20xx教案人教版四年級(jí)上冊(cè)語文小木偶的故事-資料下載頁
2025-01-25 05:54本頁面
【正文】 活。因此，(師指著句子，要求學(xué)生讀)C、練習(xí)：是特別重要。不過，要是只，那可。(錢、朋友、哭、睡覺、本領(lǐng))可適當(dāng)聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際談體會(huì)(四)、總結(jié)相信小木偶在擁有了所有的表情之后，明白得用真情、用不同的方式去運(yùn)營(yíng)、去面對(duì)生活，少了委屈與淚水，多了歡樂與幸福。(五)、放飛想象，延伸拓展。擁有了人類所有表情的小木偶后來又會(huì)遇到什么事情呢?請(qǐng)大家接著寫故事。既要大膽想象，又要把握故事的主線，把握人物的性格特點(diǎn)。五、 板書設(shè)計(jì)：1小木偶的故事被搶 熊警察不信只會(huì)笑頭疼 小兔子、老婆婆說他扯謊笑特別重要，但只會(huì)笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)不
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