20xx教導(dǎo)處范文下學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃(編輯修改稿)
2025-03-26 00:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 C、英語學(xué)科：抄寫本、課堂作業(yè)本 D、科學(xué)：課堂作業(yè)本 語文老師每兩周推薦兩三篇優(yōu)秀作文發(fā)給教誨處，在校園網(wǎng)上發(fā)布，以鼓舞學(xué)生寫作興趣，從而提高寫作水平。 認(rèn)真輔導(dǎo)，有效輔導(dǎo)。對培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作要有計劃、有施行、有記錄。六年級這學(xué)期將參加畢業(yè)考，特別要做好這項工作?！ 嵭薪虒W(xué)月查制度，教誨處按相關(guān)方法，重點落實“四查”（查備課本、聽課本、作業(yè)本、成績分析），并制定相關(guān)檢查表格下發(fā)到教研組長，由教研組長對照相關(guān)檢查工程，對本組老師的教學(xué)常規(guī)集中檢查，集中聚集檢查結(jié)果，做好記錄，在校內(nèi)反應(yīng)、公布，實現(xiàn)教學(xué)常規(guī)檢查透明化。 建立教學(xué)調(diào)研制度，針對教學(xué)常規(guī)治理中存在的咨詢題，組織由學(xué)校治理者和骨干老師組成的教學(xué)調(diào)研組，定期開展教學(xué)調(diào)研活動，關(guān)注常態(tài)課堂的教學(xué)質(zhì)量，注重調(diào)研后的反應(yīng)、交流和行為跟進(jìn)，強化常規(guī)治理的指導(dǎo)功能，使教學(xué)調(diào)研同時成為治理者與老師共同研修的過程?！ 。ㄈ{借教育科研，提高教學(xué)水平 標(biāo)準(zhǔn)校本教研制度?！ 嵲谥朴啽旧淼男１窘萄兄贫?，如《教研組活動細(xì)則》、《集體備課制度》、《聽課評課根本法則》等，使校本教研工作科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序地運轉(zhuǎn)?！ 〖訌娊萄薪M、備課組建立。 各教研組、備課組在組長的負(fù)責(zé)下，制定好教研工作計劃，依照計劃，開展好以組為單位的活動，根本做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員、定秩序，確?；顒淤|(zhì)量，促使老師人人參與、互動?！ 湔n組： 由組長負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨立備課，再集中研討、修正，最后決定上課老師，全組老師進(jìn)展磨課，有必要的再作第二次修正和上課活動。根本流程為：“初備定稿—中心人發(fā)言—集體討論—構(gòu)成定稿（即教學(xué)思路）—教學(xué)實踐—教后反思”。 備課組長可組織本組老師進(jìn)展課堂教學(xué)研討、教研課題研究及試卷命題等，也可結(jié)合其他備課組開展合作與交流等活動，豐富備課組活動內(nèi)容?！ 〗萄薪M： 充分發(fā)揮教研組的主體功能，圍繞市教研室、學(xué)區(qū)的工作重點，結(jié)合本校實際，按計劃進(jìn)展有效的各種教育教學(xué)活動，并協(xié)助教誨處做好校本培訓(xùn)工作，加強對組里的老師進(jìn)展日常的教學(xué)常規(guī)檢查。本學(xué)期在教研組活動中要以有效教學(xué)為主題，開展“新課程疑難咨詢題”專題培訓(xùn)活動，重點圍繞“咨詢題研討”各舉行一次公開課。教研組和備課組在某些教研活動方面要有效整合，分層開展?！ ∷谢顒咏M長必須認(rèn)真填寫《集體備課記錄》和《教研活動記錄》，及時作好記錄，平時教學(xué)檢查同時抽檢，活動材料及記錄期
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