【總結】A(x1,y1)、B(x2,y2)的直線的斜率k=_______溫故而知新α與斜率k的關系是__________2121xxyy???tan?k幾何要素.(1)直線上的一點和直線的傾斜角(或斜率)(2)直線上兩點試試自己的能耐直線l過點P(2,1),且斜率為3
2024-11-18 15:50
【總結】《第二次工業(yè)革命》教學案例【教學目標】 目標內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用第二次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命的主要成就和發(fā)明第二次工業(yè)革命人興起的背景和特點分析討論第二次工業(yè)革命的影響通過創(chuàng)設情境,體驗歷史,分組討論,觀念交流,引導學生進行自主學習、探究學習、合作學習,體驗第二次工業(yè)革命改變了世界和人們的生
2025-07-20 12:32
2024-11-17 06:23
【總結】第一篇:優(yōu)質課比賽——《黃河的主人》教學設計 《黃河的主人》教學設計 教學目標: (一)知識與能力目標: 學會本課8個生字,會認5個,其中“漂”和“系”是多音字。 (二)過程與方法目標: ...
2024-11-04 17:16
【總結】......《紀念白求恩》公開課教案【教學目標】?1、知識與能力目標:(1)初步掌握議論文的三要素(2)把握分析議論文的論證方法(3)理解并背誦經(jīng)典名句2、過程和方法目標:通過誦讀、對比讀,自主、合作和
2025-05-01 03:24
【總結】......課時授課計劃科目語文授課教師授課日期2010年5月25日授課類型探究型教學法授課班級10C1授課形式多媒體教學課題:《
2025-05-11 23:17
【總結】直線的方程(一)——點斜式【課時目標】1.掌握坐標平面內(nèi)確定一條直線的幾何要素.2.會求直線的點斜式方程與斜截式方程.3.了解斜截式與一次函數(shù)的關系.直線的點斜式方程和斜截式方程名稱已知條件示意圖方程使用范圍點斜式點P(x0,y0)和斜率k斜率存在斜
2024-12-05 10:20
【總結】《搭石》教學設計一、激情導入:1、同學們,去過鄉(xiāng)下的小山村嗎?30年前,著名詩人劉章爺爺也生活在一座美麗的小山村里,河北省興隆縣上莊村。你們看,那里有古樸的青磚瓦房,那里有山楂之王,被稱為板栗之鄉(xiāng),有熱鬧的集市,勤勞的鄉(xiāng)親們,他們?nèi)粘龆?、日落而息,當然還有一條潺潺而流的溪水。五六個村子的人家散落在溪水的兩岸。課前,咱們都讀了課
2025-04-17 01:34
【總結】直線的傾斜角與斜率直線的點斜式方程與斜截式方程直線的一般式方程2.直線的斜率及斜率公式.)(21211212xxyykxxyyk??????或),,(111yxP)(21xx?),(222yxP②①?tan?k001800???3.
2024-11-17 23:27
【總結】§斜截式方程αl?x軸正方向與直線向上方向所成的最小正角α.傾斜角傾斜角的范圍:0180?????一、復習引入:xyO??①傾斜角:0°≤α180°?②斜率:k=tanα(α≠9
2024-11-18 08:41
【總結】......心理健康教育優(yōu)質課教案——讓心靠近——學會溝通設計理念:馬斯洛認為人的需要分為五個層次,從低到高依次為:生理需要、安全需要、歸屬和愛的需要、尊重和自尊的需要以及自我實現(xiàn)的需要,只有實現(xiàn)低級需要才能滿足高級需要。中學階段
2025-04-27 13:23
【總結】......讓學生在師友互助中學會學習———《第一次鴉片戰(zhàn)爭》教學設計學校名稱:東關中學教師姓名;魏星
2025-05-03 00:41
【總結】......探究平面鏡成像的特點濱海縣條港初級中學于正芹?一、教學目標:???(1)知識和技能:了解平面鏡成像的特點,并能解釋日常生活中實際問題;通過親自實驗,鍛煉動手操作
2025-04-16 13:37
【總結】......足球腳內(nèi)側傳球教學設計繆莊小學鄭海峰一、指導思想:本課以全面推進素質教育,深化基礎教育課程改革的精神,提高體育課堂教學效率,樹立“健康第一”的指導思想,以學生的心理活動為導向,面向全體學生,做到人人享
2025-04-16 22:47
【總結】......蘇教版小學語文五年級上冊16、黃山奇松一、教學目標:,書寫正確規(guī)范。結合語境理解“屹立”、“飽經(jīng)風霜”等新鮮詞語的意思,并能積極運用。,抓住主要詞句概括主要內(nèi)容,并借助已經(jīng)學過的《泉城》等課文進一步感知文章“總—
2025-05-09 22:00