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20xx年教導處范文教師隊伍素質全面提升實施方案(編輯修改稿)

2025-03-15 01:37 本頁面
 

【文章內容簡介】 上,結合本身教育生活實際,撰寫保證不少于500字的讀書筆記,每學期寫一篇讀書心得。  開展活動。依照本校實際,將開展方式多樣的讀書活動,如讀書報告會、讀書研討會、讀書演講競賽等活動,讓更多的老師讀書,在讀書中真正成長起來?! 。?)。接著完成“雙六”工程,做好老師表率?! ⌒iL“六個一”工程是提升校長總結才能、撰寫才能、閱讀才能、指導才能、案例分析才能、業(yè)務治理才能的良好措施,各校校長要持之以恒地做好此項工作,做全校師生的表率。老師“六個一”工程重在實踐,重在積累、重在反思、重在提升,要以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,學校按要求接著要求老師積極完成每學期的“六個一”活動,并不定期將老師的“六個一”材料進展展評?! 。?)。注重“雙向”溝通和交流,做好引導者?! ∥倚R约议L會為契機,讓家長真切地理解小孩在學校的表現(xiàn),讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營建良好的家校合作氣氛。班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提早做到心中有數(shù)。班主任匯報前期工作內容及工作成績。班主任和任課老師匯報本班級的前幾次考試情況。班主任匯報紀律、學習及完成作業(yè)情況及常規(guī)治理情況。請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。 班主任對前一階段學生的表現(xiàn)做以詳細講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對咨詢題講現(xiàn)象,并提出指導意見及合作方法。對處理有難度的咨詢題可拿出來與家長共同研討。 指出下一階段工作重點,明確工作內容。 通過以上內容的開展到達家、校、社會雙向溝通的效果。 個別溝通?! 。ㄈ┘訌姌I(yè)務學習與實踐,提升隊伍的專業(yè)水平。 ?。?)、加強理論學習,轉變老師教育觀念。 注重集體教研,提高老師預設與反思水平。 開展課題研究,促進老師專業(yè)成長。 結合課程目的提出的要求,以轉變教學觀念,提高廣大老師理論 水平和業(yè)務水平為目的。通過各級各類培訓,進一步促進老師轉變教 學觀念,用新課標的理念指導教學工作,使全體老師目的明確,立足 課改,在不斷的探究與實踐中構成新型教學觀,加快教育教學工作的 良性開展。 ?。?)、學習方式和要求:學校單周將安排一次老師集中培訓學習,雙周為老師自由讀書時 間,學校將選擇培訓內容、記載老師的考勤情況、記載《校本培訓筆記》、負責老師學習期間的紀律、檢查老師的學習筆記和心得體會等 一切活動事宜。 各教研組每月要開展一次專題教學活動。每次活動前兩周, 教研組長要結合學校老師教學的實際,提出一個活動
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