【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《孟子》有感 前些日子,在看《孟子》的時候,看到一段特別有意思的闡述:“道在邇而求諸遠(yuǎn),事在易而求諸難。人人親其親,長其長,而天下平?!保ㄒ馑紴椋旱谰驮诟浇鼌s去遠(yuǎn)處找尋,事...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)《做有智慧的教師》讀書有感 讀了《做有智慧的老師》一書,感受頗深。這本書是7位老師精神家園的縮影,林曉,黃有華,呂淑彩,蔡春龍,陳斌,葉雋,林友深,7位優(yōu)秀的老師給我留下了深...
2025-01-17 06:25
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《給教師的建議》有感 空閑時,我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書,收獲頗豐。其中“教給兒童利用自由支配的時間”一建議給我印象深入。 盧梭的“寓教...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《女教師的愛》有感 一向調(diào)皮的男孩,他爸爸是養(yǎng)雞的,他沒有媽媽,但女老師從不另眼看他。一次的一篇作文,使男孩完全變了,他的那一句話,也讓女老師感動了。從此,那個男孩內(nèi)心長滿...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教師的國學(xué)素養(yǎng)》有感 看到這本書的書名時,自然而然的想到了孔子,孔子的因材施教,啟發(fā)與誘導(dǎo)式教學(xué)以及他的以身作則、以身作則。這些都是我們耳熟能詳?shù)?,并在課本中都學(xué)到的知識...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《做一名智慧的教育者》有感 老師,每天都在面對著各種各樣的學(xué)生,老師在教學(xué)活動中對學(xué)生有沒有耐心的程度如何樣,就能如實(shí)反映出一個老師自我涵養(yǎng)的程度。因而,耐心是一名老師的一...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《讓我們擁有從容智慧的教學(xué)生涯》有感 磐安縣玉山鎮(zhèn)初級中學(xué)胡黎華 非常多時候,我們總是適應(yīng)于固守在本人劃下的圓圈內(nèi),圖一個平安溫馨的空間,站在這個心理的溫馨區(qū),自我滿足...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教育的姿態(tài)》有感 ? 一、為什么選擇老師?老師要具備怎么樣的條件? 許多人說年輕是資本,許多人覺得本人年紀(jì)太大,事實(shí)上假如本人能夠清醒地理解本人,看到本人的長處,就不...
2025-03-30 05:23
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《愛的教育》有感 “愛”是千百年來永久的話題,每個人都有對它有著不同的理解,愛似亙古長明的燈塔,它能點(diǎn)燃人們希望的火焰,愛又似寂寞冬夜里飄然而至的春風(fēng),它能暖和孤單無助的心...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《上課的學(xué)問》有感 ? 關(guān)于我們老師來說最歡樂、最有成就感的應(yīng)該是學(xué)生喜愛上本人的課,每個老師都在考慮如何上出精彩的課,讓學(xué)生沉醉在知識的海洋里。今年暑假我學(xué)習(xí)了黃玉峰老師所...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教育的吶喊》有感 《教育的吶喊》一書是藍(lán)春校長的教育隨筆,他從教育咨詢題入手,對教育現(xiàn)狀進(jìn)展了分析與批判。本書包含學(xué)生篇、老師篇、家庭篇、學(xué)校篇和社會篇五部分,聚焦的話題...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《陽光的味道》有感 最近有幸讀了高金英老師《陽光的滋味》一書,我被她的幽默、幽默、智慧深深吸引。感動之余,我不禁捫心自咨詢:與高老師相比,我做得如何?我要做一名什么樣的老師...
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《過去的小學(xué)》有感 小學(xué)提供的是文明的底線教育,它絕不是今天升學(xué)流水線上一道工序、一個環(huán)節(jié),而是由本身獨(dú)立的價值,不僅是知識的啟蒙,更重要的是人格的陶冶與訓(xùn)練,是全方位的人...
2025-01-25 22:04
2025-01-25 06:40
【總結(jié)】教師個人參考計劃總結(jié)讀《教育的細(xì)節(jié)》有感 最近,我閱讀了《教育的細(xì)節(jié)》這一本書。接下去談?wù)劚救私逃囊稽c(diǎn)感悟。從大學(xué)畢業(yè)至今已從事初中英語教學(xué)十三年了。從當(dāng)初一個懵明白、稚嫩的小后生,我變得更加...
2025-01-25 06:58