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正文內(nèi)容

20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)孔子教育思想研究的心得(編輯修改稿)

2025-03-30 04:48 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教,也進(jìn)展身教??鬃颖旧泶_實(shí)是儒家倫理的楷模,他有高度的原則性,百折不撓的精神毅力,豐富的古文獻(xiàn)知識(shí),多種多樣的有用技能,達(dá)觀的生活態(tài)度,謙虛和藹的待人之道,同時(shí)熱愛(ài)教育事業(yè),從內(nèi)心深處保護(hù)學(xué)生??鬃釉诤蛯W(xué)生的交往中,還充分表達(dá)了本人幽默、親切的一面。《陽(yáng)貨》篇記載,子游在一個(gè)叫武城的小地點(diǎn)做官,把那個(gè)地點(diǎn)建成了一個(gè)禮樂(lè)文明樣板小區(qū),孔子一看就樂(lè)了,笑著說(shuō):“殺雞焉用牛刀?”意思是說(shuō)就這么一個(gè)小地點(diǎn),也犯得著如此的力氣?子游聽(tīng)了就反駁孔子,說(shuō):“人民受禮樂(lè)陶冶,就容易治理呀。老師您平時(shí)不是如此教育我們的么?”孔子立即不笑了,一本正經(jīng)地說(shuō):“子游說(shuō)得對(duì)!我剛剛是在玩笑。你們別當(dāng)真!”還有一次,孔子說(shuō)本人不想再說(shuō)什么話了,子貢就說(shuō):“您老人家不說(shuō)話了,那我們跟誰(shuí)學(xué)習(xí)人生的道理呢?”孔子說(shuō):“你看見(jiàn)天說(shuō)話么?天不說(shuō)話,地球不也一樣地轉(zhuǎn)么?萬(wàn)物不也一樣地生長(zhǎng)么?天說(shuō)過(guò)話么?”這簡(jiǎn)直是小孩和人斗嘴時(shí)的口氣!《陽(yáng)貨》篇還有兩個(gè)故事也說(shuō)明孔子性格中幽默天確實(shí)一面。一是陽(yáng)貨想見(jiàn)孔子,孔子不愿意見(jiàn)陽(yáng)貨。陽(yáng)貨讓人給孔子送了一只烤乳豬,孔子不好不上門(mén)答謝,但又實(shí)在不愿意見(jiàn)到陽(yáng)貨,就讓學(xué)惹事先打探明白,專門(mén)挑陽(yáng)貨出門(mén)的時(shí)候,上門(mén)到陽(yáng)貨家還禮。誰(shuí)知活該倒霉,在回來(lái)的路上和陽(yáng)貨狹路相逢,陽(yáng)貨狠狠損了孔子一回,孔子只好吃癟??鬃影び?xùn)的神情,和一個(gè)偷糖果吃被大人當(dāng)場(chǎng)捉住的小孩也沒(méi)什么兩樣。還有一個(gè)故事,說(shuō)有一個(gè)叫孺悲的倒霉蛋去看孔子,孔子不愿意見(jiàn)他,便讓學(xué)生回話,說(shuō)本人身體不舒適,不方便見(jiàn)客??删驮趯W(xué)生轉(zhuǎn)告孺悲的時(shí)候,孔子又是彈琴又是唱歌。這清楚是想活活氣死孺悲??梢?jiàn),孔子有時(shí)候也任性而為。綜上所述,孔子的這種豐富自然的感情和他的人格力量對(duì)學(xué)生的妨礙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)知識(shí)的傳授。因此,學(xué)生們才對(duì)他的道德、學(xué)咨詢無(wú)比崇拜、景仰,死心塌地跟隨他,努力去實(shí)踐他的主張和理想。孔子死后,學(xué)生將他比作天上的太陽(yáng)和月亮,同時(shí)集體在他墓旁服喪三年。這都是孔子言傳、身教并重的結(jié)果。
  孔子是我國(guó)古代最著名的教育家、思想家和政治活動(dòng)家。在孔子之前,中國(guó)教育主要是“學(xué)在官府”,由官府辦學(xué), 教授貴族子弟。從孔子聚徒講學(xué)開(kāi)場(chǎng),才有私人辦學(xué),這在中國(guó)教育史上具有里程碑的意義。孔子招收學(xué)生的主旨是“有教無(wú)類”。孔子先后共有學(xué)生三千人,其中最優(yōu)秀的七十二人??鬃咏逃枷氲暮诵氖堑虏偶?zhèn)洹⒁虿氖┙???鬃咏逃齼?nèi)容分文、行、忠、信四科,以《詩(shī)》、《書(shū)》、《禮》、《樂(lè)》為教材,教以禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等本領(lǐng)??鬃拥慕逃枷雽?duì)我國(guó)教育開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的妨礙,他的教育思想有的至今仍被我國(guó)教育界沿用。綜觀孔子教育思想,我們能夠發(fā)覺(jué)具有以下特征:
  一、孔子的教學(xué)對(duì)象是“有教無(wú)類”。孔子從30多歲起,即開(kāi)場(chǎng)他的教學(xué)生涯,此后從無(wú)連續(xù)??鬃又鲝垺坝薪虩o(wú)類”(《衛(wèi)靈公》),即主張不管社會(huì)地位高低貴賤,每個(gè)人都應(yīng)有受教育的時(shí)機(jī)。他招收學(xué)生,學(xué)費(fèi)并不貴,只要學(xué)生意味性地送他幾斤臘肉就能夠。因此,他的學(xué)生有非常多出自寒門(mén),譬如顏回和原憲確實(shí)是著名的窮學(xué)生。由于孔子非常有學(xué)咨詢,而且只是意味性收學(xué)費(fèi),因此有非常多人來(lái)跟他學(xué)習(xí)。他的學(xué)生多數(shù)是魯國(guó)人,但也有不少是從遙遠(yuǎn)的秦、楚、吳等國(guó)來(lái)投師咨詢學(xué)的。聽(tīng)說(shuō),他前后共有學(xué)生3000人,其中身通六藝的就有72人。私人講學(xué),而有如此的規(guī)模和成效,是空前絕后的??鬃咏虒W(xué)有謀生的考慮,但主要依然為社會(huì)培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞恼稳瞬拧?鬃庸奈鑼W(xué)生從政,還常常把得意門(mén)生派出去做官??鬃又v學(xué)的目的,實(shí)際是借學(xué)生實(shí)現(xiàn)本人的政治主張,從而改變社會(huì)。由于孔子的門(mén)生來(lái)自各行各業(yè),每個(gè)人的性格才情也各有不同。因此,針對(duì)學(xué)生的不同情況,孔子在教學(xué)中采取了不同的教育方法?!断冗M(jìn)》篇有一則著名故事:政事科的兩大高才生子路和冉有都咨詢孔子同樣的咨詢題:“聽(tīng)到了道理,立即就去做嗎?”孔子對(duì)子路說(shuō):“你有娘老子在呀,如何能隨隨意便本人做主呢?”對(duì)冉有的答復(fù)則是“好的,去干吧!”同樣一個(gè)咨
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