20xx教案人教版七年級上冊第30課寓言四則導學案(編輯修改稿)
2025-01-25 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 給予續(xù)寫?！绢愇拿雷x】閱讀下面一則當代寓言，完成下面各題。掉進圈套里的驢一頭驢，掉進了一個非常深非常深的廢棄的圈套里。主人權衡一下，認為救它上來不劃算，單獨走了。每天，還有人往圈套里面倒垃圾，驢非常生氣：本人真倒霉，掉到了圈套里，主人不要他了，就連死也不讓他死得舒適點，每天還有那么多垃圾扔在他旁邊。但是有一天，它的思維發(fā)生了轉變，它決定改變它的人生態(tài)度（確切點說應該是驢生態(tài)度），它每天都把垃圾踩到本人的腳下，而不是被垃圾所吞沒，并從垃圾中找些殘羹來維持本人的體能。終于有一天，它重新回到了地面上?！暗恰币辉~在文中的作用是什么？“終于”一詞說明了什么？“驢生態(tài)度”中感悟到什么？請結合實際簡要談一下。，本文的寫法主要是什么？從體裁上看，本文確實屬于寓言嗎？請說明理由。【每課一趣】《防患于未然》漫畫中，上圖文字部分為“綠壩花季護航上網(wǎng)過濾軟件”，左以下圖文字為“不良網(wǎng)站”，右以下圖文字為“不良信息”。細心品味，說說這幅漫畫的主題是什么？嘗試遍一個簡短的寓言。主題：寓言：邊文——名師講壇《伊索寓言》，相傳為公元前六世紀古希臘奴隸伊索所編，共350余篇，對后來歐洲和世界文學產(chǎn)生了廣泛妨礙。許多故事真能夠說是家喻戶曉：龜兔賽跑，牧童作劇，狼來了，狐貍吃不著葡萄說葡萄酸等。韓非（左圖）（約前280～前233），戰(zhàn)國末期著名思想家。
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