20xx年論如何有效設計課堂中的學員活動(編輯修改稿)
2025-03-15 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 知識掌握不牢固，缺乏想象力，學習潛能沒有得到很好的激發(fā)。
(2)教員面臨的問題。在實際的教學中，有些教員教學觀念保守，教學方式還是比較因循守舊，“填鴨灌輸”式的教學模式仍然明顯。有些教員課堂教學雖然也在積極的創(chuàng)新，但是缺乏長久性和持續(xù)性，缺少長遠的構(gòu)思和規(guī)劃。有些教員在教學活動中能充分的凸顯學員的主體地位，但基于自身能力素質(zhì)的局限，對于學員在自主活動學習的過程中出現(xiàn)的隨機問題缺乏組織能力、應變能力、輔導能力及引導能力，從而不能使學員所學知識得到很好的拓展延伸。
范文總結(jié)相關推薦
鄂ICP備17016276號-1