【總結(jié)】教案人教版小學二年級《畫風》教材札記_0 和寫文章一樣,教學也不光要有“鳳頭”似的入手點,“豬肚”似的著力點,還要有“豹尾”似的結(jié)局點。我們時刻都應(yīng)該在教學中設(shè)計能協(xié)助學生發(fā)散思維的切入點,特別是結(jié)...
2025-01-25 22:06
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《我是什么》教學札記_0 《我是什么》是一篇內(nèi)容粗淺易明白的常識性課文。學生喜愛學習如此的課文,由于課文里的知識是他們感興趣的、想理解的,這也是新教材的特點之一。如何抓住這點,在...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《酸的和甜的》教學札記_0 《酸的和甜的》是課標實驗教材二年級的一篇閱讀課。它既生動有趣又寓意深入。剛從課堂上走下來的我仍然充滿了激情和自信?;叵肫鹞液蛯W生一起走過的這難忘的四十...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】郵票齒孔的故事魯教版二年級語文下冊chǐméidāocái齒孔一枚小刀裁開lúndūnjiǔbiànsī倫敦喝酒方便撕開
2024-11-11 05:47
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《郵票齒孔的故事》教學感二 記得那還是二年級下學期的一節(jié)語文課,是我從教十幾年來最難忘的一節(jié)課,是我感到最快樂的一節(jié)課,也是我感受最深的一節(jié)課。那節(jié)課學習的課...
2025-04-15 00:28
【總結(jié)】《郵票齒孔的故事》教案 《郵票齒孔的故事》教案1目標 ?。?、會認13個生字,會寫12個字。 2、初讀課文,整體感知大意。 3、懂得生活中要留心觀察,樂于發(fā)現(xiàn),善于探究。 ...
2025-04-05 07:05
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《我不是最弱小的》教學札記_0 “我不是最微小的”,不管出自誰的口,定會讓人感到由衷的敬仰,由于語氣中的堅決會讓人動容,更況且是一位小孩的心聲呢。這是幼小的主人公薩沙帶著自信、堅...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《玩具柜臺前的孩子》教學札記_0 《玩具柜臺前的小孩》是課標實驗教材二年級的一篇略讀課文。全文以對話的方式講述了一個關(guān)愛父母,關(guān)懷別人的生動故事,內(nèi)容貼近學生生活,容易引起學生情...
2025-01-25 05:54
【總結(jié)】郵票齒孔的故事這是什么?郵票作用:寄信、文化交流、欣賞、記錄重大事件、收藏……黑便士郵票周圍為什么會有小齒孔呢?14、郵票齒孔的故事chǐméidāocái齒孔一枚小刀裁開l
2024-11-29 04:08
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《北京亮起來了》教學札記_0 [情景說明] 當太陽的光輝隱去,夜幕剛剛降臨,北京就亮起來了,各式各樣的燈聚集成海洋,看不到邊,望不到頭;各種色彩的光交相輝映,把北京變成了一座不...
【總結(jié)】教案人教版小學二年級《動手做做看》教學札記_0 《動手做做看》是一篇非常有趣的課文,通過小朋友伊琳娜在科學家朗萬志的引導啟發(fā)下,動手做做看,悟出了科學家講的不一定都是對的,,我讓小孩帶著兩個咨詢題自...
【總結(jié)】教案人教版二年級下冊語文同步練習題之郵票齒孔的故事 人教版二年級下冊語文郵票齒孔的故事同步練習題 一、填一填 erershishi__iú__iěr__zh__y_d_p__ 爾而使式求且仍整...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】郵票齒孔的故事教材分析:這是一個發(fā)明帶齒孔的郵票的故事,一個由發(fā)明家阿切爾身邊的偶然小事引發(fā)的發(fā)明故事。這篇課文告訴我們的,不僅僅是帶齒孔郵票的發(fā)明經(jīng)過,它還告訴我們,發(fā)明并不神秘,并不遙不可及。只要做生活的有心人,留意身邊的事,多動腦筋思考研究,每個人都有發(fā)明創(chuàng)造的機會。教學目標:13個字,會寫12個字。、流利、有感情地朗讀課文,從帶
2024-12-13 00:44
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 郵票齒孔的故事教學反思 郵票齒孔的故事教學反思 作為一名人民老師,我們需要很強的教學能力,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到...
2025-04-05 22:11
【總結(jié)】《郵票齒孔的故事》教學設(shè)計 《郵票齒孔的故事》教學設(shè)計1第一課時 1、認識“齒、枚”等13個生字。會寫“仍、使、便”三個字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、在朗讀...
2024-12-06 01:29