20xx教案睜大眼睛看世界──人教版四年級語文上冊第二組優(yōu)秀教學(xué)案例反思(編輯修改稿)
2025-01-25 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言，體會使用它們的妙處，并由此引申到對觀察方法的感悟，同時要激發(fā)學(xué)生觀察四周事物的興趣。4．睜大觀察的眼睛，述說感悟的心靈。教學(xué)《世界地圖引出的發(fā)覺》時，要求學(xué)生利用學(xué)過的方法處理疑難咨詢題，同時互相交流本人的收獲，表達本人的獨特見解。5．多角度體驗觀察的重要性。《語文園地二》為學(xué)生提供了一次檢驗學(xué)習(xí)成果的時機，學(xué)生通過表達見解、交流感受、展示作品、比照競賽、親身實踐等活動更加明確了觀察的重要性，同時這些活動也為演練和展示本人學(xué)到的觀察方法提供了一個平臺。學(xué)會多角度觀察事物──《古詩兩首》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的：1．完成并檢查預(yù)習(xí)任務(wù)。2．有感情的朗讀并背誦古詩，默寫《題西林壁》。3．理解詩句的意思，體會詩人的心境，能把讀詩的感受、學(xué)到的觀察方法與別人交流。教學(xué)重點：引導(dǎo)學(xué)生欣賞古詩文并認真體會含有人生哲理的的詩句。教學(xué)過程：檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況預(yù)習(xí)任務(wù)設(shè)計：1．查找有關(guān)材料或工具書，理解蘇軾、陸游的生平及作品2—3首。2．嘗試自讀，理解兩首詩。（1） 借助字典讀準(zhǔn)字音。（2） 借助“注釋”或工具書試著講一講每首詩的意思。（3）
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