20xx小學六年級數(shù)學教師下學期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-17 05:38 本頁面
【文章內容簡介】 確地進展計算。 使學生認識復式折線統(tǒng)計圖，理解復式折線統(tǒng)計圖的特點和作用，理解復式折線統(tǒng)計圖的繪制方法，初步學會用復式折線統(tǒng)計圖表示統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，會對復式折線統(tǒng)計圖進展簡單的分析和推斷。 使學生理解比例的意義和根本性質，會解比例。認識比例尺，會看比例尺，會進展比例尺的有關計算。理解正比例和反比例的意義，能夠推斷兩種量是否成正比例或反比例，理解用比例關系解應用題的方法，學會用比例知識解答比擬容易的應用題。 使學生通過系統(tǒng)的復習，穩(wěn)固和加深理解小學階段所學的數(shù)學知識，更好地培養(yǎng)比擬合理的、靈敏的計算才能，開展思維才能和空間觀念，并提高綜合運用所學數(shù)學知識處理簡單的實際咨詢題的才能?！ ?020小學六年級數(shù)學老師下學期工作打算范文2 新學期，新氣象，為了提高教學效果，提高學生綜合才能，更好地完成六年級數(shù)學的教學任務。結合學生情況，擬定了以下的教學打算?！ ∫?、班級情況 本學期，班級整體學習成績一般，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學習，但不夠靈敏，差生根底不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象?？傮w上分析，全班學習態(tài)度還比擬端正，由于處在小學階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了決心?！ ∵M一步貫徹新情勢下的新教育精神，落實學校教育教學工作打算，本學期我班將以全面推進素養(yǎng)教育，提高學生的綜合素養(yǎng)，協(xié)助學生從小學跨入中學的大門為核心，深化開展各種活動，全面提高教育教學質量?！ 《?、教材分析 (一)總體要求 使學生理解分數(shù)乘、除法的意義，掌握分數(shù)乘、除法的計算方法，比擬純熟地計算簡單的分數(shù)乘、除法，會進展簡單的分數(shù)四則混合運算?！ ±斫獾箶?shù)的意義，掌握求倒數(shù)的方法?！ ±斫獗鹊囊饬x和性質，會求比值和化簡比，會處理有關比的簡單實際咨詢題?！ ≌莆請A的特征，會用圓規(guī)畫圓。探究并掌握圓的周長和面積公式，能夠正確計算圓的周長和面積。 明白圓是軸對稱圖形，進一步認識軸對稱圖形。能運用平移、軸對稱和旋轉設計簡單的圖案。 能在方格紙上用數(shù)對表示位置，初步體會坐標的思想?！ ±斫獍俜謹?shù)的意義，比擬純熟地進展有關百分數(shù)的計算，能夠處理有關百分數(shù)的簡單實際咨詢題?！ ≌J識扇形統(tǒng)計圖，能依照需要選擇適宜的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題、處理咨詢題的過程，體會數(shù)學是日常生活中的作用，初步構成綜合運用數(shù)學知識處
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