【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 語句通順即可，如青春是一部?jī)?nèi)蘊(yùn)豐富的書，值得我們用心去品味。每個(gè)人都盼著自己的心愿早日實(shí)現(xiàn)，可實(shí)現(xiàn)心愿不能靠坐等，我們要在青春的道路上播撒種子，讓它開花結(jié)果。故答案為：（1）周恩來。他從小樹立“為中華崛起而讀書”的遠(yuǎn)大志向，因此不斷努力，最終成為一名偉大的政治家。（2）示例1：暢想青春，放飛夢(mèng)想示例2：讓青春在這里燃燒，讓理想在這里飛揚(yáng)（3）青春是一部?jī)?nèi)蘊(yùn)豐富的書，值得我們用心去品味。每個(gè)人都盼著自己的心愿早日實(shí)現(xiàn)，可實(shí)現(xiàn)心愿不能靠坐等，我們要在青春的道路上播撒種子，讓它開花結(jié)果?！军c(diǎn)評(píng)】（1）此題考查學(xué)生素材積累及概括的能力。建議學(xué)生平時(shí)在做閱讀時(shí)，要分類積累寫作素材，可以按照時(shí)間、國(guó)別、身份、內(nèi)容等進(jìn)行分類。概括時(shí)要寫出何人何時(shí)為何做何事，結(jié)果怎樣。（2）本題考查學(xué)生擬寫主題語的能力。擬寫主題語，一要做到緊扣主題，二是語言準(zhǔn)確明了，三是通俗易懂，易于傳播，本題還要結(jié)合具體的語境綜合思考。形式上可使用對(duì)偶、比喻、擬人等修辭手法，使其具有一定號(hào)召力和感染力。擬寫時(shí)，一定要做到內(nèi)容積極健康，弘揚(yáng)正能量，要為大多數(shù)人所喜聞樂見。（3）本題考查學(xué)生擬寫 總結(jié)性的發(fā)言的能力。這是一道開放性試題，答題時(shí)，要緊扣本次活動(dòng)的主題進(jìn)行總結(jié)，語言要簡(jiǎn)潔得體，富有激勵(lì)性，能鼓舞人，語句通順即可。平時(shí)在觀看一些專題電視節(jié)目時(shí)，要多留心主持人的語言，多積累。8．班上有些同學(xué)寫作文經(jīng)常使用“呆萌”“666”“醬紫”“抓狂”之類的網(wǎng)絡(luò)詞語。對(duì)此，語文老師提出了“如何看待作文中使用網(wǎng)絡(luò)詞語”的問題，鼓勵(lì)同學(xué)們積極思考，在課堂上進(jìn)行交流。 請(qǐng)擬寫100字左右的發(fā)言稿，要求有觀點(diǎn)，有理由，有條理?！敬鸢浮?我覺得不妥當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)詞語雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在著一些欠缺。寫作文是為了提高我們運(yùn)用祖國(guó)語言文字的能力，與他人交流思想感情。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語，文章會(huì)顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解。 【解析】【分析】本題考查考生語言的表達(dá)能力，屬于開放性試題。本題除了要表明自己對(duì)“作文中使用網(wǎng)絡(luò)詞語”的態(tài)度外，還要說明自己所持觀點(diǎn)的理由。例：我覺得合理。語言本身就處在不斷發(fā)展變化中，我們要善于接受新鮮詞匯，以豐富自己的語言。作文使用網(wǎng)絡(luò)詞語，能很好地反映現(xiàn)實(shí)生活，富有時(shí)代氣息。何況，現(xiàn)在很多網(wǎng)絡(luò)詞語，如“抓狂”“點(diǎn)贊”已經(jīng)被大家熟知和接受，收錄到了《現(xiàn)代漢語詞典》中。再例：我覺得不能一概而論，要區(qū)別對(duì)待。網(wǎng)絡(luò)詞語良莠不齊，寫作時(shí)我們要善于取舍，慎重選用。使用那些已被大家熟知并廣泛接受的網(wǎng)絡(luò)詞語，如“給力”“點(diǎn)贊”等，可以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力；堅(jiān)決不用那些不夠規(guī)范、不健康的網(wǎng)絡(luò)詞語。故答案為：我覺得不妥當(dāng)。網(wǎng)絡(luò)詞語雖然新潮，符合青少年的心理，但在規(guī)范性、科學(xué)性上存在著一些欠缺。寫作文是為了提高我們運(yùn)用祖國(guó)語言文字的能力，與他人交流思想感情。使用如“666”“醬紫”這樣的網(wǎng)絡(luò)詞語，文章會(huì)顯得不夠規(guī)范、典雅，又影響他人理解?！军c(diǎn)評(píng)】考生對(duì)于此類發(fā)表觀點(diǎn)的題型，要注意自己的觀點(diǎn)既要符合現(xiàn)實(shí)時(shí)代的潮流，也要兼顧傳統(tǒng)的思想，要權(quán)衡利弊，在闡述時(shí)也要做到有理有據(jù)，令人信服。9．學(xué)校開展“新聞”專題實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 （1）【信息提取】閱讀下面的一則新聞，從中提取豐要信息，不招過25個(gè)字。 中新網(wǎng)4月14日電據(jù)香港《大公報(bào)》報(bào)道，空氣質(zhì)量人人關(guān)心，但現(xiàn)在空氣凈化裝置無法隨身攜帶。香港理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)系研發(fā)出最新半導(dǎo)體納米纖維TZBG，大幅提升傳導(dǎo)性能，在第45屆日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明展中獲頒“評(píng)判特別喜許金獎(jiǎng)”。新材料可用于凈化空氣及消毒的光觸媒物質(zhì)，質(zhì)地柔軟，適用于不同表面，更可制成掛墜佩戴，猶如“隨身空氣凈化機(jī)”，防止大腸桿菌侵入，亦令凈化效率比現(xiàn)今技術(shù)提高十倍，成本卻低逾九成。（2）【跟帖評(píng)論】請(qǐng)你干對(duì)下面的新聞材料，就“面對(duì)路人摔倒，我還是不扶”的問題，跟評(píng)論，表明你的觀點(diǎn)，并簡(jiǎn)述理由。 3月15日，一條微博引起了不少網(wǎng)友和籃球遂的關(guān)注，北京控股翱龍籃球俱樂部后衛(wèi)球員劉哲男稱，他在家鄉(xiāng)大連幫助一名騎車排倒的環(huán)衛(wèi)工人后，卻接到了交警部門電話，稱有人報(bào)警看到他撞倒了人，被他扶起的環(huán)衛(wèi)工人也表示“忘記了當(dāng)時(shí)的情況”，后來事發(fā)路段的一段監(jiān)控最終還了他清白。（3）【圖文轉(zhuǎn)換】2019年中國(guó)男籃世界杯，由中國(guó)北京、廣州、南京、上海、武漢、深圳、佛山、東莞八個(gè)城市聯(lián)合舉辦。下圖是本次男籃世界杯的會(huì)徽，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，用說明性語言介紹它的畫面。 （鏈接：“FIBA BASKETBALL WORLD CUP”,即男籃世界杯賽事的官方英文名） 【答案】 （1）香港理工大學(xué)研發(fā)新材料隨身凈化空氣，可制成掛墜。（2）不扶。“扶人被訛”的報(bào)道屢見于報(bào)端，讓不少熱心者寒心，讓眾多助人者止步，為避免訛詐的尷尬，還是少去幫扶。示例2：扶。我們不能因?yàn)橛猩贁?shù)扶人者受到不公正對(duì)待而對(duì)“扶人被論”產(chǎn)生成見更不能因?yàn)榭赡鼙挥灦艞壷?。?）左上半部分是藝術(shù)字體的“FIBA BASKETBALLWORLD CUP”,即男籃世界杯賽事的官方英文名稱；左下半部分為“China2019”，揭示了賽事舉辦國(guó)（中國(guó)）和比賽時(shí)間（2019年)。右半部分則酷似一張京劇臉譜，同時(shí)外形呈現(xiàn)籃球形狀。 【解析】【分析】（1）認(rèn)真閱讀這則材料，可知這則材料的核心內(nèi)容是最新半導(dǎo)體納米材料，這種材料可制成掛墜佩戴 戴，猶如“隨身空氣凈化機(jī)”。 （2）本題答“扶”或“不扶”皆可，關(guān)鍵是結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況闡述理由。 （3）按照從左到右的順序觀察圖片，看圖片上都有哪些文字，哪些人和物，然后要把人或物與會(huì)徽主題聯(lián)系起來，然后用簡(jiǎn)潔，連貫的語言進(jìn)行表述即可。 故答案為：⑴ 香港理工大學(xué)研發(fā)新材料隨身凈化空氣，可制成掛墜。 ⑵ 不扶?！胺鋈吮挥灐钡膱?bào)道屢見于報(bào)端，讓不少熱心者寒心，讓眾多助人者止步，為避免訛詐的尷尬，還是少去幫扶。示例2：扶。我們不能因?yàn)橛猩贁?shù)扶人者受到不公正對(duì)待而對(duì)“扶人被論”產(chǎn)生成見更不能因?yàn)榭赡鼙挥灦艞壷恕?⑶ 左上半部分是藝術(shù)字體的“FIBA BASKETBALLWORLD CUP”,即男籃世界杯賽事的官方英文名稱；左下半部分為“China2019”，揭示了賽事舉辦國(guó)（中國(guó)）和比賽時(shí)間（2019年)。右半部分則酷似一張京劇臉譜，同時(shí)外形呈現(xiàn)籃球形狀。【點(diǎn)評(píng)】⑴看圖片上都有哪些文字，哪些人和物，然后要把人或物與會(huì)徽主題聯(lián)系起來。 ⑵本題考查表達(dá)觀點(diǎn)的能力，其實(shí)也是考查語言表達(dá)能力，答題時(shí)要聯(lián)系實(shí)際表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由。注意觀點(diǎn)要鮮明，理由要充分，讓人信服，語言準(zhǔn)確、連貫。 ⑶本題考查圖文轉(zhuǎn)換能