20xx小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教師下學(xué)期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-03-30 04:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 方面 (1)能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動，主動探究并發(fā)覺數(shù)學(xué)知識，獲得成功的體驗，產(chǎn)生對數(shù)學(xué)事實和數(shù)學(xué)內(nèi)在聯(lián)絡(luò)的好奇心，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自決心?！ ?2)在詳細情境中理解和認識數(shù)學(xué)內(nèi)容，體驗數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)絡(luò)。應(yīng)用數(shù)學(xué)知識和技能處理生活里的一些實際咨詢題，感受數(shù)學(xué)知識的價值與作用。 (3)在探究數(shù)學(xué)知識的過程中，感受數(shù)學(xué)考慮過程的條理性、嚴謹性和數(shù)學(xué)結(jié)論確實定性，初步體驗探究咨詢題的科學(xué)方法，并初步構(gòu)成科學(xué)地探究咨詢題的認識與態(tài)度。 (4)能主動克服數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難，有克服困難的體驗。能與別人合作交流，熱心參與數(shù)學(xué)咨詢題的討論，有質(zhì)疑和反思的認識。發(fā)覺錯誤能主動改正?！ ?5)主動、認真地閱讀一些數(shù)學(xué)知識背景材料，感受數(shù)學(xué)在社會開展中的作用，進一步構(gòu)成對數(shù)學(xué)的積極情感?！ ∪⒈緝越滩闹?、難點 重點：處理咨詢題的策略?！ ‰y點：平行四邊形、三角形和梯形的認識。 四、教學(xué)措施 針對學(xué)生的年齡特點和本冊教材的重、難點，應(yīng)采取以下教學(xué)措施 創(chuàng)設(shè)民主和諧的學(xué)習(xí)氣氛，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，激發(fā)學(xué)生 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，使每個學(xué)生在各自不同的根底上都能得到提高?！ ∽⒅貙W(xué)生知識構(gòu)成和探究過程中獲得的經(jīng)歷和方法的積累，使學(xué)生 初步學(xué)會自主學(xué)習(xí)方式上能夠多采納手、動腦、動口相結(jié)合，討論、搶答等方式的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生從四周情境中發(fā)覺數(shù)學(xué)咨詢題并能用所學(xué)知識處理咨詢題的才能?！ ≌n內(nèi)與課外相結(jié)合。課內(nèi)學(xué)知識，課外學(xué)技能，運用理論，使學(xué)生 真正做到將知識的掌握靈敏運用?！ 猿植恍傅刈ズ脤W(xué)生良好學(xué)習(xí)適應(yīng)的培養(yǎng)。注重培養(yǎng)學(xué)生分析咨詢 題、處理咨詢題的才能。在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生認真負責的學(xué)習(xí)態(tài)度和細心計算和驗算的好適應(yīng)。 精講多練，熟能生巧. 2020小學(xué)四年級數(shù)學(xué)老師下學(xué)期工作打算范文2 指導(dǎo)思想 以學(xué)校教育打算為指導(dǎo)，結(jié)合四年級學(xué)生認知特點，采取因材施教分層教學(xué)方法，大力開展課改，大力提高學(xué)生的成績，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)的興趣?！ ∫?、班級情況分析 四年級二班47人，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，能認真完成作業(yè)，上課積極性較高，課堂
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