【總結(jié)】第六單元想象世界24寓言四則1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.赫.拉(hè)庇.護(hù)(pì)添.頭(tiān)B.愛(ài)慕.(mù)凱.歌(kǎi)喇.叭(lǎ)C.杞
2025-06-20 20:34
【總結(jié)】22寓言四則。,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力。,培養(yǎng)健全人格。學(xué)習(xí)目標(biāo)東郭先生和狼新課導(dǎo)入螞蟻和蟈蟈不滿(mǎn)足的魚(yú)寓言是文學(xué)作品的一種體裁,是帶有諷喻和諷刺的故事。其篇幅大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人也可以是擬人化的生物或非生物。主題多是借此喻彼,借遠(yuǎn)喻近,借小喻大,使深?yuàn)W的道
2025-06-18 01:55
【總結(jié)】關(guān)于寓言這是一種隱含有勸喻或諷刺意義的故事?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑?,即把作者的思想寄寓在一個(gè)故事里,讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理,獲得一些教訓(xùn)。寓言的故事大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人、生物,也可以是無(wú)生命的事物。對(duì)于生物或無(wú)生命的事物,寓言作者往往把它們?nèi)烁窕?。我?guó)先秦的寓言創(chuàng)作,成就很高,許多寓言故事流傳至今。古希臘產(chǎn)生的《伊索寓言
2025-01-18 00:43
【總結(jié)】22.寓言四則第一課時(shí)導(dǎo)入新課??????寓言是寄托著深刻含義的一種簡(jiǎn)短的故事?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑肌T⒀跃褪前岩环N道理寄托在短小的故事里,讓讀者從中獲得教益。由于它故事短小、生動(dòng)、有趣,又富有教育意義,因而成為一種適合兒童閱讀的文學(xué)體裁。寓言有以下特點(diǎn):一:寓言的主題
2025-06-20 13:49
【總結(jié)】你知道哪些寓言故事?坐井觀(guān)天揠苗助長(zhǎng)導(dǎo)入新課畫(huà)蛇添足狐貍和烏鴉導(dǎo)入新課在文學(xué)寶庫(kù)里,有一種詼諧幽默的文章——寓言,你知道寓言的一般特點(diǎn)嗎?能否舉出你知道的寓言的題目呢?今天,就讓我們一起進(jìn)入四則寓言的學(xué)習(xí),感受寓言帶給我們的真理與啟發(fā)。導(dǎo)入新課
2025-06-20 22:44
【總結(jié)】22.寓言四則第一課時(shí)導(dǎo)入新課《青蛙的肚皮》?《驢與愚蠢的狼》《怯懦的蝙蝠》?《狼和小羊》《貪婪的狗》?????《愚蠢的烏鴉》教學(xué)目標(biāo)。理解饒頭、智、亦云、亡、吊、何遽、居、將、十九等詞語(yǔ)的意義和用法。了解寓言的文體特點(diǎn)及《伊
2025-06-20 13:59
【總結(jié)】22.寓言四則第一課時(shí)導(dǎo)入新課??????寓言是寄托著深刻含義的一種簡(jiǎn)短的故事。“寓”是“寄托”的意思。寓言就是把一種道理寄托在短小的故事里,讓讀者從中獲得教益。由于它故事短小、生動(dòng)、有趣,又富有教育意義,因而成為一種適合兒童閱讀的文學(xué)體裁。寓言有以下特點(diǎn):一:寓言的主題
【總結(jié)】30.寓言四則【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.翻譯《智子疑鄰》、《塞翁失馬》,積累文言詞語(yǔ)。2.分析故事情節(jié)。3.用自己的話(huà)多角度概括寓意,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。4.學(xué)習(xí)改寫(xiě)、編寫(xiě)寓言,進(jìn)一步培養(yǎng)發(fā)散思維能力。【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】1.分析故事情節(jié)。2.多角度概括寓意?!绢A(yù)習(xí)提綱】1.寓言是以勸喻或諷刺性的故事為內(nèi)容的文學(xué)樣式。篇幅大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人,可以是擬人化的
2025-06-09 23:10
【總結(jié)】24寓言四則考點(diǎn)1分析形象1.《赫耳墨斯和雕像者》中墨斯三次問(wèn)話(huà),神態(tài)、語(yǔ)氣一樣嗎?表現(xiàn)出他怎樣的形象?第一問(wèn)是探詢(xún);第二問(wèn)時(shí)“笑”寫(xiě)出他滿(mǎn)意又得意的心態(tài);第三問(wèn)時(shí)他已經(jīng)有把握勝過(guò)所有的神,顯得很狂妄。表現(xiàn)出赫耳墨斯妄自尊大,沒(méi)有自知之明。2.品析蚊子挑戰(zhàn)獅子的動(dòng)作描寫(xiě),分析蚊子的形象。“吹著喇叭”—
2024-11-28 03:22
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第30課《寓言四則》學(xué)案(學(xué)生版) 內(nèi)容預(yù)覽: 人教版語(yǔ)文七年級(jí)(上冊(cè)) (我的課堂我做主,我的學(xué)習(xí)我主動(dòng),我的人生我努力?。? 30、寓言四則 《赫爾墨斯和雕像者》 ...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】22寓言四則◆作家作品伊索(約公元前6世紀(jì)),古希臘作家。他的寓言經(jīng)過(guò)后人加工,以詩(shī)或散文的形式結(jié)集,成為后世流傳的《伊索寓言》。《呂氏春秋》,是戰(zhàn)國(guó)末年秦相呂不韋集合門(mén)客共同編寫(xiě)而成。全書(shū)一百六十篇,又稱(chēng)《呂覽》。以儒家、道家為主,兼采法家、墨家、名家、農(nóng)家各派的學(xué)說(shuō),后人
2025-06-20 19:44
【總結(jié)】22寓言四則第一課時(shí)在遙遠(yuǎn)的古希臘,生長(zhǎng)著一顆枝繁葉茂的智慧之樹(shù),據(jù)說(shuō)只要認(rèn)真地品嘗了它的果子的人,都會(huì)變得非常聰明。大家想嘗一嘗它的果實(shí)嗎?今天,就讓我們一起走近這棵樹(shù),走進(jìn)《伊索寓言》,品嘗它的智慧之果。導(dǎo)入新課寓言,是用假托的故事或自然物的擬人手法寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁。
2025-06-20 14:41
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)上冊(cè)《第30課寓言四則》導(dǎo)學(xué)案 第30課寓言四則 【根底演練】 赫()耳摩斯比賽()粘?。ǎ┳ψ樱ǎ┨煊陦模ǎ┖五幔ǎ? 馬無(wú)故亡()ráo頭折其bì引xiánbǒ腳庇護(hù)(...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】關(guān)于寓言這是一種隱含有勸喻或諷刺意義的故事?!霸ⅰ笔恰凹耐小钡囊馑迹窗炎髡叩乃枷爰脑⒃谝粋€(gè)故事里,讓人從中領(lǐng)悟到一定的道理,獲得一些教訓(xùn)。寓言的故事大多簡(jiǎn)短,主人公可以是人、生物,也可以是無(wú)生命的事物。對(duì)于生物或無(wú)生命的事物,寓言作者往往把它們?nèi)烁窕?。我?guó)先秦的寓言創(chuàng)作,成就很高,許多寓言故事流傳至今。古希臘產(chǎn)生的《伊索寓言
2025-01-08 12:06