20xx教案人教課標(biāo)版第八冊古詩詞三首教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-25 04:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么。：(1)指名讀。(是否讀通讀準(zhǔn)字音) (2)看了下面的的注釋，你有什么收獲。三、再讀，明詩意?，細(xì)心品味一下，哪一句給你的感受最好?為什么會有如此的感受?，品味詞意。4. “西塞山前白鷺飛”， 在青翠蔥翠的西塞山前，一群雪白如玉的鷺鷥在碧空中飛行。(青山、白鷺，一動一靜，這是一幅多么明麗、和諧的畫面，假如詩人是一個攝影師，那他所攝取的這個畫面應(yīng)該是————遠(yuǎn)景)把那份幽遠(yuǎn)、寧靜給讀出來?！疤一魉Z魚肥”：在桃花夾岸的苕溪里，無數(shù)肥美的鱖魚在水底游動，或在水面嬉戲追逐著絢麗的落英。(桃花紅、溪水藍(lán)，鱖魚跳，這是一幅多么艷麗、生動的畫面)這一遠(yuǎn)一近的比照，這明麗與絢爛的比照，你能通過朗讀出現(xiàn)出來嗎?“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)寸不須歸”，(一個“斜”字，寫出了春風(fēng)的柔，春雨的細(xì)，)他頭戴青竹笠，身披綠蓑衣，迎著斜風(fēng)，冒著霏霏細(xì)雨，游覽在大自然的畫幅里，顯得多么逍遙自由!如此美景，如何不令人沉醉，如何不令景中之人流連忘返。讀出那份無憂無慮，逍遙自由!，展如今你眼前的是怎么樣的一幅畫面呢?(整體感知)交流本人體會到的詞所描繪的漂亮春景。(背誦)詩句。四、理解詩人，品味詩情“青箬笠”，身穿“綠蓑衣”的人到底是誰呢?請同學(xué)們再次用心腸讀讀全詞，連標(biāo)題、作者都讀。學(xué)生自主探究。(1) 有可能是漁人：A、趁著春水漲、鱖魚肥，多打魚，好養(yǎng)家，連斜風(fēng)細(xì)雨都不顧。《漁歌子》，這首好似應(yīng)是漁歌，因此那人應(yīng)
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