【總結(jié)】致女兒的信語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì) 致女兒的信語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容預(yù)覽: 《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 歌德說(shuō)過(guò):哪個(gè)少年不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?正值花季的少男少女,必然對(duì)愛(ài)情充滿了...
2024-12-07 01:37
【總結(jié)】第一篇:致女兒的信定稿教案 致女兒的信 教學(xué)內(nèi)容: 《致女兒的信》位于本單元4篇文童中的第四篇,正處于知識(shí)學(xué)習(xí)向能力轉(zhuǎn)化的時(shí)期,是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生閱讀能力的重要階段。另外課文用了一信充滿詩(shī)情畫意的故...
2024-10-29 06:02
【總結(jié)】教案閱讀教學(xué)應(yīng)堅(jiān)守本位──《致女兒的信》教學(xué)隨想 《致女兒的信》是前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的一封“教女信”,選入人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)九年級(jí)上冊(cè)。關(guān)于此文,我已是屢次聽(tīng)課,也讀過(guò)一些“優(yōu)秀”的...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】蘇霍姆林斯基學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)文章用詩(shī)意的故事和書(shū)信的方式來(lái)闡述道理的方法。2、品味通俗易懂的語(yǔ)言,深刻理解愛(ài)情的真正含義。蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家。他從17歲即開(kāi)始投身教育工作,直到逝世,在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。出生于烏克蘭共和國(guó)一個(gè)農(nóng)民家庭。19歲畢業(yè)于波爾塔瓦師范學(xué)院函授部,并取得中學(xué)教師證書(shū)。1948年起至
2024-11-30 14:48
【總結(jié)】正文:《致女兒的信》教學(xué)反思 《致女兒的信》教學(xué)反思 《致女兒的信》教學(xué)反思1 教師應(yīng)該怎樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)情啟蒙教育呢?這個(gè)問(wèn)題一直是我在講授此課前后反復(fù)思考的問(wèn)題。 從文本素材來(lái)看,教材選用大...
2024-10-29 00:06
【總結(jié)】蘇霍姆林斯基1.體會(huì)用童話表達(dá)思想感情的寫法。,培養(yǎng)正確的愛(ài)情觀。1.朗讀課文,注意揣摩寫信人的心理和語(yǔ)氣。封信的主要內(nèi)容。走進(jìn)課文——感知內(nèi)容自主學(xué)習(xí)與課文對(duì)話——默讀課文7——23段,復(fù)述神話故事。深入學(xué)習(xí)合作探究
2024-11-09 05:24
【總結(jié)】教案人教版初三上冊(cè)《致女兒的信》教學(xué)反思 人教版初三上冊(cè)《致女兒的信》教學(xué)反思一 中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)不僅要教給學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字表情達(dá)意、交流思想、抒發(fā)情感的才能,而且更重要的是讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語(yǔ)文知...
2025-01-25 04:56
【總結(jié)】《致女兒的信》習(xí)題設(shè)計(jì) 課內(nèi)閱讀 ,從人的眼中先后讀到了哪三種不同的東西?為什么把它們放在一起來(lái)解釋愛(ài)情? “勃然大怒”到“怒不可遏”到“思索著離去”,上帝態(tài)度前后的對(duì)比說(shuō)明了什么? “成了大...
2024-10-28 22:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《致女兒的信》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于現(xiàn)代教學(xué)中。為了更好的將教與學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高課堂教學(xué)效率,我語(yǔ)文我跟大家分享的這篇關(guān)于課文《致女兒的信》...
2025-04-13 02:08
【總結(jié)】第一篇:《致女兒的信》精品教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo): 1、了解書(shū)信的寫法,積累重點(diǎn)詞語(yǔ)和名言警句。 2、體會(huì)文章采用故事闡明愛(ài)情真諦這一構(gòu)思的巧妙。能力目標(biāo): 體會(huì)用對(duì)話的方式表達(dá)思想感情的寫...
2024-10-28 23:58
【總結(jié)】教案人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) 內(nèi)容預(yù)覽: 《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 歌德說(shuō)過(guò):“哪個(gè)青年不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?”正值花季的少男少女,必定對(duì)愛(ài)情充滿了好奇和遐想...
2025-01-25 04:39
【總結(jié)】精品資源8、致女兒的信長(zhǎng)沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校凌霄鴻[文題解通]◎?qū)ёx“哪個(gè)少年男子不善鐘情,哪個(gè)妙齡女子不善懷春?!蔽覀?cè)陂L(zhǎng)大,我們的心事也在長(zhǎng)大?!皭?ài)情是什么”這個(gè)問(wèn)題或許縈繞在我們心頭,讀讀這篇文章,會(huì)給我們智慧的啟迪。閱讀這篇文章,了解作者的主要觀點(diǎn),學(xué)會(huì)用故事說(shuō)理的方法。◎作者蘇霍姆林斯基(1918—1970),蘇聯(lián)教育家。出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭。19
2025-06-28 06:48
【總結(jié)】告訴我,愛(ài)情生長(zhǎng)在何方?是在腦海,還是在心房?它是怎樣發(fā)生?它又怎樣成長(zhǎng)?-------莎士比亞蘇霍姆林斯基(蘇聯(lián))
2024-11-07 02:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)閱讀,整體把握文章意思,品味含義深刻的語(yǔ)句。2.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。3.了解愛(ài)情的特質(zhì),樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。教學(xué)重點(diǎn):1.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。2.品味含義深刻的語(yǔ)言,了解愛(ài)情的特質(zhì),樹(shù)立正確的愛(ài)情觀。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生處于特殊的生理和心理階段,且無(wú)生活經(jīng)歷
2024-11-29 03:31
【總結(jié)】教案第8課致女兒的信(人教版九年級(jí)上) 教學(xué)內(nèi)容 本文在第43—48頁(yè)。愛(ài)情,是人類最美妙的情感,歷來(lái)是文學(xué)家、藝術(shù)家贊詠的主題。如何對(duì)一個(gè)十四歲的小孩講述愛(ài)情呢?作為父親,蘇霍姆林斯基交給人們一...
2025-01-25 06:52