20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)我的模式我的課聽課心得(編輯修改稿)
2025-01-25 05:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 人性化的教學(xué)過(guò)程。
大賽中所展示的偏文學(xué)科的教學(xué)形式在使用上更為注重提升學(xué)生聽說(shuō)讀寫才能、人際交往才能、自我認(rèn)知才能等。而偏理學(xué)科的教學(xué)形式在使用上更為注重提升觀察才能、運(yùn)算才能、邏輯思維才能、抽象思維才能等。在所有展示的初中物理教學(xué)形式中我總結(jié)出具有共性的部分，即形式的骨架根本上是“情景——探究——點(diǎn)撥——練習(xí)——延伸”，這是眾多資深物理老師總結(jié)出來(lái)的合適物理學(xué)科教學(xué)的根本形式，既然有其共性，必定有它的理由。我體會(huì)到：形式與課程相習(xí)慣，才能真正實(shí)現(xiàn)學(xué)科教學(xué)的價(jià)值功能。
二、從教學(xué)環(huán)節(jié)的角度方面，我認(rèn)識(shí)到物理教學(xué)中要特別注重設(shè)疑。
在各地展示的物理教學(xué)形式中
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