20xx年教導(dǎo)處范文教研室工作計(jì)劃實(shí)行精細(xì)化管理(編輯修改稿)
2025-03-15 01:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 教育教學(xué)獲得優(yōu)良成績(jī)的老師，給青年老師作專題講座，教授經(jīng)歷，傳授技能，點(diǎn)撥方法，指導(dǎo)教育教學(xué)。本學(xué)期共舉辦6期青年老師作專題培訓(xùn)，即：第一期：主題“師德教育與本身素養(yǎng)的提高” 主講人： 高大萬(wàn)第二期：主題“課題研究策略與方法” 主講人： 張立忠 邊斌奎第三期：主題“課堂教學(xué)藝術(shù)討論” 主講人： 王中正第四期：主題“課堂教學(xué)藝術(shù)討論” 主講人： 陳宏麗第五期：主題“課堂治理的方法藝術(shù)” 主講人： 董志龍第六期：主題“課堂教學(xué)與多媒體技術(shù)的運(yùn)用” 主講人： 王生乾催促撰寫論文 鼓舞青年老師勤反思、多總結(jié)，積極撰寫教育教學(xué)心得體會(huì)，擬有計(jì)劃地向《平?jīng)龆小沸?bào)、《崆峒教育》及《甘肅教育督導(dǎo)》等報(bào)刊推介發(fā)表?；I劃在條件成熟時(shí)出版《平?jīng)龆欣蠋熣撐募ǘ贰４叽傺芯扛呖碱} 青年老師每周做高考題一套，并交教研室檢查存檔。學(xué)校定期匯總通報(bào)，并構(gòu)成制度。要求催促青年老師盡快地熟悉高考，走進(jìn)高考。按時(shí)完成規(guī)定的量，完成過(guò)程中認(rèn)真、踏實(shí)，真正下功夫?qū)W習(xí)研究，理科有緊密的推理，步驟明晰；文科有充分的闡述，并附有作文練習(xí)。堅(jiān)持“青藍(lán)工程”跟蹤督查制度 為習(xí)慣學(xué)校的開展和需要，促使青年老師盡快提高業(yè)務(wù)才能和水平，接著實(shí)行導(dǎo)師制，結(jié)合“青藍(lán)工程”示范課、專題培訓(xùn)會(huì)等方式，給青年老師以詳細(xì)實(shí)際地協(xié)助，通過(guò)教案、聽課筆記檢查，重點(diǎn)檢查師徒互相聽課的節(jié)次及互相交流研討的情況。同時(shí)，施行分級(jí)師徒幫帶新方式，即同年級(jí)同學(xué)科組織學(xué)科備課組，由專家級(jí)老師負(fù)責(zé)，帶著青年老師研究課程，研究學(xué)生。 三、深化開展學(xué)術(shù)研討加強(qiáng)校際學(xué)術(shù)交流 擬計(jì)劃同平?jīng)鲆恢羞M(jìn)展校級(jí)課堂教學(xué)、教研方式、高考信息等層面的學(xué)術(shù)交流，通過(guò)學(xué)科間對(duì)應(yīng)交流學(xué)習(xí)，取別人之長(zhǎng)，補(bǔ)本人之短。積極參加各級(jí)高考研討會(huì) 通過(guò)各級(jí)高考研討會(huì)學(xué)習(xí)習(xí)得方法，獲取信息，并及時(shí)的將最新高考信息轉(zhuǎn)化在學(xué)生的復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)復(fù)習(xí)，指導(dǎo)備考。舉辦“金點(diǎn)子”征文競(jìng)賽 立足學(xué)情，立足校情，圍繞 “如何真正提高英語(yǔ)弱科成績(jī)”、“如何科學(xué)合理的處理好專業(yè)考生文化課學(xué)習(xí)和專業(yè)訓(xùn)練之間的關(guān)系”、 “如何提高高考本科上線人數(shù)”、“如何使青年老師盡快成
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