20xx教案人教版小學二年級北京亮起來了教學札記_0(編輯修改稿)
2025-01-25 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 看到了什么？感遭到了什么？生：我看到天安門城樓金碧輝煌，光榮奪目。生：我看到了長安街白燈高照。川流不息的汽車來來往往，像銀河從天而降。師：我們中國的語言文字可真奇妙呢！能讓我們產(chǎn)生無限的睱想。生：（有人搖頭，有的小孩顯得有點疑心）師：不信，你再讀讀第二自然段，你一定會從這優(yōu)美的詞語中讀出一幅幅更生動的畫面，試試吧！生：（開場大聲地讀起來了）師：你頭腦中有了什么樣的畫面？生：你看到天安門特別亮，墻上好似貼了一層金子，十分壯觀。師：你是從哪個詞讀出來。生：金碧輝煌。師：真了不起，多會讀書呀！生：我看到長安街上的車特別多，來來往往，像銀河從之上掉下來了。師：車燈、路燈，匯成了流淌的銀河，真美呀。生：廣場四周的建筑特別高大，而且燈光為我們勾畫出了它的大致輪廓。師：這么美的畫面你們想不想親眼看看？（師點擊CAI課件：圖片，但是不出現(xiàn)。我有點焦急了，再點一次。這但是競賽課，臺下有近四百名老師望著我，十多位評委盯著我，如何辦？）師：美妙的景物需要我們漸漸地賞。（等待的仍然是空白）師：那我們把剛剛頭腦中的畫面帶到課文中再去讀一讀。生：（十分投入，但略顯絕望地去讀課文了）師：這么美的畫面，讓我們痛爽快快地讀一讀，誰來？生：長安街華燈高照。川流不息，汽車，像銀河從上而降……師：疑是銀河落九天。此景就在長安街。生：天安門城樓金碧輝煌，光榮奪目。師：確實是光的世界。流光溢彩，交相輝映?！酒瑪嗳空w回憶，點明中心師：看到了這一幅幅如此漂亮的場景，你想說什么？生：北京太美了。生：晚上，王府井絢麗多彩，我都想去玩一玩。生：北京，是一個燈的海洋，我想住在北京了。師：考上北大、清華，去建立北京。生：我真羨慕北京人。能看到各種
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