【文章內(nèi)容簡介】 【答案】 要求緊扣“作為文化中樞的博物館：傳統(tǒng)的未來”主題以及 “實(shí)踐”活動。 示例：用電腦軟件設(shè)計(jì)并保存云錦圖案；將云錦設(shè)計(jì)為服飾、日用品等；制作各種含有云錦元素的文創(chuàng)產(chǎn)品；為南京云錦寫宣傳語，宣傳南京云錦。理由：利用新技術(shù)，保存?zhèn)鹘y(tǒng)工藝精髓；適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要，符合現(xiàn)代人的審美觀念；向大眾普及云錦的知識等?！窘馕觥俊痉治觥炕顒臃桨傅闹黝}“博物館進(jìn)校園”（“作為文化中樞的博物館：傳統(tǒng)的未來”）已經(jīng)給定，并給出了設(shè)計(jì)范圍，我們只要圍繞給定的主題與范圍設(shè)計(jì)實(shí)踐活動即可。切忌偏離主題。自擬實(shí)踐活動從內(nèi)容上看，要與給定的材料密切相關(guān)，不可脫離材料設(shè)計(jì)，同時要有可操作性，不是空喊的口號。理由要僅僅圍繞所擬定的實(shí)踐活動的特點(diǎn)及意義來談。如用電腦軟件將云錦設(shè)計(jì)為服飾、日用品等。理由為利用新技術(shù)保存?zhèn)鹘y(tǒng)工藝精髓，符合現(xiàn)代人的審美觀念等。 故答案為：要求緊扣“作為文化中樞的博物館：傳統(tǒng)的未來”主題以及 “實(shí)踐”活動。示例：用電腦軟件設(shè)計(jì)并保存云錦圖案；將云錦設(shè)計(jì)為服飾、日用品等；制作各種含有云錦元素的文創(chuàng)產(chǎn)品；為南京云錦寫宣傳語，宣傳南京云錦。理由：利用新技術(shù)，保存?zhèn)鹘y(tǒng)工藝精髓；適應(yīng)現(xiàn)代生活的需要，符合現(xiàn)代人的審美觀念；向大眾普及云錦的知識等。 【點(diǎn)評】本題考查考生的語言表達(dá)能力?？忌x懂題干要求，圍繞活動主題與限制范圍來進(jìn)行設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)活動時要考慮活動的可操作性。理由要圍繞自己的設(shè)計(jì)來講，要合情合理。8．以下是人民教育出版社2019年2月25日發(fā)的一個說明的主體內(nèi)容，請認(rèn)真閱讀，簡要概括統(tǒng)編語文教材選擇古文的基本原則。 《陳涉世家》是原人教版初中語文教材的選文。語文統(tǒng)編教材工作啟動后，語文教材編寫組從思想立意、文質(zhì)兼美、適合教學(xué)等角度，吸收以往各個版本教材的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合教材的整體設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，綜合考慮安排選文。在古文方面，教材既注重經(jīng)典性，又兼顧多樣性，從經(jīng)史子集、詩詞歌賦中編選最具代表性的，且適合初中生學(xué)習(xí)的文章。 同時，在三科統(tǒng)編教材編審過程中，為避免不必要的交叉重復(fù)，三科編寫組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，統(tǒng)籌安排道德與法治、語文和歷史的相關(guān)內(nèi)容。陳勝、吳廣起義是初中歷史必須講述的內(nèi)容，因此，初中統(tǒng)編歷史教材七年級上冊《秦末農(nóng)民大起義》一課專列“陳勝、吳廣起義”，詳細(xì)介紹陳勝、吳廣大澤鄉(xiāng)起義，并引述了“王侯將相寧有種乎”。 考慮到《史記》在中國文學(xué)史上有重要地位，初中語文統(tǒng)編教材在八年級上冊從《史記》中選擇《周亞夫軍細(xì)柳》替換《陳涉世家》?！吨軄喎蜍娂?xì)柳》刻畫了周亞夫治軍嚴(yán)明、令行禁止、不畏權(quán)勢的形象，文章篇幅較短小、情節(jié)性較強(qiáng)，比較適合初中文言文教學(xué)?！敬鸢浮?注重經(jīng)典性、多樣性，適合初中文言文教學(xué)（或“適合初中生學(xué)習(xí)），內(nèi)容上避免與政史兩科有不必要的交叉重復(fù)。 【解析】【分析】概括材料的內(nèi)容要點(diǎn)，就是要把符合考題要求的字詞句等語言材料挑選出來。 統(tǒng)編語文教材選擇古文的基本原則， 從思想立意、文質(zhì)兼美、適合教學(xué)等角度，吸收以往各個版本教材的優(yōu)點(diǎn)，結(jié)合教材的整體設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)，綜合考慮安排選文。既注重經(jīng)典性，又兼顧多樣性，從經(jīng)史子集、詩詞歌賦中編選最具代表性的，且適合初中生學(xué)習(xí)的文章。 還要避免與政史兩科有不必要的交叉重復(fù)。從以上幾方面歸納要點(diǎn)作答。 故答案為： 注重經(jīng)典性、多樣性，適合初中文言文教學(xué)（或“適合初中生學(xué)習(xí)），內(nèi)容上避免與政史兩科有不必要的交叉重復(fù)?！军c(diǎn)評】本題考查材料探究和篩選信息。答題時應(yīng)注意，根據(jù)試題的要求，淘汰非相關(guān)的信息，挑選出合乎要求的有關(guān)信息，也即依據(jù)題目要求，來區(qū)分信息的有無、主次、輕重，去粗存精，去次留主。9．某社區(qū)計(jì)劃從2018年開始，將每年的6月1日設(shè)定為“無手機(jī)日”。請你為“無手機(jī)日”擬定一個宣傳口號（要求使用一種修辭手法），并陳述設(shè)定這個日子的緣由和目的。（不少于60字）。 【答案】 宣傳口號：抵御手機(jī)誘惑，享受美好生活。 緣由和目的：小小手機(jī)，給我們的生活帶來方便快捷的同時，也讓我們產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴，使我們少了睡眠，壞了視力，缺了交流，淡了親情。設(shè)定無手機(jī)日，可以讓我們重新體會不受干擾的原始生活的滋味，可以讓我們與孩子、父母多一些面對面的交流?！窘馕觥俊痉治觥勘敬伟鄷顒拥闹黝}是“無手機(jī)日”，首先要弄清頻繁使用手機(jī)的害處和放下手機(jī)的益處，害處如傷害視力，缺了交流，淡了親情等，放下手機(jī)的益處如有益健康，享受親情及美好生活等。其次擬寫口號時，要切合本次活動主題，語言簡潔凝練，可用對偶的修辭，如“抵御手機(jī)誘惑，享受美好生活”；語言要富有感染力，可用比喻等修辭手法。理解分析設(shè)定這個日子的緣由和目的，首先要寫出這個日子的特殊性，然后分析這個日子與手機(jī)的害處的關(guān)系。6月1日是兒童節(jié)，代表的是天真的孩子，不受干擾的原始生活，純真的親情等，而手機(jī)的頻繁使用正是對孩子、生活、親情的傷害，從中可分析出將每年的6月1日設(shè)定為“無手機(jī)日”的緣由和目的。 故答案為：宣傳口號：抵御手機(jī)誘惑，享受美好生活。 緣由和目的：小小手機(jī)，給我們的生活帶來方便快捷的同時，也讓我們產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴，使我們少了睡眠，壞了視力，缺了交流，淡了親情。設(shè)定無手機(jī)日，可以讓我們重新體會不受干擾的原始生活的滋味，可以讓我們與孩子、父母多一些面對面的交流?！军c(diǎn)評】本題考查擬寫宣傳口號的能力。擬寫宣傳標(biāo)語，一要做到緊扣主題，二是語言準(zhǔn)確明了，三是通俗易懂，易于傳播，本題還要結(jié)合具體的語境綜合思考。巧用修辭，妙達(dá)情意?？墒褂脤ε?、比喻、擬人等修辭手法，使其具有一定號召力和感染力。擬寫時，一定要做到內(nèi)容積極健康，弘揚(yáng)正能量，要為大多數(shù)人所喜聞樂見。10．閱讀下面的新聞鏈接，針對兩男孩的情況，寫一段 150 字左右的話，表達(dá)你的觀點(diǎn)和理由。 【新聞鏈接】《帶著10包榨菜20個慢頭，衢州兩男生要“尋找自由”》:“我要去尋找自由，開始新生活!”2018 年12月23日晚，衢州江山市壇石鎮(zhèn)14歲男孩小博和小飛從學(xué)校翻墻出走，留下了這樣一張字條。12月24日早上，兩名男孩在附近的山上被找到。而兩個熊孩子離家出走的原因讓人唏噓:打游戲被拒，覺得學(xué)校家長管得太嚴(yán)。（摘自《錢江晚報》2018 年 12 月 26 日）【答案】 【示例1】我覺得兩個孩子的做法是不對的，首先不跟家長打招呼擅自離開，存在安全隱患，讓學(xué)校和家長為他們安全擔(dān)憂。新聞媒體經(jīng)常報道由于擅自離開造成的嚴(yán)重后果。更嚴(yán)重的是，離家出走的原因是打游戲被拒，覺得學(xué)校家長管得太嚴(yán)。要知道在最好的讀書年華 里，如果把時間和精力放在游戲上會讓學(xué)業(yè)荒廢，視力下降。這個年齡正是需要學(xué)校和家長管教的關(guān)鍵時刻，不能太任性。所以要理性對待，切不可隨意而為?！臼纠?】我覺得家長是否值得反思自己的家庭教育存在問題。調(diào)查顯示，大多數(shù)離家出走的孩子都與家長存在溝通不暢的問題，更有部分的孩子出走是由于跟家里發(fā)生了直接的矛盾沖突。孩子之所以有這樣的感覺，主要是因?yàn)橐恍┘议L平時不注意何孩子的溝通方式方法，非罵即打，孩子體會不到家庭的溫暖何生活的快樂。所以家長首先得反思自己，平時注意加強(qiáng)跟孩子溝通，多些耐心，多傾聽孩子的心聲，讓孩子感受到家庭的溫暖?！窘馕觥俊痉治觥拷Y(jié)合材料內(nèi)容并聯(lián)系實(shí)際表達(dá)觀點(diǎn)并闡述理由，可以針對兩個孩子的做法表達(dá)觀點(diǎn)和理由，可以針對家庭教育存在問題的角度闡述觀點(diǎn)和理由，還可以從社會大環(huán)境這個角度闡述觀點(diǎn)和理由。本題雖然答案不唯一，但是也不能想說什么就說什么，觀點(diǎn)一定要符合社會主義核心價值觀，理由要充分，要讓人信服，要符合字?jǐn)?shù)要求。 故答案為：【示例1】我覺得兩個孩子的做法是不對的，首先不跟家長打招呼擅自離開，存在安全隱患，讓學(xué)校和家長為他們安全擔(dān)憂。新聞媒體經(jīng)常報道由于擅自離開造成的嚴(yán)重后果。更嚴(yán)重的是，離家出走的原因是打