廂的紅樓場(chǎng)景中,又或者帶到了群雄并起、吞吐天下的三國(guó)紛爭(zhēng)里。(1)請(qǐng)用一句話(huà)概括上述材料的主要內(nèi)容,不超過(guò)20個(gè)字。 (2)請(qǐng)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),將下面八個(gè)詞語(yǔ)或短語(yǔ)組合成一副對(duì)聯(lián),為這期節(jié)目作宣傳。 演離合悲歡當(dāng)代常有觀(guān)抑揚(yáng)褒貶豈無(wú)前代事座中劇中人【答案】 (1)大年初一,央視一套的《經(jīng)典詠流傳》上線(xiàn)。(2)上聯(lián):演離合悲歡當(dāng)代豈無(wú)前代事 下聯(lián):觀(guān)抑揚(yáng)褒貶座中常有劇中人 【解析】【分析】(1)認(rèn)真閱讀這個(gè)材料,可知這段話(huà)的中心句是:大年初一,央視一套的原創(chuàng)綜藝節(jié)目《經(jīng)典詠流傳》驚艷上線(xiàn)。從這句話(huà)提取出關(guān)鍵信息即可。 (2)對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致。第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào)?!毖荼瘹g離合“屬于動(dòng)賓短語(yǔ),”悲觀(guān)離合“是并列短語(yǔ),故”演悲歡離合“應(yīng)和”觀(guān)抑揚(yáng)頓挫“相對(duì);”豈無(wú)“應(yīng)和”常有“相對(duì),”前代事“應(yīng)和”句中人“相對(duì),”當(dāng)代“應(yīng)和”座中“相對(duì)。故上聯(lián)應(yīng)為: 演離合悲歡當(dāng)代豈無(wú)前代事,下聯(lián)應(yīng)為:觀(guān)抑揚(yáng)褒貶座中常有劇中人。 故答案為:⑴ 大年初一,央視一套的《經(jīng)典詠流傳》上線(xiàn)。 ⑵ 上聯(lián):演離合悲歡當(dāng)代豈無(wú)前代事 下聯(lián):觀(guān)抑揚(yáng)褒貶座中常有劇中人【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查概括文中內(nèi)容要點(diǎn)的能力。概括文章內(nèi)容要點(diǎn)時(shí)要抓住關(guān)鍵詞,提取并組織每個(gè)語(yǔ)句中重要的語(yǔ)言標(biāo)志,再加以綜合表達(dá),概括出內(nèi)容要點(diǎn)。 ⑵本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的基本原則有:①對(duì)偶原則,要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),結(jié)構(gòu)相應(yīng);②內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)必須圍繞同一話(huà)題,內(nèi)容上或互補(bǔ),或?qū)α?,或承接;③避免重?fù)原則,避免上下聯(lián)同一位置出現(xiàn)同一詞語(yǔ),也避免同一個(gè)字出現(xiàn)在上下聯(lián)不同的位置;④上仄下平原則,即上聯(lián)末字押仄聲韻,下聯(lián)末字押平聲韻,這個(gè)原則在考題中一般放得較寬。11.某校正開(kāi)展“遵守交通規(guī)則,從我做起”的主題活動(dòng),請(qǐng)你按照要求逐項(xiàng)完成以下任務(wù)。 (1)【觀(guān)點(diǎn)論述】近日,在某地鐵站附近十字路口,市民過(guò)馬路闖紅燈,交警按規(guī)定處罰,責(zé)其現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看交通安全宣傳片。當(dāng)?shù)亟痪€對(duì)處罰方式進(jìn)行了創(chuàng)新:違規(guī)者如果趕時(shí)間,可以選擇發(fā)微信朋友圈,說(shuō)明自己因闖紅燈受處罰,只要集齊20個(gè)“贊”就可被放行。這種“集‘贊’放行”的做法,引發(fā)了網(wǎng)友的激烈討論。 請(qǐng)你以“交通規(guī)則”為話(huà)題,從“集‘贊’放行”的利與弊的角度,展開(kāi)論述,寫(xiě)出觀(guān)點(diǎn)、理由及結(jié)論,含標(biāo)點(diǎn)限80個(gè)字內(nèi)。 (2)【故事鏈接】仔細(xì)觀(guān)察“駱駝祥子”圖片請(qǐng)簡(jiǎn)要復(fù)述《駱駝祥子》中祥子拉車(chē)翻車(chē)的故事,含標(biāo)點(diǎn)限60個(gè)字內(nèi)。 (3)【撰寫(xiě)對(duì)聯(lián)】根據(jù)上聯(lián),結(jié)合故事材料,補(bǔ)出下聯(lián)。上聯(lián):安全得保,方知交警執(zhí)法將命救下聯(lián):________【答案】 (1)集贊放行是處理交通違章的人性化做法.將所受處罰發(fā)到朋友圈,能讓更多的人關(guān)注交通安全;人性化的處理,能有效引導(dǎo)當(dāng)事人遵守規(guī)則.因此,集贊放行的嘗試值得推廣.(2)一天晚間,祥子到東城接曹先生回家,由于路平,祥子把車(chē)?yán)蔑w快,快到北長(zhǎng)街,不慎被補(bǔ)路的亂石絆倒,車(chē)毀人傷.(3)下聯(lián):生死攸關(guān),豈容司機(jī)超速把人傷 【解析】【分析】(1)本題考查針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象寫(xiě)出自己看法的能力。根據(jù)題意可知:社會(huì)中存在的現(xiàn)象“集贊放行”,可以有不同的看法,我們可以從其中一種角度考慮“集贊放行”是對(duì)違反交通規(guī)則的人的警戒,這種做法很人性化,既起到警戒作用,又比較人性化。 (2)本題考查看圖復(fù)述故事的的能力?!恶橊勏樽印氛鎸?shí)地描繪了北京一個(gè)人力車(chē)夫的悲慘命運(yùn)。祥子來(lái)自農(nóng)村,在他拉上租來(lái)的洋車(chē)以后,立志買(mǎi)一輛車(chē)自己拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他年輕力壯,正當(dāng)生命的黃金時(shí)代;又勤苦耐勞,不惜用全部力量去達(dá)到這一目的。但是他的希望一次又一次破滅,最后和命運(yùn)抗?fàn)幨?。圖片是《駱駝祥子》的一個(gè)片段,講的是祥子接曹先生回家的路上一不小心被亂石絆倒,車(chē)毀人傷。 (3)本題考查對(duì)對(duì)聯(lián)的能力。所給上聯(lián)的結(jié)構(gòu)是主謂+動(dòng)賓,然后根據(jù)故事材料中相關(guān)內(nèi)容,寫(xiě)出和上聯(lián)字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相同、內(nèi)容相關(guān)的下聯(lián)來(lái)。 故答案為:⑴集贊放行是處理交通違章的人性化做法.將所受處罰發(fā)到朋友圈,能讓更多的人關(guān)注交通安全;人性化的處理,能有效引導(dǎo)當(dāng)事人遵守規(guī)則.因此,集贊放行的嘗試值得推廣; ⑵一天晚間,祥子到東城接曹先生回家,由于路平,祥子把車(chē)?yán)蔑w快,快到北長(zhǎng)街,不慎被補(bǔ)路的亂石絆倒,車(chē)毀人傷; ⑶下聯(lián):生死攸關(guān),豈容司機(jī)超速把人傷。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查針對(duì)社會(huì)現(xiàn)象寫(xiě)出自己看法的能力。解答本題時(shí)需結(jié)合材料內(nèi)容,言之有理即可; ⑵本道題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)名著重要情節(jié)及人物的掌握程度。解答這類(lèi)題目,要求學(xué)生對(duì)教材中及課后推薦的名著要點(diǎn)加以了解和識(shí)記,尤其是教材中文學(xué)文體及作家作品主要的知識(shí)點(diǎn)要記; ⑶對(duì)聯(lián)是中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中華語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式,該考點(diǎn)考查頻率較高,注意掌握。12.閱讀下面的文字,完成題目。 (南方日?qǐng)?bào)2019年11月13日訊)“功夫之城”佛山將迎來(lái)功夫電影界的主題盛會(huì)。2019中國(guó)(佛山)大灣區(qū)功夫電影周將于12月17日至21日在佛山舉行。這也是《粵港澳大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布以來(lái)首個(gè)以“大灣區(qū)”命名的電影周活動(dòng)。11月12日,佛山市召開(kāi)電影周新聞發(fā)布會(huì),介紹了有關(guān)活動(dòng)安排。 根據(jù)今年發(fā)布的《粵港溪大灣區(qū)發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)粵港澳人文灣區(qū),推動(dòng)粵港澳影視合作等要求,佛山首次以大灣區(qū)視角舉辦功夫電影盛會(huì),并將以此為契機(jī)探索功夫電影、大灣區(qū)影視產(chǎn)業(yè)合作的路徑。(1)請(qǐng)給上述新聞擬一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)25字) (2)根據(jù)對(duì)聯(lián)常識(shí),從下面6個(gè)短語(yǔ)中選取4個(gè)組成下聯(lián), 武功 血?dú)庵?振奮 嚴(yán)戒 文教 民族精神上聯(lián):弘揚(yáng)中華武術(shù),崇尚禮儀之道。下聯(lián):【答案】 (1)首個(gè)大灣區(qū)功夫電影盛會(huì)12月在佛山舉行。(2)振奮民族精神,嚴(yán)戒血?dú)庵隆? 【解析】【分析】(1)我們?cè)诖痤}時(shí),應(yīng)從導(dǎo)語(yǔ)入手找出新聞對(duì)象及事件。對(duì)象是:‘功夫之城’佛山,事件是:大灣區(qū)功夫電影周將于12月17日至21日在佛山舉行。找出對(duì)象及事件后用簡(jiǎn)潔語(yǔ)句概括即可。(2)依據(jù)上聯(lián)格式,都是2字動(dòng)+4字短語(yǔ)的格式,“武功”“文教”這兩個(gè)是名詞,所以下聯(lián)只能選“振奮”和“嚴(yán)戒”;然后“振奮”的是精神,所以后邊接“民族精神”,由此答案顯而易見(jiàn)。 故答案為:⑴首個(gè)大灣區(qū)功夫電影盛會(huì)12月在佛山舉行; ⑵振奮民族精神,嚴(yán)戒血?dú)庵隆?【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查新聞標(biāo)題擬寫(xiě)。通讀新聞材料可知,新聞的導(dǎo)語(yǔ)部分是第一段,包含事件、地點(diǎn)、事件等核心信息的語(yǔ)句; ⑵對(duì)聯(lián),中國(guó)的傳統(tǒng)文化之一,又稱(chēng)楹聯(lián)或?qū)ψ樱菍?xiě)在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對(duì)偶語(yǔ)句。對(duì)聯(lián)對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào),是一字一音的中華語(yǔ)言獨(dú)特的藝術(shù)形式,該考點(diǎn)考查頻率較高,注意掌握。13.學(xué)校文學(xué)社開(kāi)展“文學(xué)與文化”專(zhuān)題活動(dòng)邀請(qǐng)市文化館張老師做專(zhuān)題講座。 (1)下面是邀請(qǐng)函草稿的正文部分。畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)表達(dá)都不得體的一項(xiàng)是( ) 張老師您好。我校文學(xué)社擬邀請(qǐng)您于6月20日9點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳為我們做“文學(xué)與文化”的專(zhuān)題報(bào)告。您學(xué)富五車(chē),①久聞大名 , 如果能來(lái)我校對(duì)我們②不吝賜教 , 將是我們的莫大③榮幸。本應(yīng)④光臨寒舍向您表達(dá)我們的愿望,無(wú)奈學(xué)習(xí)時(shí)間太緊,不能成行,敬希⑤見(jiàn)諒。屆時(shí)我們一定洗耳恭聽(tīng),⑥不恥下問(wèn)。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑥D(zhuǎn).②④⑤(2)在互動(dòng)環(huán)節(jié),張老師出了一個(gè)趣味題:在不考慮平仄的情況下,以“白浪河”為上聯(lián),最適合用作下聯(lián)的一項(xiàng)是( ) (3)張老師還提問(wèn)了很多文學(xué)文化常識(shí),同學(xué)們作了回答。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) ,如“三十而立”出自《孟子》“一鼓作氣”出自《左傳》。B.“上乃使使持節(jié)詔將軍”“持節(jié)云中,何日遣馮唐”中的“節(jié)”是符節(jié),符節(jié)是皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證。C.“世先生同在桑梓”中的“桑梓”意為家鄉(xiāng)。古時(shí)住宅旁常栽種桑樹(shù)、梓樹(shù),后用桑梓代指家鄉(xiāng)。D.“表”作為古代的一種文體,用于臣下向帝王陳情言事,言辭往往恭敬、懇切。如諸葛亮的《出師表》?!敬鸢浮?(1)B(2)D(3)A 【解析】【分析】(1)①久聞大名:早就聽(tīng)到對(duì)方的盛名。多用作初見(jiàn)面時(shí)的客套話(huà)。這里還只是邀請(qǐng)趙老師,還沒(méi)有與張老師見(jiàn)面,故“久聞大名”使用不得體;② 不吝賜教 :不吝惜自己的意見(jiàn),希望給予指導(dǎo)。請(qǐng)人指教的客氣話(huà)。這里使用得體。③榮幸:指榮耀而幸運(yùn)。一般是表現(xiàn)自己謙虛的意思。這里使用恰當(dāng)。④ 光臨寒舍: 別人到自己家來(lái)了,主人歡迎時(shí)的謙稱(chēng) ,這里使用不恰當(dāng);⑤不恥下問(wèn):樂(lè)于向?qū)W問(wèn)或地位比自己低的人學(xué)習(xí),而不覺(jué)得不好意思。這里使用不恰當(dāng)。故①④⑥的表達(dá)都不得體。 (2)“白”是表示顏色的詞語(yǔ),可以與“青”“藍(lán)”相對(duì),故排除AC。“白浪”是一個(gè)名詞,“青云”也是一個(gè)名詞,而“藍(lán)寶”卻不是一個(gè)詞語(yǔ)。故排除B。故選D。 (3)A“三十而立”出自《論語(yǔ)》,“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩”,而不是出自《孟子》。 故答案為:⑴B;⑵D;⑶A【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查辨析語(yǔ)言表達(dá)是否得體的能力。要想使語(yǔ)言表達(dá)得體,應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:①看準(zhǔn)對(duì)象,把握分寸;②適應(yīng)場(chǎng)合,恰當(dāng)用語(yǔ);③注意遣詞,謙敬恰當(dāng);④把握語(yǔ)體,用語(yǔ)準(zhǔn)確;⑤認(rèn)清文體,注意差別。答題時(shí),要把題目中各個(gè)選項(xiàng)與上述幾個(gè)方面逐一對(duì)比,從而選出符合題意的答案。 ⑵本題考查擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的能力。擬寫(xiě)對(duì)聯(lián)的基本原則有:①對(duì)偶原則,要求上下聯(lián)字?jǐn)?shù)相等,詞性相對(duì),結(jié)構(gòu)相應(yīng);②內(nèi)容相關(guān)原則,要求上下聯(lián)
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