20xx教案人教版小學(xué)二年級(jí)藍(lán)色的樹葉問題探討(編輯修改稿)
2025-01-25 05:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ”，才第二次開口，“如今能夠把你的綠鉛筆借給我了吧。”林園園不說借，也不說不借，只說：“我怕你把筆尖弄斷了?！笔聦?shí)上依然不錯(cuò)的借口?！袄铥愓f：‘我小心一點(diǎn)兒。”’(林園園沒有退路了)3．因此，林園園只得“從盒子里拿出綠鉛筆”(她存心不借，早就放好了)，但又一連說了“三個(gè)不要”，不要削(削短了)、不要用力(弄斷了)、不要畫得太多(鉛筆用多了)。編書的簡(jiǎn)直把林園園這個(gè)小學(xué)一、二年級(jí)的小朋友寫成當(dāng)代難以想像的吝嗇“小氣鬼”形象，生活中有如此的小女孩嗎?4．最后李麗借筆失敗，與林園園情感“破裂”的一個(gè)細(xì)節(jié)描繪：“李麗趕忙說：‘我只畫樹葉和小萆’”，“林園園皺著眉頭，說
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