【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) ? 1、了解書信的寫法;繼續(xù)完成詞語(yǔ)、名言警句和文學(xué)常識(shí)的積累。 2、了解愛情的真諦,感受偉大愛情的美好。 3、進(jìn)行愛情教育,幫...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】精品資源8致女兒的信從容說課本文意在告訴女兒生活中一個(gè)嚴(yán)肅而又不可回避的問題——什么是愛情,為了講清這個(gè)問題,作者蘇霍姆林斯基精心設(shè)計(jì)了一個(gè)故事。故事的本身并不費(fèi)解,耐人尋味的是故事的背后寓意,讀懂了它的寓意,也就明白了作者對(duì)愛情的理解:真正的愛情遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生理需要,愛情中包含的“忠誠(chéng)”“心靈的追念”等人性的光輝,正是人之為人而不是動(dòng)物的根本標(biāo)志。因此,在講授本文時(shí),首先要讓學(xué)
2025-05-02 09:00
【總結(jié)】50中學(xué)漢語(yǔ)九年級(jí)全冊(cè)第五單元第十五課導(dǎo)學(xué)案年班姓名:日期:2020年月日課題:《致女兒的信》課時(shí):第一課時(shí)(字詞課)主備人:銅佛中學(xué)郝丹研備:九年級(jí)備課組學(xué)習(xí)目標(biāo):6個(gè)生字20個(gè)詞語(yǔ),理解并能靈活運(yùn)用。
2024-11-21 05:36
【總結(jié)】精品資源8、致女兒的信長(zhǎng)沙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校凌霄鴻[文題解通]◎?qū)ёx“哪個(gè)少年男子不善鐘情,哪個(gè)妙齡女子不善懷春?!蔽覀?cè)陂L(zhǎng)大,我們的心事也在長(zhǎng)大?!皭矍槭鞘裁础边@個(gè)問題或許縈繞在我們心頭,讀讀這篇文章,會(huì)給我們智慧的啟迪。閱讀這篇文章,了解作者的主要觀點(diǎn),學(xué)會(huì)用故事說理的方法。◎作者蘇霍姆林斯基(1918—1970),蘇聯(lián)教育家。出生于烏克蘭一個(gè)農(nóng)民家庭。19
2025-06-28 06:48
【總結(jié)】《致女兒的信》習(xí)題設(shè)計(jì) 課內(nèi)閱讀 ,從人的眼中先后讀到了哪三種不同的東西?為什么把它們放在一起來解釋愛情? “勃然大怒”到“怒不可遏”到“思索著離去”,上帝態(tài)度前后的對(duì)比說明了什么? “成了大...
2024-10-28 22:07
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《致女兒的信》導(dǎo)學(xué)案 學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式已經(jīng)廣泛運(yùn)用于現(xiàn)代教學(xué)中。為了更好的將教與學(xué)有機(jī)結(jié)合,提高課堂教學(xué)效率,我語(yǔ)文我跟大家分享的這篇關(guān)于課文《致女兒的信》...
2025-04-13 02:08
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件蘇霍姆林斯基人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第8課7C中小學(xué)課件導(dǎo)入新課前一課我們學(xué)習(xí)了傅雷先生給他兒子的兩封信,我們知道了一個(gè)人在失敗與成功面前如何面對(duì);今天我們?cè)賮砜匆晃煌鈬?guó)父親——前蘇聯(lián)偉大教育家蘇霍姆林斯基在給女兒的信中講了些什么?7C中小學(xué)課件作者簡(jiǎn)介蘇霍姆林斯基(19
2024-12-07 15:05
【總結(jié)】九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)(人教版)1.生難字。(5分)忐忑.()幼zhì()懲.罰()麥穗.()萌.發(fā)()怒不可遏.()一póu()
【總結(jié)】8致女兒的信習(xí)題精選一、基礎(chǔ)知識(shí)。()衍fū宿愿sù怒不可遏è立zhù憂郁yù一抔黃土pēi戲xī一幢zhu4ng剎那間ch4群h
2024-11-21 05:15
【總結(jié)】第一篇:《致女兒的信》教案-教學(xué)教案 1.通過閱讀,整體把握文章意思,品味含義深刻的語(yǔ)句。 2.體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象道理這一寫法的好處。 3.了解愛情的特質(zhì),樹立正確的愛情觀。 教學(xué)重點(diǎn): ...
2024-10-28 23:25
【總結(jié)】《致女兒的信》研討與練習(xí)說明人民教育出版社中學(xué)語(yǔ)文課程教材研究開發(fā)中心一、故事中提到上帝在創(chuàng)造人后,三次來到人間,他從人的眼神中先后讀到了哪三種不同的東西?想一想,這三者之間有什么聯(lián)系?為什么把它們放在一起來解釋“愛情”?此題意在讓學(xué)生把握全文的主旨和脈絡(luò)。上帝三次來到人間,先后從人的眼神
2024-11-30 13:49
【總結(jié)】教案新人教版九年級(jí)語(yǔ)文《致女兒的信》 〔教學(xué)目的〕 : 復(fù)習(xí)書信的格式和特點(diǎn); : (1)抓住學(xué)生的心理特點(diǎn),積極大膽地開展討論,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的愛情觀。 (2)體會(huì)運(yùn)用小故事闡述抽象咨...
2025-01-25 06:46
【總結(jié)】第一篇:第8課《致女兒的信》教案 教學(xué)設(shè)計(jì) 法帕中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文 主備人楊露生 學(xué)科長(zhǎng)審定意見 學(xué)科長(zhǎng)簽名: 備課組長(zhǎng):楊露生 8致女兒的信 備課組成員:楊露生,朗葉黎,趙學(xué)超,邵...
2024-10-29 03:35
【總結(jié)】《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì)民勤六中張霞 教材分析1.《致女兒的信》是一篇通過故事來講道理的書信。這篇文章安排在九年級(jí)上冊(cè)第二單元,是一篇自讀課文。2.學(xué)習(xí)本文,旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的愛情觀,學(xué)會(huì)理智生活。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:。2通過閱讀,整體把握文章意思,了解愛情的本質(zhì),樹立正確的愛情觀。過程與方法:教師引導(dǎo),讓學(xué)生積極地展開討論,通過討論,受到正確愛情觀
2025-04-17 12:28
【總結(jié)】致女兒的信語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì) 致女兒的信語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)1內(nèi)容預(yù)覽: 《致女兒的信》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)意圖 歌德說過:哪個(gè)少年不鐘情,哪個(gè)少女不懷春?正值花季的少男少女,必然對(duì)愛情充滿了...
2024-12-07 01:37