20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀課堂教學(xué)技巧有感(編輯修改稿)
2025-01-25 05:46 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 工具，這兩種工具能使學(xué)習(xí)更聚焦于個(gè)人的才能。第一，它有助于老師評(píng)判學(xué)生的才能和長(zhǎng)處所在。第二，它能有效的指導(dǎo)老師設(shè)計(jì)不同的教學(xué)課堂活動(dòng)，使學(xué)生有時(shí)機(jī)在課堂上施展各種不同的智能。如此，就能發(fā)覺(jué)學(xué)生不同的潛力，而不是將他們的潛能忽略和埋沒(méi)。由此想到，在體育課堂教學(xué)上我們能夠用這種工具評(píng)價(jià)不同學(xué)生的才能和長(zhǎng)處所在，也能夠有效地指導(dǎo)我們?cè)O(shè)計(jì)不同的課堂教學(xué)的活動(dòng)，使學(xué)生有時(shí)機(jī)在課堂上施展不同的智能。在體育課堂教學(xué)上應(yīng)該更加注重學(xué)生綜合才能的培養(yǎng)，發(fā)揮體育課堂的獨(dú)特的開(kāi)放性的優(yōu)勢(shì)，提高學(xué)生人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)、身體運(yùn)動(dòng)及空間等智能；尤其突出學(xué)生運(yùn)動(dòng)智能上的表現(xiàn)，利用合理恰當(dāng)?shù)姆椒?，突顯學(xué)生的自我才能，提升學(xué)生的自決心。如：針
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