【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《來自美國最優(yōu)秀教師的建議》有感 在十一月份的“讀書沙龍”活動(dòng)中,我潛心閱讀了《來自美國最優(yōu)秀老師的建議》這本書。我發(fā)覺這二十位老師身上有許多一樣優(yōu)點(diǎn),這也正是他們“最優(yōu)秀...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《女教師的愛》有感 一向調(diào)皮的男孩,他爸爸是養(yǎng)雞的,他沒有媽媽,但女老師從不另眼看他。一次的一篇作文,使男孩完全變了,他的那一句話,也讓女老師感動(dòng)了。從此,那個(gè)男孩內(nèi)心長滿...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師的國學(xué)素養(yǎng)》有感 看到這本書的書名時(shí),自然而然的想到了孔子,孔子的因材施教,啟發(fā)與誘導(dǎo)式教學(xué)以及他的以身作則、以身作則。這些都是我們耳熟能詳?shù)?,并在課本中都學(xué)到的知識(shí)...
2025-01-25 05:45
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《給教師的建議》讀書心得 《給老師的建議》是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基寫的一本專著,但絲毫看不出多少空洞的理論,每句話皆讓人感受出自實(shí)踐的經(jīng)歷之談。盡管時(shí)間離我們已有幾十年,盡...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《輕松做教師》有感 上學(xué)期,校長布置我們讀了兩本書,其中一本是《輕松做老師》。這本書給我體會(huì)最深的是第二部分師生關(guān)系篇中的“做學(xué)生的本人人”。 那么什么是“本人人”呢?...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師人文讀本》有感 我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛、充滿生命的活力和夢想,他們對(duì)我們無限的信任和敬慕。我...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師感動(dòng)中國》有感 ? 這是一本弘揚(yáng)中國老師精神的書,一本凈化老師心靈的書。學(xué)校師德教育的優(yōu)秀教材,師范院校學(xué)生的成長讀本——《老師感動(dòng)中國》。 每次翻閱《老師感動(dòng)中...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《給幼兒教師的建議》心得體會(huì) 小的時(shí)候,經(jīng)常聽大人說:“家有二斗糧,不當(dāng)小孩王。”也曾經(jīng)有個(gè)家長罵罵咧咧地說:“你們幼兒園老師確實(shí)是保姆?!笔聦?shí)上,有一種說法我特別贊同:“...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《秘密》有感 《機(jī)密》一書的前言寫道:“理解了這個(gè)機(jī)密,就沒有做不到的事,不管是誰,你想要什么,這個(gè)機(jī)密都能給你,當(dāng)你學(xué)會(huì)這個(gè)機(jī)密,你將會(huì)明白如何去擁有,成為,或去做任何你...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《島》有感 維多利亞。希斯洛普的《島》的這本書,總有如此幾句話: 在這個(gè)浮華的時(shí)代,你有多長時(shí)間沒有為一個(gè)書中故事潸然淚下了?這個(gè)風(fēng)行歐洲的故事,凄婉悲傷,令人禁不住淚...
2025-01-25 06:55
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《孟子》有感 前些日子,在看《孟子》的時(shí)候,看到一段特別有意思的闡述:“道在邇而求諸遠(yuǎn),事在易而求諸難。人人親其親,長其長,而天下平。”(意思為:道就在附近卻去遠(yuǎn)處找尋,事...
2025-01-25 06:54
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》心得 讀了蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》中的《怎么樣才能使兒童愿意好好學(xué)習(xí)》后,有了一定的理解和認(rèn)識(shí)。 認(rèn)識(shí)一: 要讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),就...
2025-03-30 05:23
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)閱讀蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》有感 于老師說:“假如讀書不與本人、與工作聯(lián)絡(luò)起來,學(xué)而不用,對(duì)我來說,讀書就失去了大半的意義?!币晃唤逃龑<乙舱f過:“讀書,要和興趣相通,...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀李鎮(zhèn)西《做最好的教師》有感 暑假期間,再次拜讀了李鎮(zhèn)西老師的《做最好的老師》一書。書中內(nèi)容清新雋永,語言質(zhì)樸生動(dòng),猶如夏日里的陣陣清風(fēng),汩汩甘泉,沁人心脾,滋養(yǎng)清洗著我的靈...