20xx教案人教課標(biāo)版檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-25 05:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 師：從文中哪些地點(diǎn)感遭到了這件事情特別難辦呢？生：“勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍中間？但是跟他如何說呢？誰去跟他說呢？”從這里我感遭到了大家特別為難。師：把你的為難通過朗讀表現(xiàn)出來。（生讀）生：“俱樂部里立即萬籟俱寂了，事情確實(shí)特別難辦，由于博萊克左腿截肢了，如今靠拄拐走路?！蔽腋惺艽蠹叶疾幻靼自撊绾无k。師：因此整個(gè)俱樂部里——生：萬籟俱寂師：從萬籟俱寂感遭到生：大家都不明白如何辦，誰也不說話。師：通過你的朗讀表現(xiàn)出來。（生讀）生：“隊(duì)長(zhǎng)，”終于有一名隊(duì)員說話了，“還有一件特別棘手的事。游行檢閱時(shí)博萊克如何辦？”師：這確實(shí)是一件特別棘手的事。把你的體會(huì)讀出來吧。（生讀）師：是的，正是這件棘手的事情，使整個(gè)俱樂部萬籟俱寂，誰都不愿意第一個(gè)開口，大家內(nèi)心都在想：課件出示：假如讓他去，————————，假如不讓他去，——―――生：發(fā)揮想象，體會(huì)人物心理活動(dòng)。師：難怪誰都不愿意第一個(gè)開口，真是一件棘手的事情。多么仁慈的兒童隊(duì)員??！既想使檢閱隊(duì)伍整齊劃一，更不想損害大家的好伙伴博萊克。這可如何辦呢？隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)在哪里，你有什么好主意？生：隊(duì)員們，假如把博萊克放在隊(duì)伍第一排，讓大家都看見他，如何樣？他盡管腿不方便，可仍然是兒童隊(duì)員，還不是一般的隊(duì)員！”（出示此句）師：這么好的主意如何說的聲音這么??？來，自信地再說一遍?。ㄉx）師：正是這大膽的決定，才有了博萊克今天的表現(xiàn)。讓我們一起來讀讀隊(duì)長(zhǎng)的話。（生齊讀）師：隊(duì)長(zhǎng)這么好的提議，隊(duì)員們贊同嗎？從哪里體會(huì)到？生：太棒了！這才叫兒童隊(duì)員呢！別的隊(duì)確信會(huì)羨慕我們，第一排走著一名拄拐的兒童隊(duì)員。（出示此句）師：還有誰想讀？指名二讀。師：我聽出來了，你想讓博萊克走在——生：走在隊(duì)伍的第一排。指名三讀：太棒
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