20xx教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文寓言四則同步訓(xùn)練(編輯修改稿)
2025-01-25 05:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 其子曰：“（ ）不筑（ ），（ ）必將有盜?！狈g下面的句子。（1）不筑，必將有盜。（2）其家甚智其子，而疑鄰人之父。課文開(kāi)頭八個(gè)字寫了什么？答：富家被盜的緣故是什么？答：這則寓言的寓意是什么？答：試想，假設(shè)鄰人之父明白本人成了疑心對(duì)象，會(huì)有什么樣的反響？請(qǐng)發(fā)揮想像給予續(xù)寫。答：參加初一學(xué)習(xí)小組 精品材料 免費(fèi)奉送！Section targeting二、閱讀《塞翁失馬》，完成文后咨詢題。聯(lián)絡(luò)上下文解釋以下加點(diǎn)字。善術(shù)者（ ） 亡而入胡（ ） 將胡駿馬而歸（ ） 以跛之故（ ）翻譯下面的句子。（1）此何遽不為福乎？（2）家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。（3）近塞之人，死者十九。這個(gè)故事非常有名，由于它用一連串的事實(shí)說(shuō)明禍與福之間的互相轉(zhuǎn)化，請(qǐng)將表述禍福轉(zhuǎn)化的有關(guān)原句按課文內(nèi)容的先后順序填入下表。禍 福 轉(zhuǎn) 化禍福禍福課 文 原 文1本文是包含的道理是：，成語(yǔ)“ ， ”就出自本文。1你認(rèn)為塞翁“善術(shù)”是本文故事情節(jié)變化的根本緣故嗎？塞翁的真正高超之處在哪里？答：訓(xùn)練三一、讀以下“伊索寓言”，依次概括出它們?cè)⒁獾囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（ ）螞蟻和蟬冬天，螞蟻翻曬受潮的糧食，一只饑餓的蟬向他乞討。螞蟻對(duì)蟬說(shuō)：“你為什么不在夏天儲(chǔ)存點(diǎn)糧食呢？”蟬答復(fù)說(shuō)：“那時(shí)我在唱悅耳的歌曲，沒(méi)有工夫。”螞蟻笑著說(shuō)：“假如你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！”兩只口袋普羅米修斯造人，給每個(gè)人掛上兩只口袋，一只裝別人的惡行，另一只裝本人的。他把那只裝有別人惡行的口袋掛在前面，把另一只掛在后面。銜肉的狗狗銜著一塊肉過(guò)河，望見(jiàn)本人在水里的影子，以為是另外一只狗銜著一塊更大的肉。他因而放下本人這塊肉，沖過(guò)去搶那塊。結(jié)果，兩快肉都沒(méi)有了：那一塊沒(méi)撈到，由于本來(lái)就沒(méi)有，這一塊也被河水沖走了烏龜和老鷹烏龜懇求老鷹教他飛行，老鷹勸告他，說(shuō)他的本性根本不合適飛行。烏龜再三懇求，老鷹便把他抓住，帶到空中，然后扔下。烏龜?shù)舻绞^上，摔得粉碎。狐貍和葡萄狐貍饑餓，看見(jiàn)架上掛著一串串的葡萄，想摘，又摘不到。臨走時(shí)，喃喃自語(yǔ)地說(shuō)
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