20xx教案植物媽媽有辦法教學(xué)設(shè)計(jì)人教版二年級(jí)第三冊(cè))(編輯修改稿)
2025-01-15 05:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 要有什么？生：風(fēng)（看課件錄像描繪或事物標(biāo)本演示）：風(fēng)婆婆過(guò)來(lái)了，她悄悄地吹著，小孩們你出發(fā)我出發(fā)，大家一個(gè)接一個(gè)地出發(fā)了。像這一個(gè)接一個(gè)確實(shí)是文中的哪個(gè)詞語(yǔ)？“紛紛”，誰(shuí)還能用“紛紛”說(shuō)一句完好的話。你能和老師一起寫(xiě)好這個(gè)字嗎？還有哪些字帶絞絲旁呢？寫(xiě)“經(jīng)”，這個(gè)經(jīng)能夠組什么詞呢？“已經(jīng)”大家能夠留意了，這個(gè)已經(jīng)的已和本人的己的區(qū)別，誰(shuí)發(fā)覺(jué)了？生本人說(shuō)區(qū)別。如今請(qǐng)小朋友們說(shuō)一說(shuō)，蒲公英媽媽是怎么樣傳播種子的？生：蒲公英是請(qǐng)風(fēng)幫助傳播種子的。（板書(shū)）恭喜你們得到了第一把機(jī)密之鑰，如今我們接著前進(jìn)，哦，這又是什么？生：蒼耳。（板書(shū)）這個(gè)蒼字誰(shuí)能記住它？（夏天蒼蠅，生活中識(shí)字，也能夠是猜字謎，用草蓋倉(cāng)庫(kù)）誰(shuí)明白蒼耳媽媽是如何傳播種子的就能夠得到第二把機(jī)密之鑰。蒼耳媽媽給小孩預(yù)備了什么？（鎧甲,圖片對(duì)照明白鎧甲意思）只預(yù)備鎧甲就夠了嗎？還要有“動(dòng)物通過(guò)，掛在動(dòng)物身上種子就能夠傳播了?！保ㄗ詈脛?dòng)畫(huà)演示，其次實(shí)物演示，板書(shū)）種子能夠傳播到哪里??？（田野、山洼）這個(gè)山洼的洼為什么有三點(diǎn)水呢？那右邊的這兩個(gè)土呢？（
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