【總結】......心理健康教育優(yōu)質課教案——讓心靠近——學會溝通設計理念:馬斯洛認為人的需要分為五個層次,從低到高依次為:生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重和自尊的需要以及自我實現(xiàn)的需要,只有實現(xiàn)低級需要才能滿足高級需要。中學階段
2025-04-27 13:23
【總結】......蘇教版小學語文五年級上冊16、黃山奇松一、教學目標:,書寫正確規(guī)范。結合語境理解“屹立”、“飽經(jīng)風霜”等新鮮詞語的意思,并能積極運用。,抓住主要詞句概括主要內容,并借助已經(jīng)學過的《泉城》等課文進一步感知文章“總—
2025-05-09 22:00
【總結】.......《老人與海鷗》優(yōu)質課教案
2025-04-17 12:00
【總結】......讓學生在師友互助中學會學習———《第一次鴉片戰(zhàn)爭》教學設計學校名稱:東關中學教師姓名;魏星
2025-05-03 00:41
【總結】......探究平面鏡成像的特點濱??h條港初級中學于正芹?一、教學目標:???(1)知識和技能:了解平面鏡成像的特點,并能解釋日常生活中實際問題;通過親自實驗,鍛煉動手操作
2025-04-16 13:37
【總結】......足球腳內側傳球教學設計繆莊小學鄭海峰一、指導思想:本課以全面推進素質教育,深化基礎教育課程改革的精神,提高體育課堂教學效率,樹立“健康第一”的指導思想,以學生的心理活動為導向,面向全體學生,做到人人享
2025-04-16 22:47
【總結】第一篇:巨人的花園觀課有感 讀悟結合,放飛想象,體會童話的美好! ---------《巨人的花園》觀課有感 萬苗在這次的教研組長培訓活動中,有幸聆聽了實驗小學虎山校區(qū)彭曉霞老師執(zhí)教了四上人教版的...
2024-10-24 23:41
【總結】第一篇:《巨人的花園》評課稿 《巨人的花園》評課稿 鮑淑清123《巨人的花園》是一篇童話,在本課教學中,盧老師引領我們徜徉在巨人的這座美麗的花園中,讓我們聽課的老師也感到無比的幸福。盧老師帶領孩子...
2024-10-21 15:36
【總結】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:七年級主備人:李作霖輔備人:張曉霞審批:,自主學習:計算下列各題50-20=______
2024-12-08 01:47
【總結】第一篇:《巨人的花園》教學案王雪梅 《巨人的花園》教學設計 山東省安丘市興安街道城北小學王雪梅 【教案背景】 童話故事是兒童文學的一種。通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活,對兒童進...
2024-11-16 02:12
【總結】范文范例參考第五屆初中美術優(yōu)質課教案課題:第三單元傳遞我們的心聲——有創(chuàng)意的字教科書:人教版七年級美術上冊授課人:唐瑞芳授課對象:七年級學生教學時間:45分鐘教材分析:本課是實用美術課程,它幫助學生了解基本字體的分類及特征,創(chuàng)意字體的構思及類型,課本中分別列舉了大量變形文字供學生參考學習,通過
2025-04-16 23:47
【總結】......直線的方程——點斜式從研究直線方程開始,學生對“解析幾何”的學習進入了實質性階段,“直線與方程”關系的研究,是“曲線與方程”的關系研究的前奏和基礎,所以本節(jié)課教學的效果直接決定了整個“解析幾何”教學的效果.剛剛接
2025-04-17 07:11
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 巨人的花園朗讀|巨人的花園課文原文 從前,一個小村子里有座漂亮的花園。那里,春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。...
2025-04-05 21:50
【總結】春天()鮮花盛開夏天()綠樹成陰秋天()鮮果飄香冬天()白雪一片花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。1、巨人很生氣:“誰允許你們到這兒來玩的!都滾出去!”2、巨人又發(fā)脾氣了,訓斥道:“好容易才盼來
2024-11-21 04:39
【總結】第一篇:9、巨人的花園優(yōu)質教學設計 9、巨人的花園 一、教材解析1.課文簡說 這是英國作家王爾德寫的一篇童話故事,講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩...
2024-10-21 14:46