【總結(jié)】蘇教版二年級品德與生活下冊第四單元我長大了“為中華之崛起而讀書”8+20=?28跨欄王子——劉翔的成長歷程:2021年世界青年錦標(biāo)賽110米欄第四2021年九運會、東亞運動會、世界大學(xué)生運動會110米欄冠軍2021年洛桑國際田聯(lián)一級大獎賽110米欄第三
2025-12-03 20:14
【總結(jié)】商周數(shù)位學(xué)院先進觀念?輕鬆掌握《從後果到成果》建議最佳閱讀版本:powerpoint20211987年創(chuàng)刊每周四出刊非凡績效來自企業(yè)基因不斷強化任何體質(zhì)的企業(yè)都能更上層樓本文摘自大塊文化《從後果到成果》為什麼有些企業(yè),在面對挫折打擊時,可以像拳擊手般躍動閃躲、從容因應(yīng),進而年年實現(xiàn)
2025-05-10 13:29
【總結(jié)】1念奴嬌.赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神
2025-11-08 03:33
【總結(jié)】赤壁賦—蘇軾訪談錄 一、說教材 《赤壁賦》是高中課程標(biāo)準實驗教科書語文必修二第三單元的第二篇課文,它上是《蘭亭集序》后接《游褒禪山記》。這三篇雖都是古代山水游記內(nèi)散文,但作者卻不僅僅停留于對自然風(fēng)...
2025-03-15 03:40
【總結(jié)】赤壁賦蘇軾第一課時蘇軾(1037-1101)?字子瞻,自號東坡居士,北宋四川眉山人,官至翰林侍讀學(xué)士,禮部尚書。書、文、詩、詞、畫,俱成大家。他和他的父親蘇洵,弟弟蘇轍均以詩文稱著于世,世稱“三蘇”?!叭K”和唐代的韓愈、柳宗元及同時代的王安石、歐陽修、曾鞏一起
2025-11-08 20:23
【總結(jié)】第一篇:高中語文《赤壁賦》教案 《赤壁賦》教案 【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo): 1.熟讀成誦,增加文言積累,積淀文言語感。。能力目標(biāo):1.品味如散文詩一般精練優(yōu)美的語言。 2.體會景物描寫之中深沉的感...
2025-10-26 12:50
【總結(jié)】高中語文《赤壁賦》說課稿 一、說教材 1、教材分析: 大凡在寫景敘事中注入作家濃郁的主觀情思的文章,語言才能神情飛動,意趣橫生,倘若在情和景交融之外,更能從物我之間抒發(fā)哲理意蘊的則更是達到化境的...
2025-11-28 02:32
【總結(jié)】《赤壁賦》學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過多次誦讀,理解并熟悉課文內(nèi)容,做到熟讀成誦。學(xué)習(xí)和積累有關(guān)文言實詞和虛詞的知識及特殊用法。2、整體把握課文,根據(jù)課文內(nèi)容,理通思路,把握結(jié)構(gòu)。3、能知人論世、領(lǐng)悟文旨。4、精讀課文,體悟和鑒賞優(yōu)美、形象語言的能力。5、從本文汲取思想的精髓,學(xué)習(xí)作者如何面對人生困境?!緦W(xué)
2025-11-10 04:52
【總結(jié)】《赤壁賦》教案【教學(xué)目標(biāo)】一、知識教學(xué)點:?!耙晕臑橘x”、駢散結(jié)合的形式特點,鑒賞品味課文精美的語言。,體會寫景、議論、抒情相結(jié)合以及虛實結(jié)合的寫作特點。,了解其宇宙觀、人生觀中辯證、達觀成分的積極意義。二、能力訓(xùn)練點:12對精品詩文的整體把握能
2025-11-19 14:22
【總結(jié)】第一篇:課堂新坐標(biāo)2016_2017學(xué)年高中語文第3單元9赤壁賦學(xué)業(yè)分層測評新人教版必修2 赤壁賦 [基礎(chǔ)鞏固層]1.下列句子中,加點詞語釋義全部正確的一組是()A.舉酒屬客(勸人飲酒).羽化而登...
2025-10-16 12:19
【總結(jié)】湖北黃岡赤壁(東坡赤壁)宋代的黃州,就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長江邊上,有一處風(fēng)景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因為形狀很像鼻子,人們就稱它為赤鼻磯;又因為山崖陡峭如一面墻壁,所以它也被稱為赤壁。詩詞文賦、書法、繪畫樣樣精通。儒家和佛老思想。入世:積極進取,懷才不遇;出世:逃避現(xiàn)實,寄情
2025-11-07 23:37
【總結(jié)】蘭鐵二中2020、11、28一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(一)、學(xué)習(xí)本文寫景與抒情、議論緊密結(jié)合的寫法。(二)、體會本文語言精練、優(yōu)美的特點。二、背景提示宋代的黃州,就是今天的湖北黃岡。黃岡西北的長江邊上,有一處風(fēng)景勝地。那兒矗立著一座紅褐色的山崖,因為形狀很像鼻子,人們就稱它為赤壁磯;又因為
2025-11-08 23:23
【總結(jié)】赤壁賦蘇軾蘇軾(1037-1101)?字子瞻,自號東坡居士,北宋四川眉山人,官至翰林侍讀學(xué)士,禮部尚書。書、文、詩、詞、畫,俱成大家。他和他的父親蘇洵,弟弟蘇轍均以詩文稱著于世,世稱“三蘇”?!叭K”和唐代的韓愈、柳宗元及同時代的王安石、歐陽修、曾鞏一起,被稱為“唐宋八大家”。
【總結(jié)】赤壁賦宋·蘇軾元豐二年,蘇軾因誹謗朝廷,諷刺新法的罪名被貶黃州。黃州城外有一塊紅色的巖壁,相傳是三國時期赤壁大戰(zhàn)的戰(zhàn)場。蘇軾在此期間經(jīng)常與朋友夜游赤壁,月下泛舟。寫下了光耀千古的前后《赤壁賦》與
2025-11-08 19:09
【總結(jié)】蘇軾北京市八一中學(xué)王華蓓蘇軾(1037-1101),字子瞻(瞻:往上或前看軾:古代車廂前面用作扶手的橫木。)號東坡居士眉山(今四川省眉山縣人),22歲和蘇轍同中進士,謚文忠。曾任翰林學(xué)士,時人稱蘇學(xué)士;身為長子,人稱蘇長公,其弟蘇轍人稱蘇少公。他在政治上主張慎重,反對王安石新法(出身地主階級),但他歷任地方官吏,對人民