20xx教案人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文小木偶的故事(編輯修改稿)
2025-01-25 05:54 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 物表情的詞語(yǔ)A、為什么你能那么容易就概括出他們不同的性格呢?你主要是能過(guò)人物的什么描寫(xiě)體會(huì)到的?(語(yǔ)言和神態(tài))請(qǐng)用“=”畫(huà)出表示人物表情的詞語(yǔ)。(出示)B、請(qǐng)你通過(guò)帶著表情、動(dòng)作朗讀，表達(dá)出這些神情。(生自由讀、指名讀，相機(jī)師生評(píng)價(jià)) 小結(jié)：這些也正是婦女巫所說(shuō)的“人類(lèi)所有的表情”的詳細(xì)表現(xiàn)，今后大家要學(xué)會(huì)積累豐富的詞語(yǔ)表達(dá)人物的內(nèi)心情感，使人物形象呼之欲出，一目了然。指導(dǎo)朗讀小木偶的語(yǔ)言A、假設(shè)小木偶擁有人類(lèi)所有的表情，那會(huì)是怎么樣呢?請(qǐng)你找出小木偶在受委屈時(shí)說(shuō)的話。B、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里給小木偶填上表達(dá)他真實(shí)的表情或心情的詞語(yǔ)?！澳鞘俏业模业?，我的!”小木偶(氣憤、申辯)地尖叫。
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