20xx教師個人參考計劃總結(jié)讀教學(xué)勇氣漫步教師心靈有感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 源自于對“我們本人是誰”的認(rèn)識。
“我們怎么樣才能在教學(xué)中把我們的心靈找回，像優(yōu)秀老師那樣，將真心獻(xiàn)給學(xué)生？我們灰心、氣餒，部分緣故在于，教學(xué)是每天都進(jìn)展的、隨時讓人挑缺點的工作。我關(guān)懷的東西確實是我的自我?！?br /> 在兩年的教學(xué)中，我不斷在努力的想，這里該如何教，那兒該如何處理……怎么樣才能教好小孩們。但是，我不曾想過的是，我在躲避著面對我的學(xué)科、面對我本人。而這一切的一切，只是為了減少我們易遭到的損害，我們就與學(xué)科別離，與學(xué)生別離，甚至與
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