【文章內(nèi)容簡介】 個字,你能(感觸 感覺 感受)到熱和力,而望見“月亮”,眼前卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字使人有飄浮感,“重”字一望而沉墜?！靶Α弊至钊藲g快,“哭”字一看就像流淚?！袄渌焙孟裆l(fā)出一種寒氣,“幽深”兩個字一出現(xiàn),你似乎進入森林或(寧靜 幽靜 僻靜)的院落。當你寫下“人”這個字的時候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。“[ ]”內(nèi)填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(2分)“()”內(nèi)用“√”選擇恰當?shù)脑~語。(2分)。(4分)肅然起敬:贊嘆不已:“∥”將這段文字分為三層。(3分)七、閱讀直通車。(共18分)廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子“‘默默無蚊’,就是這樣寫的嘛,外面的廣告上都這么寫,就是沒有聲音,連蚊子叫的聲音都沒有?！泵鎸ψx小學的兒子的這種解釋,長沙市芙蓉區(qū)的杜女士哭笑不得。她說現(xiàn)在這種廣告濫用成語誤導(dǎo)孩子的現(xiàn)象越來越多了,讓家長們擔憂,讓老師頭痛。如今漫步都(dū dōu)市,打開電視,翻開報紙和雜志,隨時都可發(fā)現(xiàn)不少商家利用漢語成語簡潔明快、朗．朗上口、熟悉易記的特性,在做產(chǎn)品廣告時打上了用諧音字改造成語的主意,如:“衣衣(依依)不舍”——某洗衣店廣告,“隨心所浴(欲)”——某洗浴中心廣告,“萬室(事)俱備”——某房地產(chǎn)公司廣告,“步步糕(高)升”——某蛋糕廣告等等。這些散(s224。n sǎn)落在大街小巷、電視報刊上的廣告語,很容易讓尚缺乏識別能力的學齡期孩子產(chǎn)生混．．(hn h249。n)淆(y225。o xi225。o),因為這些同音字、音近字混用的成語,比書本上正確的成語頻率更高地出現(xiàn)在他．們眼前。而且廣告語本身又比書本內(nèi)容更有感染力和沖擊力,久而久之,錯誤的寫法就有可能被他們當成正確的了。這讓家長和老師們無可奈何。“在括號里給加點的字選擇正確的讀音。(2分)。(4分)濫用:誤導(dǎo):。(4分)。(8分)(1)短文第二自然段內(nèi)容緊扣標題中的“”兩個字來寫,第三自然段則是緊扣“”這兩個字來寫的。(2)第一自然段寫到的杜女士的兒子誤用誤解成語的故事,其目的應(yīng)該有兩個:一是。二是。八、寫作樂園。(30分)通過本單元的綜合性學習,你一定有很多感受和收獲吧,把你的感想寫下來,與同學們一起分享?！緟⒖即鸢浮恳弧heng pōu zhuī y236。二、 喜 疾 快 里 淺 深三、付—副 渡—度 龐—寵 衣—依 燒—稍 屑—懈四、魚 虎 雷 麻五、 鳥 日本 韓國 4000六、 而是 寧靜。不停地贊嘆。4.??精靈?！文憧窗??贊嘆不已。∥這些用筆畫??七、 s224。n h249。n xi225。o 。文中指濫用成語的現(xiàn)象對小學生產(chǎn)生了嚴重錯誤的影響。,讓老師頭痛。這讓家長和老師們無可奈何。4.(1)濫用 誤導(dǎo)(2)引出下文 強調(diào)成語濫用對孩子產(chǎn)生的誤導(dǎo)、危害之大第二篇：人教課標版四年級語文上冊第五單元作文教案人教課標版四年級語文上冊第五單元作文教案第五單元 學寫導(dǎo)游詞 寫作內(nèi)容長城、頤和園、兵馬俑??給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”，我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。先確定自己要介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”，然后選取有特色的內(nèi)容向大家介紹?？梢灾v景點風光，也可以講與景點有關(guān)的故事、傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。寫好以后，可以根據(jù)后寫的導(dǎo)游詞，模擬導(dǎo)游進行講解。寫作目的為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”，我們來寫寫介紹“世界遺產(chǎn)”的導(dǎo)游詞。體現(xiàn)導(dǎo)游詞的特點：根據(jù)游人所需，選取有特色的內(nèi)容向大家介紹?？梢灾v景點風光，也可以講與景點有關(guān)的故事、傳說，還要提示參觀游覽的注意事項。3寫好以后，可以根據(jù)后寫的導(dǎo)游詞，模擬導(dǎo)游進行講解。教學時數(shù) 二課時 第一課時教學過程(創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)“習作”的需要創(chuàng)設(shè)情境：有一批外國游客，專門到中國游覽“中國的世界遺產(chǎn)”，邀請咱們班全體同學擔任導(dǎo)游，我們成立“導(dǎo)游團”，評選十佳小導(dǎo)游，大家愿意嗎?揭示要求；要當好導(dǎo)游，首先要熟悉景點風光，了解有關(guān)故事、傳說，明確參觀游覽的注意事項；然后寫出導(dǎo)游詞，熟悉導(dǎo)游詞。今天，我們就來學寫導(dǎo)游詞，讓這批外國游客大開眼界，讓更多的人了解和喜愛我國的“世界遺產(chǎn)”。交流資料，確定“習作”的內(nèi)容師生交流，隨機點撥：你想介紹哪一處“世界遺產(chǎn)”?重點介紹什么?指名說一說自己確定的最有特色的內(nèi)容。各人自主說一說，相互說一說最有特色的內(nèi)容。閱讀范文，借鑒“習作”的寫法教師出示或朗讀一篇導(dǎo)游詞，讓學生自主發(fā)現(xiàn)如何寫導(dǎo)游詞，再默讀教材中“習作”下面的揭示語，進一步明確寫法與要求。自主習作，完成“習作”的內(nèi)容 模擬講解，展示“習作”的成果指定二至四名同學，宣讀“導(dǎo)游詞”，進行模擬講解，根據(jù)“游客’’意見共同修改與完善。讀一讀自己的習作，適當修改；改動較大者重新謄寫。第四課時（習作評講）教學過程()交流習作與同桌、自己的好朋友交換閱讀各自的習作，有不明白的地方相互討論，有需要修改的地方用修改符號在文中改一改。自薦或推薦在全班交流：可以朗讀，也可以當小導(dǎo)游講解；可以宣讀全文，也可以宣讀一個片段、一個語句；可以自薦，也可以推薦他人習作，教師要積極推薦以下方面有代表性的學生習作：內(nèi)容上豐滿者、語言上出眾者、表達形式上創(chuàng)新者、表達水平上進步明顯者，等。評議問題教師小結(jié)全班同學本次習作的優(yōu)缺點。出示普遍性問題，引導(dǎo)全班評議與修改，如錯別字、不通順語句、標點符號使用不當、內(nèi)容表述不準確等。修改習作中語句等方面的明顯問題，訂正文中的錯別字、錯誤標點。習作欣賞頤和園導(dǎo)游詞尊敬的各位游客，我們將要游覽的是頤和園。頤和園是清代皇家園林和行宮，是我園重點文物保護單位，已經(jīng)列入《世界遺產(chǎn)名錄》。游覽時請大家自覺保持它的清潔。我們首先來到的是頤和園最有名的長廊?？?，綠漆的柱子，紅漆的欄桿，多美??！這長廊有七百多米，共有273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫。你們相信嗎？幾千副畫沒有哪兩副是相同的?，F(xiàn)在我們已登上萬壽山山頂，這里是欣賞頤和園全景最佳的位置。正前面的就是昆明湖，游人常說它像鏡子，像碧玉，不知你們是否有同感？下面我們就去昆明湖邊仔細欣賞。看，昆明湖多大，它周圍的周圍的堤岸更長?？匆姾行哪莻€小島了嗎？走過這個長石橋就可以去小島上玩。請仔細看這座橋，它叫十七孔橋，橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子，這些小獅子姿態(tài)各異，沒有哪兩只是相同的。我們現(xiàn)在來到的是萬壽山。那個聳立在半山腰的八角寶塔形的三層建筑是佛香閣，房頂閃閃發(fā)光的是琉璃瓦。下面那些一排排金碧輝煌的宮殿，叫排云殿。頤和園到處都有美麗的景色，我說也說不盡，請你們慢慢游賞吧！第五單元習作指導(dǎo)：怎樣寫導(dǎo)游詞習作目標：長城、故宮、頤和園、秦兵馬俑及新建的奧運鳥巢、水立方等旅游景點??給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的這些寶貴遺產(chǎn)和美麗景色，讓我們也做回導(dǎo)游，試著來介紹一下它們。那么導(dǎo)游詞如何寫呢？ 教學過程：一、什么是導(dǎo)游詞導(dǎo)游詞是導(dǎo)游員在游覽時的講解詞，是為口頭表達而寫的，因此要求語言要生動、形象、富有感染力。當然，許多導(dǎo)游詞在風景區(qū)是可以看到的，而景點名稱的由來，風景背后的神話、傳說、故事等等，卻鮮為人知。因此，在導(dǎo)游詞中加入這些內(nèi)容，也能增加旅游的神秘感。二、寫導(dǎo)游詞的步驟第一步：先確定你要介紹的一個景點如是介紹長城還是鳥巢。在寫導(dǎo)游詞前必須先確定下來。第二步：搜集你要導(dǎo)游景點的相關(guān)資料。1．最大旅游特色是什么。2．它的形成背景等。3．背后的神話、傳說、故事盡可能的收集。第三步：開始根據(jù)收集到的資料，篩選最能打動游客的資料，作為導(dǎo)游詞素材。第四步：開始撰寫導(dǎo)游詞三、導(dǎo)游詞的具體內(nèi)容和格式一般有前言、總述、分述、結(jié)尾四個部分。前言：是導(dǎo)游員在陪同游客參觀、游覽前，向大家表示問候、歡迎和自我介紹的話。總述：是對游覽景點的一個總的介紹。分述：導(dǎo)游詞的重點，要按游覽順序，對所選景觀逐一進行生動、具體的解說，使游客盡情飽覽景點風光，領(lǐng)略世界文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力與風韻，留下美好回憶。結(jié)尾：在游覽結(jié)束后，應(yīng)對游覽的內(nèi)容作一小結(jié)，并向游客表示感謝和告別。范文： 長城導(dǎo)游詞大家看，這長城像巨龍騰越在崇山峻嶺、沙漠戈壁。長城，它是由城關(guān)、城墻、敵臺、烽火臺等構(gòu)成的，是我國古代各民族統(tǒng)治集團間的軍事防御工程體系。各位游客，大家好，我叫陳梓婷，很榮幸當今天的導(dǎo)游，今天，我?guī)Т蠹胰ビ^賞我國鼎鼎有名的長城，這長城在世界上可是獨一無二的，你們期待嗎？好，大家安靜下來，上車，然后系好安全帶?，F(xiàn)在，我們的汽車正行駛在八達高速公路上，馬上就要進入今天我們即將要參觀的八達嶺景區(qū)。前面那座山是軍都山，八達嶺長城就盤踞在這座山上?，F(xiàn)在，我們的汽車已經(jīng)到了，大家邊參觀邊聽我給你們介紹我國的長城。大家看吧，這萬里蜿蜒于中華大地的長城，以其無比宏偉的雄姿久聞于世。今天在“愛我中華、修我長城”的號召下，許多地方已修繕一新，更加氣勢磅礴，成為我國名勝之首，不然，它怎么會吸引你們這些游人呢。大家看，這長城像巨龍騰越在崇山峻嶺、沙漠戈壁。長城，它是由城關(guān)、城墻、敵臺、烽火臺等構(gòu)成的，是我國古代各民族統(tǒng)治集團間的軍事防御工程體系。告訴你們吧，它是這兩三千年，由各族人民反復(fù)多次修筑而成的，體現(xiàn)著中華民族的偉大力量和堅強意志，成為我國古代文明中的一項光輝燦爛的瑰寶。大家喜歡嗎？讓我給你們講吧。長城內(nèi)外各族人民在無數(shù)次斗爭和長期交往中，發(fā)生過許多可歌可泣的動人故事，吸引著歷代文人墨客為它賦詩作畫，在我國文學藝術(shù)寶庫中，許多優(yōu)美動人的篇章與畫卷。告訴你們吧，在春秋戰(zhàn)國時期，我國古代人民就已經(jīng)開始修建長城了，那個時候諸侯爭霸，為了保護自己的領(lǐng)地不被侵犯，所以在各自邊界上紛紛修筑了長城，叫做互防長城。著名的民間傳說：烽火戲諸侯和孟姜女哭長城也是發(fā)生在萬里長城上的。如今，長城經(jīng)過幾次修整之后，基本恢復(fù)了以往的面貌，在1987年被聯(lián)合國教科文組織列入〈〈世界文化遺產(chǎn)名錄〉〉，而且它還是當今世界上最上的防御性城墻！遍布了我國16個地區(qū)。各位游客，現(xiàn)在，我們這次長城之旅就到止結(jié)束了，大家今天參觀得高興嗎？如果高興，有時間還可以再來喔，THANKS！長城導(dǎo)游詞各位游客：大家好！歡迎大家到八達嶺景區(qū)觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀，我很高興，望各能在八達嶺度過一段美好的時光。長城是世界聞名的奇跡之一，它像一條巨龍盤踞在中國北方的遼闊的土地上。它是中國古代勞動人民血法的結(jié)晶，也是中國古代文化的象征和中華民族的驕傲。游客們，我們已經(jīng)來到了著名的八達嶺長城，您向遠處看，可以發(fā)現(xiàn)這里的長城分為南、北兩峰，蜿蜒于山脊之上，龍騰虎躍、氣象萬千，景色十分壯觀。往下面看是有兩個門洞和U字形的甕城。在甕城墻上內(nèi)外兩面都有垛口墻，四面拒敵。倘若敵人攻破關(guān)門涌入城內(nèi)，將受到四面守城將圍殲，敵人如落甕中。甕城是長城的一個重要組成部分。它一般都建在地形險要的交通要道上。八達嶺的甕城也不例外。建在山脊上，受地形限制，依山就勢，東低西高，東窄西寬，僅有5000平方米。甕城內(nèi)無井，水源缺乏，平常駐兵不多，守城部隊駐在西北三里的岔道城。甕城中原有一座“察院公館”，是供皇帝路過駐蹕或官員停留住宿的。，西門楣題額“北門鎖鑰”，它的用意我在前面已經(jīng)講過。城門洞上，古進安裝有巨大的雙扇木門，門內(nèi)安裝有木頂柱和鎖閂。平時，大門敞開，行人商旅自由出入；戰(zhàn)時城門緊閉，嚴實堅固；一旦發(fā)出反擊號令，城門洞又是千軍萬馬發(fā)起沖鋒的綠色圃中小學教育網(wǎng)://。甕城的東門楣題額為“居庸外鎮(zhèn)”，修建于明嘉靖十八年。在“居庸外鎮(zhèn)”關(guān)城的城臺上，原來嵌有一塊石碑，為明朝萬歷年間刻制。從碑文可以看這一帶長城，先后經(jīng)80多年時間才完成。這碑中還記錄著修筑長城的時間、長度、主持官和管工頭、燒頭、窯匠頭、泥瓦匠頭和名字，以明確責任。站在城上向下看，我們中以看到來往不斷的車輛和從門洞穿過的游人。這里不僅是古代重要的軍事防御關(guān)口，而且也是交通要道。從這里南通昌平、北京，北去延慶，西北往宣化、張家口，“路從此分，四通八達”。八達嶺也因此得名。我們往右下方看，在登城口的南側(cè)陳列著一門大炮，名為“神威大將軍”。，口徑105毫米，由于中炮身上鑄有“敕賜神威大將”而得名。最大的射程是500多米，可見當時的軍工業(yè)是比較發(fā)達的。北8樓是八達嶺長城海拔最高的樓，建筑也很有特色。原來還可登上敵樓觀山望景，但目前為了保護文物封了樓門。從關(guān)城城臺到南峰的最高處南4樓，，特別是南3樓至南4樓之間，山脊狹窄，山勢陡峭，長城逶迤400多米。城頂最險處，坡度約為70度，幾乎是直上直下。南1樓和南2樓，都沒有修復(fù)二層，從南3樓遺存的柱礎(chǔ)看，原來也有鋪房。南峰長城以南4樓地勢最高。登樓眺望，長城自西南向東北蜿蜓于山脊之上，宛如蒼龍，宏偉壯觀。使人不由得想起我國著名的長城專家羅哲文先生登臨八達嶺長城時詠的詩；千峰疊翠擁居庸，山北山南處處峰。鎖鑰北門天設(shè)險，半哉峻嶺走長龍。從南4樓到南7樓，高度逐漸下降。南5樓與南6樓之間在長城的內(nèi)側(cè)距城墻30米的山脊上，聳立著一座白色的小亭，這就是1987年6月落成的“貴州省修復(fù)長城紀念碑亭”。南6樓是一座鋪房，鋪房建在上層的頂上，面闊三間，硬山頂，紅柱子，灰色瓦，小巧玲瓏。這大概是當年“千總”的指揮所。今天的長城，早已失去軍事價值，而以其特有的魅力，吸引著廣大中外游客，成為舉世聞名的旅游勝地。隨著旅游業(yè)的發(fā)展，長城這一中華民族的象征，全世界重要的文化遺產(chǎn)，會煥發(fā)出新的生機。以更優(yōu)質(zhì)的旅游服務(wù)、“佛是一座山，山是一尊佛；帶領(lǐng)群山來，挺立大江邊?！彼煨蛷V嚴，設(shè)計巧妙，以他不變的體態(tài)和姿容，給人以無窮的思索和遐想。大家好，很榮幸能當你們的導(dǎo)游，大家可以叫我導(dǎo)游，這次我們到的是世界遺產(chǎn)之一——樂山大佛。好，我們出發(fā)吧！游客們，這里是樂山的港碼頭，請看對面的山，那就是凌云山。請仔細觀察，那就是樂山的巨型睡佛，又叫隱形睡佛。它位于樂山城側(cè)的三江（岷江、大渡河、青依江）匯流處，形態(tài)逼真的佛頭、佛身、佛足由烏尤山、凌云山、東巖連襟而成，南北直線距離約1300余米，頭南足北仰臥在三江之濱。巨型睡佛的胸部就是世界有名的樂山大佛，形成了“佛中有佛”的奇觀。游客們，我們來到了