20xx教案二年級人教版小語第三冊識字學(xué)詞學(xué)句1)3教學(xué)設(shè)計(編輯修改稿)
2025-01-25 05:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)生根本上能借助拼音拼讀生字并通讀課文，但個別字音讀得似是而非、不到位。應(yīng)結(jié)合方言適應(yīng)，針對性地正音。三、動腦悟聯(lián)絡(luò)學(xué)生往常學(xué)過的形聲字。如人認(rèn)（原文），還有相關(guān)的“讓”“識”“議”“記”“詩”“誠”等等，從大量的表象中悟出形聲字聲旁表音（腔調(diào)變異），形旁表意（筆畫變形）的特點，悟出學(xué)習(xí)形聲字的一般方法從形旁去猜測字義，從聲旁去猜讀字音。另外，還能夠從課堂走向課外，從表象走向方法，從方法走向才能。如本課能夠如此拓展：出示學(xué)生未見過的形聲字（聲旁是學(xué)過的字）“
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